Weg vom Rockzipfel Starke Bindung- starke Kinder Prof. Bernhard H bner Leer 1.Oktober 2009

1. Weg vom RockzipfelStarke Bindung- starke Kinder Prof. Bernhard H�bner Leer 1.Oktober 2009 � Bindung ist das gef�hlsgetragene Band, das eine Person zu einer anderen spezifischen Person ankn�pft und das sie �ber Raum und Zeit miteinander verbindet� (John Bowlby)

2. �bersicht Was ist Bindungsforschung? Was untersucht die Bindungsforschung? Welche Bindungsmodi gibt es (Bindungsqualit�t)? Wie wirkt sich langfristig sicheres Bindungsverhalten auf Kinder aus? Wie wirkt sich langfristig unsicheres Bindungsverhalten auf Kinder aus? Wie wirkt sich langfristig desorientiertes Bindungsverhalten auf das Kind aus? Welche Arten der Feinf�hligkeit bzw. Unfeinf�hligkeit gibt es? Wie wirkt sich Feinf�hligkeit der PB auf das Explorationsverhalten des Kindes aus? Wie wirkt sich Unfeinf�hligkeit der Mutter auf das Explorationsverhalten des Kindes aus? Wie k�nnen Bindungsst�rungen entstehen? Welche positiven Krippenkonzepte gibt es? Family Center London, Berliner Modell Was sollte man grunds�tzlich in der Krippenunterbringung beachten?

3. Was ist Bindungsforschung? Begr�nder der Bindungsforschung: John Bowlby/Mary Ainsworth, in Dt. Grossmann Bezug zur Ethologie (Tierforschung, Konrad Lorenz, Harry Harlow) Bindungsforschung geht von einem genetisch festgelegten Bindungssystem aus (Signalsystem) Angeborenes Bindungssystem Garantiert �berlegen des Menschen Bindungsforschung untersucht das Interaktions- und Kommunikation zwischen S�ugling/Kleinkind und Prim�rbindungspersonen (Mutter/Vater)

4. Untersuchung des Bindungsverhaltens von M�ttern S�uglinge und Kleinkinder zwischen 12 und 20 Monaten fremde Situation (Modell von Ainsworth) Einteilung in acht Perioden Wie reagiert der S�ugling/Kleinkind beim Verlassen des Raumes? Abwesenheit der Mutter zirka drei Minuten Fremde Bezugsperson macht Spielzeugangebot Wie reagiert die Mutter bei Wiedereintritt in den Raum (achte Periode)? Aktualisierung des Bindungsverhalten des Kindes : N�he suchen Schreien, Weinen, Anklammern und Protest bei Trennung von Prim�rbindungspersonen Sichere Situationen : keine Aktivierung des Bindungsverhaltens