1 / 84

A web2 és a pedagógia

A web2 és a pedagógia. A biztonság I. Adatbiztonság. Az elektronikus adathordozó és a papír A kulcsszó: a redundancia. Minden olyan állományt, amely valami módon számít, több példányban kell tárolnunk. Helyi biztonsági mentés.

keziah
Download Presentation

A web2 és a pedagógia

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. A web2 és a pedagógia

  2. A biztonság I.Adatbiztonság • Az elektronikus adathordozó és a papír • A kulcsszó: a redundancia. Minden olyan állományt, amely valami módon számít, több példányban kell tárolnunk.

  3. Helyi biztonsági mentés • A CD-re, DVD-re történő mentés hátrányai. (Mégis: nem biztos, hogy teljesen mellőzhető.) • Korszerű információtárolás: merevlemez és flash memória

  4. Memóriák összehasonlítása

  5. Szoftveres szinkronizálás és backup

  6. SyncBack – egy példa az ingyenes szinkronizáló szoftverre http://www.2brightsparks.com/downloads.html

  7. SyncBack 2

  8. Dropbox – példa a hálózati mentésre • 2 G ingyenes tárhely, akár 10 G-ig bővíthető. • Egy szoftvert kell letölteni, amely létrehozza a gépünkön a MyDropbox mappát. Ezt fogja a rendszer automatikusan szinkronizálni. https://www.dropbox.com/

  9. Dropbox – A MyDropbox mappa Ide kell átköltöztetni minden olyan állományt, amit szinkronizálni akarunk. 2G sok, de nem végtelen! Nem a zene- és videógyűjteményünk tárolására való.

  10. Dropbox - Szolgáltatások • Észrevétlenül működik a háttérben. • Megőrzi a módosított és törölt állományokat – egy bizonyos mélységig. (Pénzért végtelenül.) • Kiválasztott állományokat megoszthatok más Dropbox-felhasználókkal. • Kiválasztott állományokat teljesen nyilvánossá tehetek. • Bizonyos okostelefonokat támogat. • Hozzáférés webes felületen.

  11. Dropbox – Korábbi változatok Vissza

  12. Dropbox – a weben

  13. SkyDrive – Egy példa a nagy médiafájlok tárolására • http://www.live.com • Windows Live menüpont >> SkyDrive • 25 G ingyen, lehetőség több fájl egyidejű feltöltésére • Mappák nem tölthetők fel. • Nincs lehetőség szinkronizálásra. • Lehetséges a megosztás és a nyilvános tartalom.

  14. A biztonság II.Kártevők • Vírus: állományokat fertőz meg, és terjeszti magát. • Féreg: nem fertőz meg állományokat, kártékony kód, amely kárt okoz a gépben, és terjeszti magát. • Trójai: weboldalakról települ a gépre, olyan szoftver, amely bizalmas adatokat lop és továbbít. Hátsó kaput nyit, ami támadhatóvá teszi a gépet. • Adware: lényegében trójai. Reklámcélból kémkedik vagy közvetlenül reklámoz, és eszi a gép erőforrásait. • Zombihálózatok: trójaiak által elfoglalt gépek hálózata. (Weboldalak támadása, levélszemétküldés…) • Hamis vírusirtók és más zsarolóprogramok

  15. Vírusirtók • Érdemes áldozni rá, de vannak ingyenes megoldások is.

  16. A vírusvédelemaranyszabályai • Az ingyenes víruskereső sokkal jobb a semminél. • A fizetős víruskereső általában jobb az ingyenesnél. • Figyeljük a teszteket! A márkahűség nem mindig hasznos. • Óvakodjunk az agresszív önjelöltektől! • Rendszeresen végezzünk víruskeresést! • Használjunk ingyenes kémprogram-eltávolító szoftvereket! SpyBot Search&Destroy AdAware

  17. Hogyan lehet visszaélni a jelszavunkkal? • A legvilágosabb helyzet: idegenek juthatnak hozzá az információinkhoz, pl. íméljeinkhez, vagy akár a pénzünkhöz. • Az ímélcím nemcsak ezért fontos: nagyon sok helyen van rá szükség a regisztrációhoz. Visszaélhetnek a nevünkkel.

  18. Óvatlanságok a jelszóval kapcsolatban • Mindenhol azonos jelszó – könnyen kicsalható. • Túl egyszerű jelszó – hihetetlen fantáziátlanság. • Jelszó fölírása egy papírra – nagy biztonsági kockázat.

  19. A jelszókezelés aranyszabályai • Használjunk több jelszót (legalább 5-6)! • Használjunk értelmetlen jelszavakat, amelyek tartalmaznak kis- és nagybetűt, számot és esetleg írásjelet is! • Betűk helyettesítése számokkal: r0z5@ • Egymásba csúsztatás, pl. irányítószám és egy szó: b1o1d9z2a • Mondat költése meglévő jelszavakhoz • Különböztessük meg a fontos és a kevésbé fontos jelszavakat! • Használjunk jelszókezelő szoftvereket!

  20. LastPass • Kiegészítő a Firefoxhoz és a Chrome-hoz • Egy jelszót kell megjegyezni, a többit ő jegyzi meg felhasználóval együtt. • Automatikus beillesztés. • Az adatokat a neten tárolja, így bárhonnan hozzáférhetőek.

  21. LastPass

  22. LastPass a weben

  23. KeePass • Páncélszekrény mindenféle titkos adat őrzésére. • Nemcsak webes használatra: banki adatok, telefonos kódok, FTP-jelszavak stb. • Hordozható változat is van.

  24. KeePass

  25. Titkosítás • Hogy a fájljainkat ne tudja megnézni bárki. • Az Office-fájlok alapból titkosíthatók. • Más fájlok titkosítására a tömörítő programok használhatók: egy példa a 7zip • Egy érdekesség: Steganos LockNote

  26. Word 2003 titkosítás

  27. 7zip titkosítás

  28. Steganos LockNote

  29. Nyom nélkül • Rejtőzködő böngészés (inkognitó): nem hagy nyomot a gépen. • Biztonságos törlés: speciális programok, pl. Eraser

  30. Egy online széf: Clipperz

  31. Clipperz

  32. Kommunikáció: email • Levelező kliensek és webmail • A legismertebb kliensprogramok • Outlook Express • Mozilla Thunderbird

  33. Gmail • Valamikor a legnagyobb szó a hatalmas tárhely volt (egykor 2G, ma több mint 7G) • Gyorslinkek

  34. Gmail • Aláírás beállítása: az Általános fülön

  35. A Gmail mint online email kliens • A Gmail alkalmas arra, hogy további email fiókjainkat kezelje. • Úgy viselkedik, mint egy asztali kliensprogram: beolvassa az érkezett leveleket, és elküldi, amit mi írtunk a megadott címről.

  36. A Gmail mint kliens

  37. Gmail: címkék

  38. Gmail: fontos levelek • I. csoport: Fontos és olvasatlan: a program tanítható. • II. csoport: Csillagozott (elintézendő) – különösen jó, hogy a csillagozott leveleket összegyűjti. • III. csoport: Minden más

  39. Email-etikett • Illik válaszolni 48 órán belül. • Ugyanakkor legyünk megértőek: előfordul, hogy a sok levél között elkallódott a miénk. • Azért ez levél: megszólítás és elköszönés. • Ha nagyon sűrű a levélváltás, akkor ettől eltekinthetünk. • Olyan írás, amely archiválásra kerül, többször is elolvashatják: a helyesírás, nyelvhelyesség éppolyan fontos, mint más írásos műfajoknál. • Bunkóság szöveg nélkül csak mellékletet küldeni. • Gondoljuk meg, mikor élünk a „válasz mindenkinek” lehetőséggel! • Gondoljuk meg, továbbítjuk-e a más által írt levelet! • Nem kell mindig beidézni az egész korábbi levelezést! • Gondoljuk meg, kinek milyen körlevelet továbbítunk!

  40. Azonnali üzenetküldésSkype-etikett Michael Arringtontól • Attól, hogy elérhető vagyok, nem biztos, hogy ráérek. • Ne üssünk mindig entert! • Ne kezdjük hanghívással! • A videókapcsolat nem Isten adta jog. • Ne feltételezzük, hogy csak a megszólított látja az üzenetet!

  41. Egy asztali kommunikációs központ: Digsby

  42. Levelezőlisták • Egy tanulócsoport közös listája: az információ gyors megosztása. • Projektfeladat közös listája. • Pedagógusok listája. • Egy népszerű lehetőség: groups.google.com

  43. Fórumok és kommentek • A fórumok jelentősége csökken. • Igazából ott fontosak, ahol a válaszok később is közérdeklődésre tartanak számot: segítség, terméktámogatás. • Nagyon fontosak viszont a tartalmakhoz kötődő kommentek (cikkek, blogok, képek, megosztások stb.)

  44. Az elektronikus kommunikáció szerepe a pedagógiában I. • Tanár-diák kommunikáció • Hirdetmények • Beadandók • Támogatás önálló munkához • Tartalmakhoz kapcsolódó diskurzusok, megosztás • Távoktatás

  45. Az elektronikus kommunikáció szerepe a pedagógiában II. • Tanár-tanár kommunikáció • Szakmai levelezőlisták • Szakmai megbeszélések, esetmegbeszélések (IM)

  46. Az elektronikus kommunikáció szerepe a pedagógiában III. • Diák-diák kommunikáció • Tanulócsoportok belső szervezése • IM a nyelvtanulásban • Távoli tájak diákjai: földrajz, társadalomismeret, idegen nyelv, történelem stb. • Projektmunka szervezése

  47. Szervező eszközök I. • Online naptár: www.google.com/calendar • Miért van értelme az online naptárnak?

  48. Google Naptár Telefon Outlook Google naptár • A naptár szinkronizálása más mobileszközökkel • Szinkronizálás Java (nem okos) telefonokkal: két lépésben

  49. Szervező eszközök II. Online térképek • Google Térkép és Google Föld • Az online térkép előnyei • Saját térképek létrehozása

  50. RSS • Really Simple Syndication • syndication ‘egy hír közzététele egyszerre több médiumban’ • Szabványosan kialakított fájl, amely tartalmazza egy weboldal legfrissebb híreit (általában formázás nélkül). • Egy másik hasonló célú formátum: Atom. • A tartalom, amely az RSS vagy ATOM fájlban megjelenik: feed.

More Related