1 / 7

Forældreansvar - vigtig rolle

Velkommen til informationsmøde Klassesammenlægning af overbygningen på Ådalskolen og Fourfeldtskolen. Forældreansvar - vigtig rolle. Positiv tilgang - stor betydning. Dagsorden. Velkomst Principper for klassesammenlægning Pædagogiske retningslinjer Fælles tiltag – April måned Spørgsmål.

kenny
Download Presentation

Forældreansvar - vigtig rolle

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Velkommen til informationsmødeKlassesammenlægning af overbygningen på Ådalskolen og Fourfeldtskolen

  2. Forældreansvar - vigtig rolle Positiv tilgang - stor betydning

  3. Dagsorden • Velkomst • Principper for klassesammenlægning • Pædagogiske retningslinjer • Fælles tiltag – April måned • Spørgsmål

  4. Principper for klassesammenlægning Som udgangspunkt er alle elever i de berørte klasser på både Fourfeldtskolen og Ådalskolen i spil. Procedure • Når klasser skal sammenlægges, orienteres lærerne, skolebestyrelsen og forældrene • Alle informationer i sammenlægningsforløbet kommer fra skolernes ledelser • Ledelserne på de to skoler udarbejder sammen et sæt retningslinjer, der skal guide klasseteamene i skabelsen af de nye klasser • Klasseteamene fra hhv. Fourfeldtskolen og Ådalskolen udarbejder sammen et fælles forslag til sammensætningen af de nye klasser • Klasseteamenes forslag præsenteres for skolernes ledelse til godkendelse • Endelig vedtagelse i skolebestyrelserne på hhv. Fourfeldtskolen og Ådalskolen I forhold til forældre/elever på årgangene Der bliver indbudt til et fællesmøde, hvor principper, procedurer og retningslinjer præsenteres. Mødet er et orienterende møde – med mulighed for afklarende spørgsmål. Forældre og elever informeres skriftligt, når de endelige klassedannelser er vedtaget i skolebestyrelserne.

  5. Pædagogiske retningslinjer Nedenstående retningslinjer skal så vidt muligt tages i anvendelse ved klasseteamenes forslag til sammensætning af de nye klasser. Der er ikke tale om en prioriteret rækkefølge. • Klasserne dannes numerisk nogenlunde lige store • En ligelig fordeling af drenge og piger sikres • En ligelig fordeling i forhold til fagligt niveau i klassen sikres • En ligelig fordeling i forhold til sociale ressourcer i klassen sikres • I hver klasse skal der være elever, som tidligere har gået i klasse sammen • Der tages et hensyn, således at alle elever har klassekammerater i en rimelig afstand fra egen bopæl. Dette hensyn gælder især i forhold til elever med bopæl yderst i distriktet Fourfeldtskolen & Ådalskolen, februar 2013

  6. Fælles tiltag – vigtige datoer

  7. Spørgsmål

More Related