1 / 7

JAKSOSUUNNITELMA Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä

JAKSOSUUNNITELMA Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä. Sanna Kesti (2251899) 13.12.2012. Psykologian kurssi lukiossa/psykologian opintojakso yliopistossa.

grant
Download Presentation

JAKSOSUUNNITELMA Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. JAKSOSUUNNITELMATieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä Sanna Kesti (2251899) 13.12.2012

  2. Psykologian kurssi lukiossa/psykologian opintojakso yliopistossa • Opiskelijat tutustuvat pienissä ryhmissä johonkin psykologian alaan liittyvään aiheeseen ja valmistelevat siitä esityksen, joka esitetään muille ryhmille. • Opiskelijat opettavat oman aiheensa muille ja toimivat opettajina varsinaisen opettajan lisäksi. • Kun opiskelijat joutuvat itse aktiivisesti tutustumaan aiheeseen ja ottamaan siitä selvää, he voivat oppia paremmin kuin pelkässä luentomuotoisessa opetuksessa. • Opiskelijat oppivat myös mm. esiintymistaitoasekä tiedonhakua ja analysointia.

  3. Välineet • Noisesensitivetable -Hyväapuväline ryhmätöissä -Ihmiset ottavat yleensä ryhmässä tietyn roolin -> auttaa tunnistamaan tämän roolin ja ehkä tarvittaessa muuttamaan sitä -Auttaa kaikkia ottamaan tasavertaisesti osaa keskusteluun

  4. Välineet • Perinteiset tietokoneet ja kannettavat -Opiskelijat käyttävät perinteisiä tietokoneita ja kannettavia esimerkiksi etsiäkseen internetistä tietoa ryhmätyönsä aiheesta -Opiskelijat tekevät myös esimerkiksi PowerPoint-esityksen tai muun vastaavan aiheestaan, jonka he esittävät muille ryhmille

  5. Välineet • Blogit & Wikit -Opiskelijat julkaisevat ryhmätyönsä myös blogissa, jolloin muut voivat helposti kommentoida niitä ja löytää ne myös esityksen jälkeen. -Wiki mahdollistaa yhteisöllisen työskentelyn paikasta riippumatta, joten opiskelijat voivat käyttää myös sitä hyödyksi ryhmätöissä

  6. Välineet • Älytaulut -Opiskelijat käyttävät apunaan älytaulua ryhmätöiden esittelemisessä muille -Älytaulu mahdollistaa paremman vuorovaikutuksen opiskelijoiden kanssa, kun esittelijä ei ole liian riippuvainen tietokoneesta -Älytaulun avulla esitykseen voi myös esimerkiksi lisätä jotain tai korostaa joitain tärkeitä asioita

  7. Lähteet • http://www.newlaunches.com/archives/tag/table/page/3 • http://icons.iconarchive.com/icons/siristhius/vista-style/256/My-computer-icon.png • http://img.ehowcdn.com/article-new/ehow/images/a06/jv/jn/cables-connect-dell-laptop-hdtv-1.1-800x800.jpg • http://blog.hostalia.com/wp-content/themes/hostalia/images/blog.png • http://mariposa.redlandsusd.net/modules/groups/homepagefiles/cms/514258/Image/wiki.png • http://www.pikeville.k12.ky.us/userfiles/990/smartboard2.png

More Related