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Apresenta ção do Projeto :

Apresenta ção do Projeto :. APRESENTAÇÃO Todo Sistema de Educação tem como um de seus pilares a formação integral dos educandos. Para tanto, é fundamental o fortalecimento da parceria entre a família e a escola. Duas instâncias imprescindíveis para o desenvolvimento do homem.

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Apresenta ção do Projeto :

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Presentation Transcript


  1. Apresentação do Projeto:

  2. APRESENTAÇÃO Todo Sistema de Educação tem como um de seus pilares a formação integral dos educandos. Para tanto, é fundamental o fortalecimento da parceria entre a família e a escola. Duas instâncias imprescindíveis para o desenvolvimento do homem. É importante destacar que quando falamos em integração entre família e escola não nos referimos à antiga forma de colaboração dos pais na escola, mas da efetiva responsabilidade, efetiva parceria com a escola na formação do cidadão.

  3. Quanto maior o envolvimento dos pais, melhor o desenvolvimento do aluno, que ganha segurança, autoestima e melhores notas. Dividindo responsabilidades, somando esforços, multiplicando resultados e diminuindo a evasão escolar, certamente será possível manter a qualidade do ensino e ampliar o desempenho escolar e pessoal dos alunos.

  4. Importância da integração escola-família no processo pedagógico Antes de pensar em educação de qualidade hoje, é preciso assegurar que a família esteja presente na vida escolar dos alunos em todos os sentidos. Ou seja, é preciso uma interação entre escola e família. Nesse sentido, escola e família possuem uma grande tarefa, pois nelas é que se formam os primeiros grupos sociais de uma criança.

  5. Envolver os familiares na elaboração da proposta pedagógica pode ser a meta da escola que pretende ter um equilíbrio no que diz respeito à disciplina e ao bom desenvolvimento da aprendizagem de seus educandos. A sociedade moderna vive uma crise de valores éticos e morais sem precedentes. Essa é uma constatação que norteia os arredores dos setores educacionais, pois é na escola que essa crise pode aflorar mais, ficando em maior evidência.

  6. METODOLOGIA A família possui papel primordial na construção dos valores que serão incorporados pela criança. Trazer a família à escola amplia os conceitos formulados pela criança.

  7. O Projeto FAMÍLIA PRESENTE envolve atividades com ênfase na integração das famílias na escola, com o objetivo de aproximar os pais dos princípios desenvolvidos na escola, tais como: aprender e gostar de aprender; socializar ideias e argumentar sobre elas; descobrir as diferentes linguagens (escrita e falada), bem como o funcionamento da natureza e do que é produzido pelo homem; compromisso, responsabilidade, organização e reflexão, além de abranger as diferentes áreas do conhecimento, como Linguagem, Matemática, Artes, Meio Ambiente e Sociedade, Música ou Movimento.

  8. Propiciar a interação entre família e escola é resgatar vínculos positivos para, juntos, tratarem de questões que condizem com as duas instâncias.

  9. A Era 2000 Educação, Reintegração e Apoio propõe que sejam atendidas 36 unidades escolares mensalmente durante o ano letivo, em semanas intituladas Família Presente. Um período na unidade escolar, com atividades diversificadas para a família , com ações universalizadas em eixos temáticos e distintas em sua aplicação local. As atividades serão divididas em temas norteadores com palestras empreendedoras e de formação cidadã para a família.

  10. OBJETIVO GERAL Pensar em projetos educacionais baseados nas demandas da comunidade e das possibilidades humanas, territoriais e temáticas do entorno é uma característica da gestão escolar organizada em redes. Trata-se da escola que “ quebra o muro ” , “abre as portas”, se desenclausura e faz o currículo desenrijecer. Por isso, proporcionar a integração família – escola – comunidade, por meio de atividades diversificadas baseadas nas demandas da comunidade é o principal objetivo a ser alcançado pelo Projeto Família Presente fortalecendo a aprendizagem do educando.

  11. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Possibilitar a ampliação de espaços de interação e diálogo entre a comunidade e a escola;  • Estimular a participação ativa da família nos processos formativos geridos pela escola; • Proporcionar a participação e cooperação institucional dos pais e da comunidade na escola, assim como na Associações de Pais; • Proporcionar educação contextualizada com a comunidade; • Ter o auxílio da família na formação curricular do aluno e seu êxito na vida escolar

  12. PÚBLICO ALVO • A família, a escola, a comunidade, a associações de pais são os principais atores do Projeto Família Presente. • METAS • O Projeto Família Presente terá como metas: • Reunir 60% dos responsáveis por alunos em cada sábado da programação destinada para a família na escola durante o ano letivo; • Ampliar a participação dos responsáveis na programação do • calendário escolar em 50%.

  13. Eixos Temáticos do Projeto FAMÍLIA PRESENTE 1.  Cidadania – A construção dos direitos por meio da educação, desafios da aprendizagem. 2.  Responsabilidade  Social – Papel da família na avaliação da aprendizagem 3.  Cultura e Educação – Participação da família 4.  Saúde e Esporte  – Prevenção às Drogas 5. Meio Ambiente e Sustentabilidade – consciência crítica da educação familiar e escolar – Participação da família na construção de conceitos e valores 6. Saúde e Esporte - Qualidade de Vida 7. Empreendedorismo e Responsabilidade Social

  14. Serão realizadas algumas atividades especificas nas etapas abaixo determinadas: • Na etapa 1: Lançamento do projeto com Dinamização da Equipe Movimento nos encontros dos 13 polos. • Nas etapas 2 a 7: Dinamização dos encontros em 4 ou 5 polos, mensalmente, sendo 2 palestrantes oriundos de projetos específicos da SME e, os demais, selecionados pela ERA 2000, com acompanhamento de animação cultural. • Na etapa 8: Encerramento do projeto com Dinamização da Equipe Movimento nos encontros dos 13 polos. • Ao final desta etapa serão totalizados quatro atendimentos anuais nos 13 polos.

  15. Dinamização das atividades nos polos: • Palestra Motivacional com práticas temáticas. • Animação Cultural Dirigida de interação e/ou gincana com as famílias. • Serviços Integrados e Parceirizados de Atendimento ao Cidadão. • Apresentações sócio educacionais dos alunos.

  16. Recursos Materiais • Apostilas e mensagens didáticas • Site com redes sociais • Filipetas convite • Faixas • Mídia: sonorização e projeção de imagens • Mochilas de malha com logomarca do projeto silkada

  17. JUNHO - CIRCUITO I Lançamento do Projeto

  18. A equipe Era 2000 será a promotora das atividades e controle da qualidade, além de dar a publicidade necessária para que a rede seja envolvida pelo desafio de agregar os responsáveis na conquista pelo melhor índice do desenvolvimento do ensino. No projeto, a coordenadoria de comunicação realizará ações de divulgação integrada, junto ao Projeto Família Presente, numa parceria entre a Secretaria Municipal de Educação/Prefeitura de Três Rios e o grupo ERA 2000 - Educação, Reintegração e Apoio.

  19. O objetivo principal de atuação da equipe será fortalecer e confirmar o sucesso do projeto desenvolvido pela prefeitura e divulgar as ações bem sucedidas alcançadas nas atividades que envolvem famílias e escolas. A utilização das novas tecnologias, a presença na Web, as formas múltiplas de relacionamento com os públicos devem integrar este composto maior de Comunicação, porque a experiência revela que, quando todos gritam juntos, o som fica mais forte e, sobretudo, que, quando todos combinam e ensaiam o grito, ninguém desafina.

  20. “Por melhor que seja a Escola, ela nunca vai suprir a carência de uma família ausente. Portanto, a família deve participar de verdade do processo educativo de seus filhos.” Gabriel Chalita

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