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Escuela Nº 364 República de Bulgaria

Escuela Nº 364 República de Bulgaria. color. publicidad. perspectiva. 1. Color. “La civilización democrática se salvará únicamente si hace del lenguaje de la imagen una provocación a la reflexión crítica, no una invitación a la hipnosis.”. U. Eco.

gitano
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Escuela Nº 364 República de Bulgaria

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Presentation Transcript

  1. Escuela Nº 364 República de Bulgaria

  2. color publicidad perspectiva

  3. 1 Color

  4. “La civilización democrática se salvará únicamente si hace del lenguaje de la imagen una provocación a la reflexión crítica, no una invitación a la hipnosis.” U. Eco Así como se requieren conocimientos para leer un texto y poder comprender su mensaje…

  5. …lo mismo sucede • al observar una pintura impresionista

  6. o una pintura religiosa

  7. o de pop art

  8. o cuando veo una publicidad en tv

  9. o un ícono

  10. o simplemente cuando • dibujo y pinto

  11. Clasificación de colores primarios y secundarios, cómo se forman. • La mezcla, las posibilidades que me da la paleta básica de azul, rojo, amarillo, blanco y negro. • Los matices y los tonos, la paleta alta y baja, los colores fríos y cálidos. • Esta base de contenidos me permite trabajar a lo largo de todo el programa, cualquiera sea la actividad o tema, realizando una mirada interpretativa en cuanto a • las características y los usos del color. • Ejemplos: • Los colores que una empresa elije para su imagen, • o por qué creemos que un artista opta por una paleta de matices fríos para determinada pintura, o cómo obtener la máxima cantidad de colores con escasos recursos asegurándonos una paleta básica.

  12. Tema: color Se propone realizar el pasaje de los trabajos en formato analógico a un formato digital Además, se pide generar diseños digitales de conceptos dados en clase Se investiga y se realizan búsquedas en internet

  13. Clasificación de colores primarios y secundarios Los contenidos del programa fueron trabajados primero en formato analógico y luego digitalizados con la versión de Tux Paint para XO

  14. Todos los trabajos fueron realizados por los niños de la Escuela Nº 364, República de Bulgaria.

  15. Líneas, Vértices Secundarios

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