1 / 8

Building a Positive Learning Environment at Søndre Skole

Through RESPECT, ENGAGEMENT, and COMMUNITY, we cultivate safety and well-being to achieve academic excellence. Our focus includes creating a positive school environment, fostering good behavior and respectful relationships, implementing an anti-bullying strategy, and establishing clear rules. Our vision is to be a leading school that inspires and uplifts all individuals, promoting a culture of learning and mutual respect. We prioritize good conduct and respectful interactions between staff and students, emphasizing effective communication, inclusivity, trust, assertiveness, and prioritizing human values. Our values promote safety, quick intervention, understanding, responsible use of power, and a zero-tolerance policy against misconduct. Join us in creating a school where everyone feels secure, respected, and valued, fostering positive self-esteem, trust, and a sense of belonging. Spread love, confidence, and fairness through our shared commitment to a conducive and authentic school environment at Søndre Skole in Grindsted.

jerzy
Download Presentation

Building a Positive Learning Environment at Søndre Skole

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Søndre Skole – værdiregelsæt 2012

  2. Søndre Skole værdiregelsæt Gennem RESPEKT ENGAGEMENT FÆLLESSKAB skaber vi tryghed og trivsel, så vi alle kan opnå høj faglighed

  3. Vi sætter ekstra fokus på: at arbejde med det det gode skolemiljø at arbejde med god adfærd og respektfulde relationer mellem eleverne og lærerne at arbejde ud fra en antimobbestrategi at have forståelige ordensregler Søndre Skole værdiregelsæt

  4. Det gode skolemiljø Vision: peopleschool / international skole følge med udviklingen i samfundet en af de bedste skoler, som inspirerer / efterlignes af andre skoler alle er glade for skolen og anerkender hinanden som ligeværdige løfte i flok læring ikke kun for testning ”et godt sted at være – et godt sted at lære” Søndre Skole værdiregelsæt

  5. God adfærd og respektfulde relationer mellem personalet og børnene/de unge Vision: god information og kommunikation alle respekteres for det, de er plads til alle tillid alle føler sig værdifulde assertiv tilgang (jeg er ok – du er ok) mennesket først Søndre Skole værdiregelsæt

  6. Søndre Skole værdiregelsæt • Antimobbestrategi • Vision • alle føler sig trygge • hurtig indgriben • (for)- forståelse • magt bruges – men misbruges ikke • nul-tolerance diskuteres

  7. Ordensregler Vision: plads til alle udvise respekt / respekt for omgivelserne deltage aktivt og positivt godt selvværd og indre styring basis for tillid – når den er der, så skabes tryghed skolen fremstår udadtil og indadtil som præsentabel og autentisk Søndre Skole værdiregelsæt

  8. Poesi om trivsel- Et barn, som kritiseres, lærer at fordømme- Et barn, som får klø, lærer at slås- Et barn, som hånes, bliver genert- Et barn, som udsættes for ironi, får dårlig samvittighed- Et barn, som opmuntres, lærer selvtillid- Et barn, som mødes med tolerance, lærer at påskønne- Et barn, som oplever fair play, lærer retfærdighed- Et barn, som oplever tryghed, bliver tillidsfuldt- Et barn, som er elsket, lærer at føle kærlighed til hele verden Søndre Skole – Grindsted – værdiregelsæt 2012

More Related