1 / 9

PROGRAM PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ DLA GIMNAZJÓW

PROGRAM PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ DLA GIMNAZJÓW. FUNDACJA MŁODZIEŻOWEJ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI POLSKO-AMERYKAŃSKA FUNDACJA WOLNOŚCI. PROGRAM W OPINII NAUCZYCIELI.

isleen
Download Presentation

PROGRAM PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ DLA GIMNAZJÓW

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PROGRAMPRZEDSIĘBIORCZOŚĆ DLA GIMNAZJÓW • FUNDACJA MŁODZIEŻOWEJ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI • POLSKO-AMERYKAŃSKA FUNDACJA WOLNOŚCI

  2. PROGRAM W OPINII NAUCZYCIELI Program częściowo realizujemy na lekcjach wychowawczych i wiedzy o społeczeństwie. Pomaga nam lepiej poznać naszych wychowanków, uporządkować informacje i ułatwia podejmować różne działania. Krystyna Ociesa Elżbieta Dzido Zespół Szkół w Wojcieszkowie Jest to program, który można realizować pracując z uczniami na każdym przedmiocie. Wdraża uczniów do działania nie tylko na lekcjach, ale także na zajęciach pozalekcyjnych. Jest interesujący ze względu na atrakcyjne materiały, których dostarcza nauczycielom. Monika Piotrowska Gimnazjum nr 1 w Łukowie Jesteśmy wychowawczyniami klas trzecich, więc materiały wykorzystujemy na lekcjach wychowawczych. Ujęłyśmy tematy z przedsiębiorczości w swoich planach wychowawcy. Małgorzata Zając Ewa Wyszyńska Gimnazjum w Komarówce Podlaskiej

  3. WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI GIMNAZJÓW„WYCHOWANIE PRZEZ DZIAŁANIE” • Prezentacja programu „Przedsiębiorczość dla gimnazjów” • Program dla młodzieży szkół gimnazjalnych, wychowawców klasowych, nauczycieli przedmiotów i pedagogów szkolnych • Promuje wśród uczniów kreatywne i przedsiębiorcze postawy • Wdraża do samodzielnego planowania i samodzielnej organizacji własnej pracy • Przygotowuje uczniów do prezentowania własnych osiągnięć i zrealizowanych działań

  4. WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI GIMNAZJÓW„WYCHOWANIE PRZEZ DZIAŁANIE” • W warsztatach brali udział nauczyciele gimnazjów z powiatu bialskiego, radzyńskiego, parczewskiego, łukowskiego • Szkoły uczestniczące w programie: Publiczne Gimnazjum nr 4 w Białej Podlaskiej, Publiczne Gimnazjum nr 1 w Jelnicy, Zespół Placówek Oświatowych Gimnazjum w Kodniu, Zespół Szkół Gimnazjum w Kobylanach, Gimnazjum w Komarówce Podlaskiej, Publiczne Gimnazjum nr 2 w Krzewicy, Gimnazjum nr 1 w Łukowie, Gimnazjum nr 3 w Łukowie, Publiczne Gimnazjum nr 1 w Piszczacu, Zespół Placówek Oświatowych Gimnazjum w Podedwórzu, Gimnazjum w Rokitnie, Zespół Szkół Gimnazjum w Sławatyczach, Publiczne Gimnazjum w Sosnówce, Zespół Szkół Podstawowych nr 1 Gimnazjum w Terespolu, Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 Gimnazjum w Terespolu, Zespół Szkół Gimnazjum w Wojcieszkowie, Publiczne Gimnazjum w Zalesiu, Gimnazjum w Woli Gułowskiej, Gimnazjum w Woli Osowińskiej

  5. KSZTAŁTOWANIE POSTAW PRZEDSIĘBIORCZYCH UCZNIÓW • Skojarzenia do słowa „Przedsiębiorczość” • Analiza skojarzeń w kontekście - przedsiębiorczość a przedsiębiorca • Portret osoby przedsiębiorczej • Sposoby kształtowania postaw przedsiębiorczych uczniów na różnych przedmiotach • Kto ma szansę na sukces?

  6. PRZEDSIĘWZIĘCIA UCZNIOWSKIE • Propozycje przedsięwzięć realizowanych przez uczniów • Przedsięwzięcie Janka • Fazy planowania przedsięwzięcia • Dokumentowanie realizacji przedsięwzięć uczniowskich • Zgłaszanie przedsięwzięć uczniowskich na stronie internetowej Fundacji • Wykorzystanie ćwiczeń zaproponowanych na stronie www.junior.org.pl do kształtowania umiejętności uczniów

  7. NOTESWYCHOWAWCY GIMNAZJALNEGO – analizujemy jego przydatność w pracy nauczyciela

  8. ĆWICZENIE – „BUDUJEMY WIEŻĘ” Oto jedno z ćwiczeń, które kształtuje umiejętności planowania pracy w grupie, dobrej organizacji pracy, uczy podziału ról, podejmowania decyzji, porozumiewania się w trakcie realizacji przedsięwzięcia. Bardzo nas zainteresowało i zmotywowało do wspólnej pracy.

  9. KONKURS IDEA 2007 - uwieńczenie pracy uczniów i nauczycieli Z zainteresowaniem słuchamy, jak przebiegał Konkurs IDEA 2007 oraz z zaciekawieniem oglądamy folder z tej uroczystości Opracowanie: Jadwiga Borkowicz - trener Programu „Przedsiębiorczość dla gimnazjów”

More Related