Komunikacja CMC i jej specyfika

1. www.magdalenaszpunar.com Komunikacja CMC i jej specyfika Magdalena Szpunar

2. Trójelementowy model Internetu www.magdalenaszpunar.com

3. Cechy interakcji Interakcja bezpośrednia Interakcja zapośredniczona Zapośredniczona quasi-interakcja Układ czasowo-przestrzenny kontekst współobecności; wspólny przestrzenno-czasowy układ odniesienia rozdzielenie kontekstów; dostępność w czasie i przestrzeni rozszerzona rozdzielenie kontekstów; dostępność w czasie i przestrzeni rozszerzona Zakres środków symbolicznych duża różnorodność środków symbolicznych zawężenie zakresy środków symbolicznych zawężenie zakresy środków symbolicznych Ukierunkowane działania działanie wobec konkretnych innych działanie wobec konkretnych innych działanie wobec nieograniczonej liczby potencjalnych odbiorców Dialogowa/monologowa dialogowa dialogowa monologowa Podstawowe typy interakcji www.magdalenaszpunar.com

4. Rodzaje kontaktów CMC • kontakty zawarte w środowisku wirtualnym i tam trwające, • kontakty zawarte w środowisku wirtualnym, ale wykraczające poza rzeczywistość wirtualną (np. spotkania face-to-face), • kontakty zawarte w środowisku realnym (realu), dla których środowisko wirtualne jest tylko platformą komunikacyjną (np. formalna e-mailowa komunikacja biznesowa) www.magdalenaszpunar.com

5. Specyfika komunikacji CMC • aprzestrzenność; wirtualne działanie nie jest przestrzenne; interakcje nie są ograniczone geograficznie czy też terytorialnie; patrząc na „prawdziwe” społeczności z reguły są one opisywane przez pryzmat przestrzennych granic, np. sąsiedztwo, wieś, miasto, osiedle; mimo iż aspekt przestrzeni nie jest już kwestią priorytetową z powodu chociażby telefonu, to jest to nadal bardzo ważny składnik definiowania fizycznej agregacji ludzi jako społeczności; • asynchroniczność; działania wirtualnych społeczności są asynchroniczne; w wirtualnej domenie komunikacja nie musi mieć miejsca w czasie rzeczywistym; z wyjątkiem sesji na czacie, wszystkie inne sposoby komunikacji uwzględniają pewne opóźnienie; realne społeczności wymagają, by uczestnicy komunikacji byli obecni w tym samym miejscu, aby móc się komunikować; • acielesność; w społecznościach wirtualnych najważniejszy jest tekst; gesty, ubiór, mimika, intonacja głosu w wirtualnym świecie są nieobecne; jakkolwiek należy pamiętać, iż wirtualne społeczności znalazły sposób na ożywienie emocji poprzez użycie specjalnych znaków, tj. emotikonów (zob. rozdział język społeczności wirtualnych); • astygmatyczność; odkąd społeczności wirtualne są oparte głównie na tekście, są także wolne od stygmatyzacji; w świecie realnym takie cechy jak rasa, płeć, fizyczny wygląd okazują się niezwykle istotne; • anonimowość; powyższe cechy powodują, iż interakcje w społecznościach wirtualnych mogą być całkowicie anonimowe. www.magdalenaszpunar.com

6. Indywidualizm sieciowy wg. Wellmana • relacje mają zarówno charakter lokalny jak i globalny • relacje powstają łatwo, ale z taką samą łatwością się kończą • struktura relacji jest raczej rzadka, ale bywają również grupy o gęsto usieciowione • niektóre więzi społeczne są silne, ale dużo więcej jest słabych www.magdalenaszpunar.com

7. Antynomie związków online • odległość i bezpośredniość (w cyberprzestrzeni fizyczna lokalizacja ma małe znaczenie; niektórzy używają tutaj terminu śmierci fizycznej odległości; mimo przestrzennego oddzielenia w sieci wszystko jest blisko – na odległość wciśnięcia kilku klawiszy na klawiaturze) • zwięzła i bogata komunikacja (komunikacja online opiera się na ograniczonej liczbie sygnałów niewerbalnych, nierzadko całkowicie jest ich pozbawiona; jednakże można twierdzić, iż mała liczba sposobów komunikacji może skłaniać do bardziej pogłębionych informacji) • anonimowość i otwartość (większa anonimowość wpływa z reguły na większa odkrywanie się, a co za tym idzie większą poufałość i bliskość) www.magdalenaszpunar.com

8. Antynomie związków online • szczerość i oszukiwanie (łatwo przekazać nieprawdziwe informacje, ale większa otwartość w sieci z reguły wiąże się z większą szczerością) • ciągłość i nieciągłość (związki internetowe są nieciągłe pod względem fizycznym i czasowym, ponieważ komunikacja online nie jest ciągła /z wyłączeniem czatów i komunikatorów/, ale są one ciągłe w sensie emocjonalnym) • marginalne zaangażowanie fizyczne i znaczne zaangażowanie psychiczne (minimalne inwestycje w wartości fizyczne takie jak pieniądze, czas, zobowiązania, znaczne zaś w emocje i wysiłek umysłowy) www.magdalenaszpunar.com

9. CMC – nowe doświadczenia komunikacyjne • ograniczenie doświadczeń sensorycznych: środowisko wirtualne zakłada możliwość kontaktów opierających się na doświadczeniu wykorzystującym zmysł wzroku, słuchu oraz kombinacji obu tych modalności, jednakże brak kontaktu fizycznego ciągle w pewien sposób ogranicza • płynność tożsamości oraz anonimowości: brak bezpośredniej interakcji staje się szansą na różne sposoby w zakresie autoprezentacji uczestników rozmowy, którzy nierzadko nie podają informacji na swój temat lub podają je zafałszowane • zrównanie statusów: przestrzeń wirtualna daje równe szanse wszystkim jej uczestnikom, niezależnie od ich statusu, zamożności i rasy, w konsekwencji najważniejsze stają się tutaj umiejętności komunikacyjne osoby, wytrwałość w prezentowaniu swojego stanowiska www.magdalenaszpunar.com

10. CMC – nowe doświadczenia komunikacyjne • pokonywanie ograniczeń przestrzennych: ten sposób komunikacji daje szansę kontaktowania się z osobami o podobnych do nasze zainteresowaniach bez względu na miejsce, jakie zamieszkują; jedynym ograniczeniem wydają się tutaj być bariery językowe oraz dostępowe • rozciąganie i koncentracja czasu: cyberprzestrzeń zakłada możliwość komunikacji synchronicznej, ale wiele komunikatów ma charakter asynchroniczny (np. forum) • możliwość permanentnego zapisu: komunikaty wirtualne mogą być w całości zapisywane • odmienne stany świadomości: wirtualna przestrzeń może być platformą doświadczeń analogicznych do marzeń sennych i wskazuje się, że może być przyczyną niektórych typów uzależnień internetowych www.magdalenaszpunar.com

11. Wybrane typy tekstów i gatunków internetowych ze wzgl. na stopień ich spontaniczności www.magdalenaszpunar.com

12. parametry oceny społeczeństwo rolnicze (ok. 6 tys. lat p.n.e.) społeczeństwo industrialne (połowa XVIII w.) społeczeństwo informacyjne (druga połowa XX w.) bogactwo ziemia kapitał wiedza produkt podstawowy żywność wyroby przemysłowe informacja, dane praca obok domu daleko od domu w domu, telepraca transport rzeka, droga kolej, autostrada infostrada energia ludzka, zwierzęca węgiel, para, benzyna elektryczność jądrowa skala działania lokalna regionalna globalna rozrywka obrzędowa, ludowa masowa domowa, interakcyjna tajemnica religijna polityczna handlowa oświata mistrz szkoła komputer, telenauczanie przemysłowa postindustrialna 8000 p..n.e 1700 n.e. 1995 n.e. Toffler i jego wizja dziejów świata w postaci trzech fal www.magdalenaszpunar.com