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Qui a dit? • “Les jeunesd’aujourd’huiaiment le luxe, méprisentl’autoritéet bavardent au lieu de travailler. Ils ne se lèvent plus lorqu’unadultepénètredans la pièce oùils se trouvent. Ilscontredisentleurs parents, plastronnent en société, se hâtent à table d’engloutir les desserts, croisent les jambes et tyrannisentleursmaîtres. Nosjeunesont de mauvaisesmanières, se moquent de l’authorité et n’ontaucun respect pour l’âge. A notre époque, les enfantssont des tyrans. “
Citation de …. SOCRATE! (philosophe grec, Ve siècle avant J-C)
La mode • Quelle importance et quelle influence la mode joue-t-elleparmi les jeunes de votreécole? • Quelssont les avantages et les inconvénients de porter un uniforme à l’école? • Est-cequel’uniforme aide l’égalité? • Est-cequel’uniformedétruit la personnalitéindividuelle? • Est-cequel’uniforme encourage les limitesautorisées?
L’argent • L’argent ne fait pas le bonheur – alorspourquoidésirons-nous toujours plus d’argent? • Qu’est-ce qui motive les jeunes à faire des études?
Les valeursmorales • D’ouprenez-vousvosvaleursmorales? • De vos parents? • De vosamis? • De votreéducation? • De votre culture générale? • Quelleest la place de la religion dansvosvaleurs?
Débat: • Le téléphone portable devraitêtreinterdit à tous, toujours et partoutdansl’école pour ne pas perturberautrui. • Considérez les points suivants: • Les interférences en classe • Les problèmes de sécurité • La mode • Le besoind’appartenir au monde des ados
Devoirs – 200-300 mots • Interrogezvos parents et/ouvosgrands-parents surleur vie à votre age. • Quelsétaientleursintérêts, leursactivités, leurs passions, leursdifficultés, leursespoirs pour l’avenir, leursvaleurs? • En quoi leurs existences étaient-ellesdifférentes des vôtres et pourquoi? • En quoi votregénérationressemble-t-elle à la leur?
