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SEMINÁRIO: BALANÇO, DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO MÉDIO NO BRASIL

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SEMINÁRIO: BALANÇO, DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO MÉDIO NO BRASIL - PowerPoint PPT Presentation


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SEMINÁRIO: BALANÇO, DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO MÉDIO NO BRASIL. O Ensino Médio

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Presentation Transcript
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SEMINÁRIO:

BALANÇO, DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO MÉDIO NO BRASIL

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O Ensino Médio

Em âmbito nacional, fatores como a desigualdade educacional e uma relação precária entre a permanência dos alunos na escola e uma aprendizagem de qualidade, configuram o panorama do Ensino Médio. A consolidação de uma política pública prioritária para esta etapa do ensino requer uma visão sistêmica e integrada em que a avaliação permita fazer projeções sobre a qualidade de ensino que se almeja implementar.

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A nova perspectiva do Ensino Médio prevê, portanto, a execução de programas e ações orgânicas, considerando funções específicas como o currículo, formação de professores, materiais didáticos e tecnologias, além de reestruturar e fortalecer a gestão educacional com a articulação e apoio dos Sistemas de Educação Básica para sua realização.

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Estimativa do impacto financeiro do FUNDEB por unidade federada e esfera de governo – 2007.

Fonte: MEC/INEP

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Estimativa do impacto financeiro do FUNDEB por unidade federada e esfera de governo - 2007

Fonte: MEC/INEP

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Estimativa do impacto financeiro do FUNDEB por unidade federada e esfera do governo - 2007

Fonte: MEC/INEP

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Estimativa do impacto financeiro do FUNDEB por unidade federada e esfera de Governo - 2008

Fonte: MEC/INEP

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Estimativa do impacto financeiro do FUNDEB por unidade federada e esfera de Governo - 2008

Fonte: MEC/INEP

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Estimativa do impacto financeiro do FUNDEB por unidade federada e esfera de Governo - 2008

Fonte: MEC/INEP

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Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação

  • Plano de Ações Articuladas – PAR/MS
  • Melhorar o desempenho das escolas da Rede Estadual de Ensino;
  • - Acompanhar os ações/projetos implementados pela SED junto à 100% das escolas estaduais;
  • - Implantar em 113 escolas estaduais, com IDEB abaixo da média nacional, atividades educativas no contraturno escolar;
  • - Implantar coordenação por área nas disciplinas Língua Portuguesa e Matemática nas séries iniciais do Ensino Fundamental.
  • Investir na formação dos coordenadores pedagógicos da Rede Estadual de Ensino;
  • - Oferecer Curso de Formação Continuada para coordenadores pedagógicos da rede;
  • - Oferecer curso de Especialização em Gestão Pedagógica para os coordenadores pedagógicos da Rede;
  • -Implantar e implementar programa de formação continuada para professores e equipes pedagógicas da Rede.
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Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação

  • Plano de Ações Articuladas – PAR/MS
  • Garantir que as escolas da REE tenha mecanismos que estimulem a leitura;
  • - Elaborar e implementar programa de incentivo a leitura envolvendo professores e alunos da Rede;
  • - Disponibilizar um profissional da educação por escola para atuar como multiplicador e mediador no programa de incentivo a leitura.
  • Reorganizar o PPP das escolas da REE;
  • - Orientar a reorganização do Projeto Político Pedagógico em 100% das escolas da Rede.
  • Elevar as taxas de aprovação na Educação Básica;
  • - Acompanhar e avaliar o processo de ensino e aprendizagem das escolas da Rede.
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Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação

  • Plano de Ações Articuladas – PAR/MS
  • Qualificar os profissionais da educação que atuam no Ensino Médio;
  • - Habilitar professores em Química, Física, Sociologia, Espanhol e Filosofia.
  • Implantar nas escolas da REE com Ensino Médio o ensino de Espanhol;
  • - Universalizar nas escolas estaduais de ensino médio a língua estrangeira moderna/Espanhol, conforme Deliberação CEE/MS Nº 8434/2007;
  • - Elaborar material de suporte pedagógico para a disciplina de Espanhol.
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Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação

  • Plano de Ações Articuladas – PAR/MS
  • Estimular a formação científica dos alunos do Ensino Médio;
  • - Elaborar material de suporte pedagógico para atender escolas com Ensino Médio;
  • - Adquirir softwares educativos para a formação científica;
  • - Implantar e implementar programa e projetos de formação científica para o Ensino Médio.
  • Atender o Ensino Médio noturno nas suas especificidades;
  • - Reestruturar o ensino médio noturno.
  • Dotar às escolas de Ensino Médio de infra-estrutura necessária;
  • - Equipar 52 dos laboratórios de ciências naturais e exatas.
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Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação

  • Plano de Ações Articuladas – PAR/MS
  • Investir na formação dos professores que atuam na EJA:
  • - Implantar e implementar Política de Formação Continuada para professores da EJA;
  • - Elaborar Programa de Formação Continuada para professores que atuam na EJA.
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Maria Nilene Badeca da Costa

Secretária de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul

mbcosta@sed.gov.br

nilenebadeca@yahoo.com.br

2008