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Rene Descartes, 1.637 Los principios del método

Rene Descartes, 1.637 Los principios del método. Dividir las dificultades hasta alcanzar los elementos o naturalezas simples, que se aprenden por intuición Ascender por deducción de los elementos simples al conocimiento de lo complejo, y

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Rene Descartes, 1.637 Los principios del método

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  1. Rene Descartes, 1.637Los principios del método Dividir las dificultades hasta alcanzar los elementos o naturalezas simples, que se aprenden por intuición Ascender por deducción de los elementos simples al conocimiento de lo complejo, y Examinar con todo cuidado la cadena deductiva para estar seguro de que no se ha omitido nada ni se ha cometido ningun error

  2. Sistemas Componentes Flujos Límites Interacciones Objetivos

  3. enfoque cartesiano enfoque sistémico principio _Desagregar el todo en sus partes constitutivas _Considerar los componentes en sus interrelaciones. rol del técnico _Especialista. _Mediador de aspectos técnicos-económicossociales. objeto de estudio _El producto. _El agrosistema. actitud profesional _El que sabe explica al que no sabe. _El técnico trata de entender la lógica del productor.

  4. El enfoque de sistemas aplicado a la actividad agropecuaria sistema productivo Objeto de estudio sistema familia-explotación

  5. Sistema: agrupamiento de partes ligadas entre si con un objetivo definido.Sistema agropecuario: Complejo biodinámico de entradas y salidas, con estructura propia y variables interrelacinadas dentro de límites definidos con un objetivo común. productor

  6. El sistema familia explotación • Hipótesis de racionalidad del productor • Lógica familiar de producción-consumo-reproducción • Unidad de Producción (UP) y Unidad Familiar (UF)

  7. Actividad profesional Objetivos productivos Objetivos familiares Objetivo global

  8. Ciclo de vida de las explotaciones.(E. Chia) • Fase I: instalación • Fase II: transición • Fase III: consolidación • Fase IV: declinación

  9. Ciclo de vida familiar (Casabianca) • Pareja joven • Hijos pequeños • Hijos adolescentes • Nido vacío • Familia extendida

  10. Proyecto global del S.F.E. Teoría del comportamiento adaptativo. Petit Proyecto, Situación, Adaptación Prácticas: es la manera (cómo y por qué?) que el poductor combina y administra los recursos productivos que dispone en funcion de su situacion y su proyecto. (IDEAS)

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