Az rtelmi fogyat koss g korai felismer se s kezel se
Download
1 / 17

Az értelmi fogyatékosság korai felismerése és kezelése. - PowerPoint PPT Presentation


  • 98 Views
  • Uploaded on

Az értelmi fogyatékosság korai felismerése és kezelése. Czeizel Barbara 2006. 05. 04. Seregélyes Gyógypedagógus-intézményvezető. Tartalom. A definícióról A normál és az eltérő fejlődés meghatározói „Rizikó” gyerekek Mit kell vizsgálni?

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Az értelmi fogyatékosság korai felismerése és kezelése.' - halia


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Az rtelmi fogyat koss g korai felismer se s kezel se

Az értelmi fogyatékosság korai felismerése és kezelése.

Czeizel Barbara

2006. 05. 04. Seregélyes

Gyógypedagógus-intézményvezető


Tartalom
Tartalom kezelése.

  • A definícióról

  • A normál és az eltérő fejlődés meghatározói

  • „Rizikó” gyerekek

  • Mit kell vizsgálni?

  • Az érzékszervek, mozgás és értelmi fejlődés elmaradásának korai jelei

  • A kora gyermekkori intervenció fogalma, célja, elmélete és gyakorlata.

  • A kora gyermekkori intervenció hatékonysága.


A defin ci r l
A definícióról kezelése.

  • Mentális retardáció

  • Értelmi fogyatékosság

  • Megkésett pszichomotoros fejlődésmenet


A norm l s az elt r fejl d s meghat roz i
A normál és az eltérő fejlődés meghatározói kezelése.

  • Genetikai - biológiai

  • Egyéni élettörténeti

  • Szociális - környezeti


Rizik gyerekek
„Rizikó” gyerekek kezelése.

  • Koraszülöttek

  • Ikrek

  • Hospitalizált gyerekek

.


Mit kell vizsg lni
Mit kell vizsgálni? kezelése.

  • Érzékszervek

  • Mozgás

  • Értelem

.


Hall ss r l s
Hallássérülés kezelése.

  • a hallószerv fejlődési rendellenességei

  • beszédre, zajokra gyengén vagy nem reagál

  • éneklés, beszéd, zenélő játékok nem nyugtatják meg

  • ezek figyelmét nem, vagy nehezen terelik el

  • feltűnően figyeli a beszélő arcát, szájmozgását

  • megijed egy személy, tárgy hirtelen megjelenésekor, ha előzőleg nem látta meg

  • kedveli a hangot adó játékokat, azokkal túl hangosan játszik

  • gagyogása, hangadása inkább ritkul, mint gyarapszik, gazdagodik

  • 2 éves korára nem, vagy alig érti a hozzá intézett beszédet, ha arra nem következtethet a helyzetből. Alig (1-2 szót), vagy nem beszél.


L t ss r l s
Látássérülés kezelése.

  • a szem rendellenességei

  • gyenge pupillareflex

  • gyakori szemdörzsölés, a szem nyomkodása, eltakarása

  • tétlenség, hallgatva figyelés

  • tekintete nem célirányos

  • gyengén fixál és/vagy követ tárgyakat

  • kedveli a hangot adó, közvetlen a keze ügyébe kerülő játékokat

  • a tárgyakat erőteljesen explorálja orálisan, taktilisan és szaglással

  • mozgásfejlődése megkésett

  • a tárgyak mellé nyúl gyakran, vagy nem is nyúl

  • nézéshez alternatívákat alkalmaz (ferde fejtartás, periférián való fixálás, stb.)

  • viselkedésbeli változás (passzív/aktív, figyelmetlen, fáradékony, stb.)

.


Mozg sfejl d s
Mozgásfejlődés kezelése.

  • Nagymozgások mérföldkövei

  • Izomtónus megváltozása

  • Aszimmetria

  • Nyúlás, fogás, elengedés


Az rtelmi fejl d s el fut rai
Az értelmi fejlődés előfutárai kezelése.

  • Alvás-ébrenlét, napszaki ritmus, evés

  • Sírás – önszabályozás

  • Viselkedés, érzelmek

  • Figyelem, érdeklődés

  • Akaratlagosság fejlődése

  • Utánzás, társas viselkedés, kommunikáció

  • Tárgyállandóság

  • Problémamegoldás cselekvéses formái

  • Egyszerű, elemi ok-okozati összefüggések felismerése


A kora gyermekkori intervenció fogalma kezelése.

A korai életszakaszban megkezdett,

eltérő fejlődésmenetű, vagy fejlődési zavar szempontjából

veszélyeztetett gyermekek és családjaik számára nyújtott,

összehangolt, komplex segítségnyújtás formájában szerveződő,

interdiszciplináris team által végzett szolgáltatások rendszere.


A kora gyermekkori intervenci c lja
A kora gyermekkori intervenció célja kezelése.

  • A gyermek egészséges fejlődésének és kompetenciájának elősegítése

  • A fejlődési elmaradás csökkentése

  • Kompenzálási lehetőségek megtalálása

  • Az elmaradás növekedésének megakadályozása

  • Az adaptív szülői funkciók és a családi élet segítése

.


  • orvos

Traumaelméletek (pl.: Kübler - Ross)

  • gyógypedagógus

  • mozgásfejlesztő szakember

  • pszichológus

A sérült gyermek családja, mint rendszer

  • szociális munkás

Szolgáltató(k)

A gyermek és a probléma kettős értelmezése (Isarin Jet)

Anya Apa

Testvér(ek)

Sérült, vagy veszélyeztetett gyermek

  • a család biográfiai és szociográfiai sajátosságai

  • szembesülések, várakozások és szükségletek

  • megküzdési stratégiák alkalmazkodás

  • informális szociális háló

  • stb.

  • biológiai rizikófaktorok, pl.: a károsodás és a rizikó fajtája és foka

  • pszichológiai rizikófaktorok, pl.: a szülő – gyermek interakció, gyermeki viselkedés

  • stb.

Michael Brambring: The triangle-model of early intervention including family, child, and expert-related variables

.


A kora gyermekkori intervenció kezelése.

gyakorlata

Gyanú

Orvos

Védőnő

Korai fejlesztő

Komplex vizsgálat

Fejlesztés,terápiák

Folyamatdiagnosztika

Kontrollvizsgálat

Közösségi elhelyezés


Fejleszt s ter pia
Fejlesztés / terápia kezelése.

  • A gyermek – szülő kommunikatív képességeinek fejlesztése

  • Otthoni fejlesztő környezet kialakítása, felhasználása

  • Tárgyi tudás gyarapítása. Funkció-fejlesztés


A kora gyermekkori intervenci hat konys ga
A kora gyermekkori intervenció hatékonysága kezelése.

  • Kognitív mutatók - IQ növekedés

  • Szociális kompetencia

  • Közösségi elhelyezés - iskola-érettség

  • Pénzügyi szempontok



ad