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Soluciones en computadora

Soluciones en computadora. Integrantes :. Ángeles Noemí Bonilla cruz. Karen lucero Martínez cruz. Adriana Mendoza castilla. PROPÓSITO :. Conocer como las computadoras pueden ayudar a tener más éxito en distintas profesiones y oficios. TEMAS :.

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Soluciones en computadora

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Presentation Transcript


  1. Soluciones en computadora

  2. Integrantes: Ángeles Noemí Bonilla cruz. Karen lucero Martínez cruz. Adriana Mendoza castilla.

  3. PROPÓSITO: Conocer como las computadoras pueden ayudar a tener más éxito en distintas profesiones y oficios.

  4. TEMAS: La utilidad que tiene utilizar una computadora. Las opiniones de las personas al respecto. Conocer los programas que pueden ser útiles para realizar actividades.

  5. NEGOCIOS

  6. MEDICINA

  7. EDUCACIÓN

  8. INGENIERÍA

  9. ENTREVISTAS

  10. Ing. Francisco ¿Cuál es su profesión? _Ingeniero Agrónomo ¿para qué le sirve en su trabajo utilizar una computadora? _Para enterarme de novedades de la tecnología, recibo revistas, he tomado cursos por internet y puedo llevar control de ventas. ¿Qué programas utilizas más? _Word, Excel, power pointe internet Explorer. ¿Qué hace con cada uno de los programas? _Word: capturo informes para el FIRA Banco de México. _Power point: Hago presentaciones y doy cursos. _Excel: hago balances e inventarios. _Internet: me comunico y realizo búsquedas.

  11. Ing. José Zamora Rivera ¿Cuál es su profesión? _Ingeniero Civil. ¿Para qué le sirve en su trabajo utilizar una computadora? _primero, cuando vamos a hacer un proyecto comenzamos dibujando en la computadora, Después ya para hacer lo que se le llama generar, que es ver en cuanto sale la obra también en la computadora. Cuando vas construyendo vas haciendo unas estimaciones que es para ir cobrando dinero, en la computadora lo haces. Para hacer concursos de obras en la computadora,oficios. La computadora se usa en pre obra, obra, y post obra. Es una herramienta que te ayuda bastante en la ingeniería, puesto que te hace cálculos que a mano tardarías más. ¿Qué programas utilizas más? _ AutoCAD, Civilcad, Excel y Word. (En ese orden.) ¿Qué hace con cada uno de los programas? _AutoCAD: dibujar planos. _Civilcad: hacer mediciones en esos planos. _Excel: hacer presupuestos. _Word: papelería para armar expedientes.

  12. Jesús Galaviz López ¿Cuál es su profesión? _Productor de Jitomate. ¿para qué le sirve en su trabajo utilizar una computadora? _Para balancear fórmulas nutricionales con mayor eficiencia, computarizar sistema de riego, computarizar sistema de cortinas, llevar control de entradas y salidas de personal, llevar costos de producción con exactitud, consultar precios de los mercados locales y nacionales. ¿Qué programas utilizas más? _Word, Excel, power point e internet Explorer. ¿Qué hace con cada uno de los programas? _Excel: trabajar en hoja de cálculo con listas de raya y balances de fórmula. _Word: oficios, solicitudes, agradecimientos, etc. _Power point: presentaciones con diapositivas. _Internet: consultar precios, cotizar productos del sector agropecuario y en Sistema Integral de Mercados.

  13. Eva cortés Nájera ¿A qué se dedica? _ A la venta de productos de cremería. ¿para qué le sirve en su trabajo utilizar una computadora? _Para llevar un control de ventas, tener un inventario de mis productos y llevar mis cuentas más exactas. ¿Qué programas utilizas más? _ Excel, Word, Internet. ¿Qué hace con cada uno de los programas? _Word: inventarios y promociones de productos. _Excel: control de ventas. _Internet: enterarme de precios de productos y buscar distribuidoras cercanas,

  14. Dr. Jorge ¿Para qué le sirve en su trabajo utilizar una computadora? _Para el procesamiento electrónico de datos médicos y controlar y planificar mis servicios. ¿Qué programas utilizas más? _ Word, Excel, software médico. ¿Qué hace con cada uno de los programas? _Word: llevo mi control de pacientes. _Excel: registro de datos médicos. _Software médico: toma de decisiones en cuánto a el diagnóstico y tratamiento de enfermedades y pruebas para identificar estas.

  15. Material impreso

  16. CONCLUSIÓN

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