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臺中市南屯區大墩國民小學 Da-Dun Elementary School ,Taichung City

   魔術在數學教學上的應用 1 講師:張皓亭   . 臺中市南屯區大墩國民小學 99 學年度第 2 學期. 臺中市南屯區大墩國民小學 Da-Dun Elementary School ,Taichung City. 日期: 100 年 5 月 12 日 地點:五年一班. 計算機の魔術. 計算機の魔術. 熱身: 測心數 1 測心數 2 (雙人玩) 預言術 ( 數 ) 你的生日我知道 你家電話我明瞭 你的選擇我猜到 ( 預言 ) 不可思議の猜數字. 測心數 1. 心裡想一個數 將這個數字加上 10 再乘以 3 再減掉 30 得到的數字是?.

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Presentation Transcript


  1.    魔術在數學教學上的應用1 講師:張皓亭    臺中市南屯區大墩國民小學99學年度第2學期 臺中市南屯區大墩國民小學Da-Dun Elementary School ,Taichung City 日期:100年5月12日 地點:五年一班

  2. 計算機の魔術

  3. 計算機の魔術 熱身:測心數1 測心數2(雙人玩) 預言術(數) 你的生日我知道 你家電話我明瞭 你的選擇我猜到(預言) 不可思議の猜數字

  4. 測心數1 • 心裡想一個數 • 將這個數字加上10 • 再乘以3 • 再減掉30 • 得到的數字是?

  5. 測心數1-解謎 • (P + 10) x 3 – 30 =3P +30 -30 =3P • 故將所得數字除以3, 即是學生心裡想的數。

  6. 測心數2 • 請學生甲想一個51~100的數字。 • 請學生乙在紙上寫一個1~51的數字,並將紙片摺起來。 • 請學生甲依老師提示計算…… 最後,將所得答案大聲唸出來! • 請學生乙打開紙片。

  7. 測心數2-解謎 • 老師心中默算: A = 99-乙 • 請學生甲計算: 甲 +A -100 +1 = B • 接著請甲計算: 甲 -B 事實上 甲-B =甲-(甲 +A -100 +1 ) =甲-甲 –A +99 =99 -A =99 –(99-乙) = 乙

  8. 預言術(數) • 老師在紙片上寫下預言,對摺,收好。 • 請學生任想一個200~999之內的數字A。 • 請學生將該數加831,再減掉1000,記住得到的數字B。 • 計算A-B,再將結果乘以40。 • 最後的答案即是預言!!

  9. 預言術(數)-解謎 • A+831-1000=B • A-B = A-(A+831-1000) =169 ←必為169!! • 169 x40當然一定會是6760啦!

  10. 你的生日我知道 • 請學生在計算機上輸入生日。 • 先乘以12,再乘以18,最後再除以6。 • 最後會得到一組複雜的數字,請將電算機交給老師。 • 老師將會把數字瞬間解碼。

  11. 你的生日我知道-解謎 • 12 x 18 = 6 x 6 x 6 • 故任意數P x12x18÷6 = P x6x6 • 利用計算機的功能「等號連算功能」 ,連按兩次「=鍵」即得到解答! (注意:按鍵動作要做於無形之間哦!) • 另一種變法

  12. 你家電話我明瞭 • 請學生在計算機上輸入電話前四碼。 • 依序計算: x80 +1 x250 +後四碼 +後四碼 -250 • 最後得到一組數字(電話密碼),請學生確認該組數字與家裡電話無關。 • 老師解密後,說出學生家中市話。

  13. 你家電話我明瞭-解謎 • 教師拿到計算機後,只要將結果÷2,即為學生家中電話! • 關鍵在於 x80 x250 80x250=20000 即把前四碼x20000倍 後來再加2次後四碼,即組成電話號碼的2倍。 • 中間的+1後再x250,等於多加了250,所以最後要扣掉。(主要是干擾思考用)

  14. 你的選擇我猜到 • 老師凝視學生雙眼後,在計算機上輸入預言,並用手帕蓋起來。 • 請學生在下列九組數字(實際教學可用卡片替代)中任選一組: 11102109 3108 4107 5106 6105 7104 8103 9102 • 請學生說出選擇的數字。 • 老師再神奇的公布預言!!

  15. 你的選擇我猜到-解謎 • 老師在計算機上,事先輸入 111+999 但先不要按「=」鍵 • 學生說出所選的數時,依該組數的第一個數字按幾次「=」鍵。  例如:選4107  就按四次「=」鍵 • 在按鍵的同時,要利用話術轉移學生的注意力哦!

  16. 不可思議の猜數字 • 請任意想一個3位數,在計算機上連按兩次。例:123123 • 先除以7,再除以13。 • 得到的數字請任意蓋掉一個數字,再唸給老師。 例:1353→13□3

  17. 不可思議の猜數字-解謎1 abcabc abc x 1000 + abc =abc x (1000 + 1) =abc x 1001 又1001 = 7 x 11 x 13 ∴ abc x 1001 ÷7÷13 = abc x 11 →必為11的倍數

  18. 不可思議の猜數字-解謎2 • 算出這個數的奇數位各數字的和及偶數位各數字的和,如果這兩個和的差是11的倍數(含0),那麼這個整數就是11的倍數,否則就不是11的倍數。 • 依本例13□3 必為11的倍數 故 1+□ = 3+3 ∴ □=5

  19. 臺中市南屯區大墩國民小學Da-Dun Elementary School ,Taichung City 魔術在數學教學上的應用1 = The End = 感謝大家的聆聽~♥~ (下回我們來用數學玩撲克牌魔術 y^_^y)

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