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Jeudi 5 décembre 2013

Jeudi 5 décembre 2013 8h45 : Discours d’ouverture – Peggy Gatignol , Sylvia Topouzkhanian & Thierry Rousseau (responsables scientifiques des XIIIèmes Rencontres) Quand, pourquoi et comment parler de Recherche Modérateur : Didier Lerond

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Jeudi 5 décembre 2013

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Presentation Transcript

  1. Jeudi 5 décembre 2013 8h45 : Discours d’ouverture – Peggy Gatignol, Sylvia Topouzkhanian & Thierry Rousseau (responsables scientifiques des XIIIèmes Rencontres) Quand, pourquoi et comment parler de Recherche Modérateur : Didier Lerond 9h : Intérêt de la recherche pour la clinique et vice-versa : Jean-Luc Nespoulous (Pr en neurolinguistique, Toulouse) 10h :D'une démarche empirique à l'évaluation formalisée des pratiques: Carole Micheneau & Marie Erbault(HAS, St Denis) 10h30 : Construire des Recommandations Professionnelles pour soutenir la pratique: Michel Laurence (Chef du service des bonnes pratiques professionnelles HAS, St Denis ) 11h30 :Table ronde: la recherche, mode d’emploi : Jean-Michel Mazaux(Pr, MPR, Bordeaux), Juliette Bloch (directrice scientifique CNSA, Paris) , Frédérique Brin (orthophoniste, Dr en sciences du langage, Directrice de centre de formation en orthophonie, Nancy), Michèle Koleck(MCU en psychologie, Bordeaux)

  2. Jeudi 5 décembre 2013 De la pratique à la recherche Modérateur : Anne-Christine Dupont 14h : Les programmes de recherche destinés aux paramédicaux : Monique Rothan-Tondeur (PhD, Professeur, Titulaire de la chaire Recherche Infirmière AP-HP, EHESP, Ivry) 14h20 : Evaluation de l'efficacité du classeur de communication C.COM dans la communication pragmatique chez la personne : Isabelle Gonzalez-Charton (orthophoniste, Bordeaux) 14h40 : Les bases neurales du langage: de la clinique à la recherche- itinéraire d'une orthophoniste gâtée: Sylvie Moritz (orthophoniste, Dr en neurosciences, Montpellier) 15h00 : D’une difficulté à identifier la dysphagie dans la sclérose en plaques à la validation d’un questionnaire de dépistage : Marie Villain (orthophoniste, Poissy) 15h20 : L'Évaluation des Pratiques Professionnelles des paramédicaux : Catherine Dedourge(enseignant-chercheur en sociologie, Lille) et Exemple d’une Evaluation de Pratique Professionnelle en orthophonie Etude de cas : Philippe Bétrancourt (orthophoniste, collège français d’orthophonie, Castres) 16h30  : Orthophoniste-chercheur ou chercheur-orthophoniste : quel statut ? Jean-Laurent Astier (orthophoniste, doctorant en logopédie, Ambilly), Sylvie Chokron (orthophoniste, directeur de recherches CNRS, Paris) , Géraldine Hilaire-Debove(orthophoniste, Dr en sciences du langage, Lyon), Peggy Gatignol (orthophoniste, Dr en neurosciences, HDR, Paris), Claire Pillot-Loiseau (orthophoniste, Dr en sciences du langage, MCU, Paris) , Sylvia Topouzkhanian (orthophoniste, Dr en sciences du langage, cadre supérieur de santé, Lyon)

  3. Vendredi 6 décembre 2013 De la recherche à la pratique Modérateur : Nathaly Joyeux 8h45 : Pour une recherche clinique en orthophonie-logopédie  au service de la santé, du handicap et du langage : Agnès Witko (orthophoniste, Dr en sciences du langage, Lyon) 9h05 : Améliorer les habiletés inférentielles des enfants de 4 à 6 ans ayant une dysphasie, c’est possible! : Chantal Desmarais (PhD., orthophoniste, Québec) 9h25 : Développement de nouveaux outils de mesures de la qualité de la voix en vue d’une implémentation dans le logiciel VOCALAB : Etienne Sicard (Pr à l’INSA, Toulouse) 9h45 : Evaluation gnoso-praxique linguale d'enfants de 4 ans 1/2 à 9 ans ½: Catherine Thibault (orthophoniste, Paris) 10h05 : La double tâche affecte-t-elle le débit de parole du patient wilsonien dysarthrique ? : Mickaëla Pernon (orthophoniste, Paris) 11h : De la recherche à la pratique : contribution au diagnostic différentiel des dysgraphies acquises : Marie-Pierre de Partz(Dr en logopédie, Louvain) 11h45 : Développement et validation d’un outil diagnostic : science et technologie au service de la sensibilité clinique : Frédéric Pasquet (orthophoniste, Dr en sciences du langage, Rouen)

  4. Pourquoi et comment évaluer l’efficience des pratiques orthophoniques Modérateur : Emmanuelle Lederlé 14h: Les orthophonistes utilisent-ils les données issues de la recherche scientifique? Analyse des pratiques afin d'ajuster la formation universitaire: Nancy Durieux (Doctorante en sciences médicales, Liège) 14h20 : Vers une éducation thérapeutique autour de la gestion des risques liés à l'alimentation chez le patient porteur de sclérose latérale amyotrophique : Julie Rault(orthophoniste, Saint Maurice sur Dargoire) 14h40 : Une science orthophonique est elle possible ? David Cohen (Pr en psychiatrie, Paris), Hugues Duffau(Pr en neurochirurgie, Montpellier), Ulrich Frauenfelder(Pr en psycholinguistique, Genève), Pascale Pradat( Pr, MPR, Paris), Thierry Rousseau (orthophoniste, Dr en psychologie, HDR, Sablé) 15h40 : Le LURCO : une réponse à la recherche ? Stéphanie Borel (orthophoniste, doctorante, Paris) ,Anne Dehêtre (orthophoniste, Présidente de la FNO, Nesmy), Peggy Gatignol (orthophoniste, Dr en neurosciences, HDR, Paris), Thierry Rousseau (orthophoniste, Dr en psychologie, HDR, Sablé) , Sylvia Topouzkhanian (orthophoniste, Dr en sciences du langage, Lyon) 16h40 : Prix du meilleur article issu d’un mémoire d’orthophonie soutenu en 2013 et de l’article Glossa le plus téléchargé en 2012. 17h : Discours de clôture : Présidents de l’Unadréo et de la FNO Vendredi 6 décembre 2013

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