Dirección Adjunta de Desarrollo Científico Dirección de Redes Temáticas de Investigación

1. Dirección Adjunta de Desarrollo CientíficoDirección de Redes Temáticas de Investigación redes temáticas de investigaCIÓN y laboratorios nacionales Junio 2013

2. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN MISIÓN Promover a través de una RED la participación activa de los grupos de investigación involucrados en el desarrollo nacional y con intereses comunes, vinculando la capacidad científica, tecnológica y de innovación a las necesidades del país, para enfrentar los principales retos de la sociedad mexicana con pertinencia y que su impacto se refleje en un mejor nivel de vida de la población

3. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN VISIÓN Aprovechar los beneficios de un mundo globalizado para impulsar el desarrollo nacional y proyectar los intereses de México en el exterior, con base en la fuerza de su identidad nacional y su cultura; y asumiendo su responsabilidad como promotor del progreso y de la convivencia pacífica entre las naciones

4. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN • MARCO JURÍDICO • Plan Nacional de Desarrollo • Ley de Ciencia y Tecnología • Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación. • Reglas de Operación de los Programas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. • Lineamientos para la Formación y Consolidación de Redes Temáticas CONACYT de Investigación Reglas de operación de los Programas del CONACYT Dentro de las Reglas de operación se contempla la creación y/o consolidación de Grupos y Redes de Investigación e innovación

5. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN Lineamientos para la Formación y Consolidación de Redes Temáticas CONACYT de Investigación Los Lineamientos vigentes fueron aprobados por la Junta de Gobierno del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología el 31 de octubre de 2012 Dicho documento describe el Objetivo General y Objetivos específicos del Programa, así como su modo de operación

6. CONSEJO ASESOR DE REDES TEMÁTICAS • Esta conformado por: • 3 Representantes institucionales (IES), • 2 Representantes del Sector Técnico-Empresarial, • 2 Distinguidos Académicos, • 1 Representante de las áreas sustantivas del CONACYT, • 2 Representantes de la Junta de Gobierno del CONACYT, • El Director Adjunto de Desarrollo Científico y Académico como Coordinador.

7. CONSEJO ASESOR DE REDES TEMÁTICAS • Principales funciones • Evaluar y aprobar el PGT de las Redes y el Presupuesto Ejecutivo correspondiente • Aprobar el apoyo financiero de Redes Temáticas • Revisar el informe anual y final que presente cada Red • Evaluar el desarrollo integral de cada Red Temática • Aprobar la formación de nuevas Redes Temáticas a propuesta de la DADC • Aprobar la cancelación de las Redes que no cumplan con los objetivos planteados • Aprobar las propuestas susceptibles de recibir apoyo para Proyectos estratégicos relacionados con las redes Temáticas • Avalar a los miembros del Comité Técnico - Académico, así como a su Representante

8. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN • COMITÉ TÉCNICO - ACADÉMICO • El Comité Técnico - Académico está conformado por 7 investigadores participantes en la Red avalados por el Consejo Asesor de Redes Temáticas. • Cuenta con un Representante integrante de la Red, quien funge como interlocutor ante el CART y es responsable de mantener la comunicación y contacto entre la Red, el CART y el CONACYT

9. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN • Principales funciones • Elaborar el Programa General de Trabajo y el Presupuesto Operativo. • Sesionar como mínimo 2 veces al año. • Levantar minuta de acuerdos. • Solicitar la admisión de investigadores, tecnólogos, empresarios y demás personas interesadas en participar en la Red. • Realizar las actividades de acuerdo a su PGT y PO. • Entregar el informe técnico y financiero final de la Red

10. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN ¿QUÉ ES UNA RED? Es la asociación de individuos y grupos de investigación que tienen un interés común (Área Temática de la Red) y la disposición para colaborar y aportar sus conocimientos, recursos y habilidades para impulsar sinérgicamente el tema de su interés, en el marco del Convenio de Integración de la Red Temática

11. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN OBJETIVO DEL PROGRAMA Promover y fortalecer la construcción y desarrollo de Redes Temáticas entre los grupos de investigación científica y tecnológica en las instituciones de educación superior, en los centros de investigación, empresas y/o laboratorios nacionales de todo el país, en áreas estratégicas para alcanzar soluciones articuladas y estructuradas que contribuyan al desarrollo nacional y al bienestar de su población en las diferentes áreas temáticas

12. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN • PROPÓSITO • Fortalecer la comunicación y el trabajo de la comunidad científica y tecnológica en áreas estratégicas mediante la generación de sinergias entre los grupos • Fortalecer el trabajo en áreas estratégicas por medio de intensos intercambios, visitas y proyectos conjuntos de la comunidad científica nacional y su vinculación con la comunidad científica internacional

13. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN • PROPÓSITO DE CONFORMAR REDES • Identificar las necesidades, fortalezas, debilidades y oportunidades en todo el país • Identificar las necesidades de infraestructura para la investigación • Contribuir a la formación de recursos humanos • Elaborar un proyecto nacional en cada área temática • Establecer esquemas de vinculación de la Ciencia en áreas temáticas, con la aplicación práctica de los conocimientos para resolver problemas concretos de la sociedad mexicana en dichas áreas

14. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN 20 redes: Hacia el Desarrollo Tecnológico (9) • Agua • Biotecnología para la Agricultura y la Alimentación • Ciencia y Tecnología Espaciales • Física de Altas Energías • Fuentes de Energía • Materia Condensada Blanda • Nanociencias y Nanotecnología • Robótica y Mecatrónica • Tecnologías de la Información y la Comunicación

15. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN 20 redes: Hacia el Desarrollo Social y de la Salud (8) • Desarrollo de Fármacos y Métodos Diagnósticos • Desastres asociados a Fenómenos Hidrometereológicos y Climáticos • Ecosistemas • Envejecimiento, Salud y Desarrollo social • Etnoecología y Patrimonio Biocultural • Medio Ambiente y Sustentabilidad • Pobreza y Desarrollo Urbano • Sociedad Civil y Calidad de la Democracia

16. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN 20 redes: Hacia el Desarrollo Científico-Académico (3) • Códigos de Barras de la Vida • Complejidad Ciencia y Sociedad • Modelos Matemáticos y Computacionales

17. SISTEMA DE REDES

18. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN Productos de las Redes • Bases de datos (directorios de investigadores con instituciones, líneas de investigación, inventarios de equipos, estudiantes) • Productos conjuntos (proyectos financiados, artículos, tesis, convenios, contratos, patentes…) • Vinculación con los diferentes sectores de la sociedad (Resolución de problemas) • Relación con Laboratorios Nacionales • Páginas de la red y material de comunicación y difusión. Visibilidad

19. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN • Productos de las Redes RED MATERIA CONDENSADA BLANDA Esto permite: • Generar políticas públicas diferenciadas y regionales • Priorizar y optimizar la distribución de los recursos • Dar a conocer las redes

20. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN • SOCIAL Y SALUD • TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN • ACADÉMICO CIENTÍFICO: Inf. Referencia, Bases de Datos, SIG Políticas y acciones CONACyT Modelo Conceptual de Redes • VINCULACIÓN Impacto

21. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN • Políticas y acciones CONACyT • Trabajar en criterios académicos, de organización y administración de las redes de acuerdo con la ideosincracia de los mexicanos

22. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN Políticas y acciones CONACyT (cont.) • Generar un sistema de seguimiento académico-administrativo para evaluación de las Redes • Dependiendo del desarrollo de la red: Evaluar acciones internas: organización de la red, comunicación al interior, colaboración entre miembros de la red y/o entre miembros de diferentes redes o instituciones (proyectos, publicaciones, tesis), planeación a futuro

23. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN Ejemplo de actividades internas conjuntas: Coautorías entre miembros de una Red Temática

24. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN Políticas CONACyT (cont.) • Promover el crecimiento de regiones e instituciones poco desarrolladas • Establecer un programa de difusión y visibilidad de las Redes para dar a conocer líneas, miembros, equipos, éxitos, etc.

25. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN COFINANCIAMIENTO • Convocatorias de apoyo a formación y mantenimiento de redes (CONACyT) • Recursos externos (estudios, contratos…) • Programas y convenios internacionales • Otras ventanas CONACyT asociadas a Redes Temáticas (comunicación interna): • Ciencia Básica • Proyectos de Infraestructura • Sectoriales • Becas • Proyectos Tecnológicos…

26. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN BECAS • Programas de Colegios Doctorales: estructura académica que asocia a varias instituciones nacionales con programas de doctorado del PNPC o éstas con instituciones internacionales con programas afines, con una coordinación y liderazgo en las áreas del conocimiento de los programas y orientado a problemas

27. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN BECAS • Becas de licenciatura y maestría: ventanas CONACyT en acuerdo con DAPB • Becas Posdoctorales: en acuerdo con propuesta conjunta con DAPB y sólo si son evaluados en cuanto a calidad y participan para unir nodos de la red o de vinculación (red-industria, red-instituciones médicas o de gobierno)

28. LABORATORIOS NACIONALES Modelos: E.U., NationalLaboratories: Defensa, Energía, Tecnologías… "iron triangle“ of military, academia, and industry Francia, LABEX: Competitividad, Excelencia, Centros de Referencia. Nuevos conceptos: “Laboratorios sin paredes”

29. LABORATORIOS NACIONALES OBJETIVOS Y METAS Constituir “Laboratorios de Investigación y Desarrollo Tecnológico” para fortalecer la infraestructura de I-DT-I Optimizar los recursos destinados a promover la generación de conocimiento y la productividad en investigación o desarrollo tecnológico Contribuir al desarrollo económico y/o social del país

30. LABORATORIOS NACIONALES OBJETIVOS Y METAS Fomentar la cooperación entre Instituciones y expandir las capacidades científico‐tecnológicas de grupos de investigación con probada experiencia y reconocimiento Contribuir a la formación de Recursos Humanos de alto nivel

31. LABORATORIOS NACIONALES • Las instituciones beneficiarias (o redes de éstas) deben cumplir con los siguientes requisitos: • Contar con grupos de investigación o cuerpos académicos consolidados preferentemente en el área de conocimiento que corresponda a su solicitud • Contar con instalaciones y niveles adecuados de infraestructura para albergar el establecimiento del Laboratorio

32. LABORATORIOS NACIONALES • Carta firmada por el Representante Legal de la Institución, donde se compromete a la aportación de recursos correspondientes y en su caso de los representantes legales de las Instituciones co-participantes en donde se especifiquen las aportaciones a realizar y los plazosrespectivos

33. LABORATORIOS NACIONALES • Compromiso de la institución solicitante para conformar el Laboratorio y poner sus instalaciones a disposición de instituciones o centros de investigación y/o enseñanza superior de la región. Adicionalmente, al menos 3 instituciones o dependencias, ya sea de la misma institución o de alguna otra, deben manifestar por escrito su interés de compartir los equipos bajo un esquema de costos compartidos o pago de servicios

34. LABORATORIOS NACIONALES • Vinculación con un Programa de Doctorado directamente relacionado con el área de conocimiento correspondiente • Establecer convenios entre las instituciones participantes incluyendo la aportación establecida para los fines específicos del proyecto

35. LABORATORIOS NACIONALES

36. LABORATORIOS NACIONALES

37. LABORATORIOS NACIONALES

38. LABORATORIOS NACIONALES 32 Proyectos Apoyados paraLaboratorios Nacionales 1 1 1 3 12 4 1 1 1 1 1 1 4

39. LABORATORIOS NACIONALES Productos de los Laboratorios Nacionales • Servicios a empresas e instancias de gobierno. Con pago en dinero • Servicios a académicos con colaboraciones o pago en especie • Desarrollos tecnológicos e innovación • Desarrollos científicos La evaluación y análisis de estos permite: • Generar políticas públicas diferenciadas y regionales • Priorizar y optimizar la distribución de los recursos

40. LABORATORIOS NACIONALES • TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN • Políticas CONACyT • Tipos de Impacto de los Laboratorios Nacionales • ACADÉMICO CIENTÍFICO LN LN LN

41. LABORATORIOS NACIONALES • SOCIAL Y SALUD • TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN • Políticas CONACyT • Tipos de Impacto de los Laboratorios Nacionales • ACADÉMICO CIENTÍFICO LN LN LN LN LN LN LN

42. REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN COFINANCIAMIENTO • Convocatorias de apoyo a formación y mantenimiento de laboratorios nacionales: CONACyT • Recursos propios (servicios) • Recursos externos (estudios, contratos…) • Programas y convenios internacionales • Otras ventanas CONACyT asociadas a Laboratorios Nacionales • Proy. Infraestructura • Tecnológicos • Sectoriales