Zkopíruj si logo EU do své práce

1. Zkopíruj si logo EU do své práce

2. Anotace • Tato prezentace slouží k výkladu učiva v předmětu český jazyk a literatura pro žáky ve 4. ročníku. • Žáci budou vyhledávat podměty ve větách a určí jejich rod. • Podle rodu určí koncovku v příčestí minulém. • Do vět budou vyhledávat vhodné přísudky v příčestí minulém.

3. Datum vytvoření: 10. 4. 2012 Klíčová slova: podmět, přísudek, shoda podmětu s přísudkem, příčestí minulé

4. Shoda podmětu s přísudkem

5. Je – li podmět rodu mužského životného – příčestí minulé končí - li Ptáci zpívali. Vojáci pochodovali. Stavbaři stavěli. Obchodníci obchodovali.

6. Je- li podmět rodu mužskéhoneživotného, příčestí minulé končí - ly Stromy kvetly. Lesy šuměly. Vlaky se rozjely. Padáky se otevřely.

7. Je – li podmět rodu ženského- příčestí minulé končí - ly Pampelišky rozkvetly. Ulice ztichly. Holubice se vznesly. Dívky tančily.

8. Je – li podmět rodu středního– příčestí minulé končí - la Koťata dováděla. Města vzkvétala. Mláďata pípala. Auta se rozjela.

9. Pozor! Podstatné jméno dítě jednotné číslo - to dítě množné číslo - ty děti ( jako ty ženy) (ty) Děti běhaly. (ty) Děti si hrály. (ty) Děti poskakovaly. (ty) Děti zlobily.

10. Shrnutí: Rod mužský životný Rod mužský neživotný Rod ženský Rod střední li ly ly la

11. r. m. živ. Urči rod podmětu a pak doplň koncovku přísudku. r. ž. Sestry jel_ na ples. y a Obě auta se rozjel_ . r. ž. Všechny domy se mi líbil_ . y r. stř. Někteří chovatelé nepřišl_ . i r. m. než. O prázdninách děti sušil_ byliny. y

12. Procvičujeme: Zemědělci _______________ obilí. Děvčata ____________ po palouku. Automobily ______________cukrovou řepu. Motýli _____________ vajíčka. Děti ___________ na dárky. Ve skleníku _________první rajčata. Kombajny ___________ do polí. Evě _________oči od větru. Nad tulipány __________ čmeláci. přivážely nakladli slzely se těšily poletovali sklízeli běhala zrála vyjely

13. Použité zdroje: Program Microsoft Office 2010