el lunes 19 de mayo de 2014 Trabajo de entrada

1. el lunes 19 de mayo de 2014Trabajo de entrada Complete each sentence by writing • Patricia __________ tresprimos. • Alfonso y Alicia __________ sietenietos. • Carlos __________ un tío. • María Luisa y tú __________ treshermanos. • Roberto y Carlos _________ unahermana. • Nosotros __________ un perro y un gato.

2. el martes 20 de mayo de 2014Trabajo de entrada Fill in the blanks with the present progressive of the verb written between parenthesis. Modelo: Enrique estálavandolos platos. (lavar) • Tú y yo __________ la aspiradora. (pasar) • Misabuelos __________ el césped. (cortar) • Mi hermana __________ el polvo en la sala. (quitar) • Ustedes __________ la basura de la cocina. (sacar) • Emilio __________ fútbol. (practicar)

3. el miércoles 21 de mayo de 2014Trabajo de entrada Fill in the blanks with the present progressive of the verb written between parenthesis. Modelo: Enrique estálavandolos platos. (lavar) • Juan y tú __________ en la cafetería. (comer) • Tustíos __________ en el parque. (caminar) • Tupapá __________ en suoficina. (trabajar) • Margarita __________ parasuexamen de español. (estudiar) • Usted __________ pesas. (levantar)

4. el jueves 22 de mayo de 2014Trabajo de entrada Fill in the blanks with the appropriate form of “jugar.” and the corresponding vocabulary word. • Ana y tú __________ al __________.(baseball) • Tu primo _________ al __________. (football) • Yo __________ al __________. (soccer) • Mi papá y yo ________ al _________. (tennis) • Tustíos __________ al __________. (golf) • Tú _________ al __________. (basketball) • Elisa y Claudia _____ al _____. (volleyball)

5. el viernes 23 de mayo de 2014Trabajo de entrada Fill in the blanks with the appropriate family vocabulary word. • La madre de mi tíaes mi _________________. • La hija de mi madrees mi ________________. • Los sobrinos de mis padres son mis ________. • La hija de mi tíoes mi ___________________. • El hermano de mi madrees mi ____________.