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INFORME SOBRE EL ESTADO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN LA ESE

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INFORME SOBRE EL ESTADO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN LA ESE. Departamento de Innovación Educativa Lic. Valente Mendiola Hernández Jefe del Depto. Lic. Lucia Arabella Ramírez Pérez Colaboradora Agosto 2012. LICENCIATURA EN ECONOMÍA. DOCTORADO EN CIENCIA ECONÓMICA. OFERTA EDUCATIVA.

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informe sobre el estado de la investigaci n educativa en la ese

INFORME SOBRE EL ESTADO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN LA ESE

Departamento de Innovación Educativa

Lic. Valente Mendiola Hernández Jefe del Depto.

Lic. Lucia Arabella Ramírez Pérez Colaboradora

Agosto 2012

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LICENCIATURA EN ECONOMÍA

DOCTORADO EN CIENCIA ECONÓMICA

OFERTA EDUCATIVA

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AULAS

MATRICULA

DOCENTES

38.4% Primera Opción

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TASAS DE REPROBACIÓN POR DEPARTAMENTO

El turno vespertino presenta los índices de reprobación más alta en comparación con el matutino.

trabajo realizado en el departamento de innovaci n educativa
TRABAJO REALIZADO EN EL DEPARTAMENTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

I) Diagnóstico de la ESE

  • Objetivo:
  • Conocer la población estudiantil
  • Conocer la población docente
  • Identificar temas de investigación
  • Seguimiento de los planes de estudio
  • Índices de reprobación
  • Perfil de egreso e ingreso
  • Deserción escolar
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Vinculación

Obtener investigaciones interdisciplinarias

programa de fomento a la investigaci n educativa piedu ese
Programa de Fomento a la Investigación Educativa PIEDU-ESE

Objetivo: Formar profesores-investigadores

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Propuestas:

  • Formar una red interna de profesores interesados en la investigación educativa
  • Apoyo para participar en:
  • Redes de investigación Educativa
  • Foros
  • Congresos
  • Seminarios
  • Cursos y talleres
  • Divulgación de la investigación
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Investigación Educativa y Nuevos Docentes

  • Preparación de las clases

Práctica docente

  • Actualización del conocimiento de la U. de A. que imparten

Docente / Nuevo Modelo Educativo

Especialización en su área de conocimiento

Innovación curricular

  • Asistencia y puntualidad en sus clases

Problemáticas de la ESE

MOTIVACIÓN

trabajos en preparaci n
Trabajos en Preparación

Taller: “Aprende mucho, estudiando poco. Estrategias para estudiar, comprender y razonar”

Curso-taller: “El Método de la Historia Retrospectiva”

Proyecto: Autoritarismo. Mitos y realidades sobre el uso del poder en la práctica docente