barnet n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
barnet PowerPoint Presentation
Download Presentation
barnet

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 35

barnet - PowerPoint PPT Presentation


  • 213 Views
  • Uploaded on

barnet. Födelse Föräldrar Personlighet Utveckling Kultur Rättigheter. Personlighet. Introverta Extroverta Tidigare upplevelser Situation. Barnets utveckling. Rädslor i bandomen. Att falla Mörker Ensamhet Att bli lämnad Främlingar Fantasin. föräldrar. Attachment Bounding

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'barnet' - fran


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
barnet
barnet
  • Födelse
  • Föräldrar
  • Personlighet
  • Utveckling
  • Kultur
  • Rättigheter
personlighet
Personlighet
  • Introverta
  • Extroverta
  • Tidigare upplevelser
  • Situation
r dslor i bandomen
Rädslor i bandomen
  • Att falla
  • Mörker
  • Ensamhet
  • Att bli lämnad
  • Främlingar
  • Fantasin
f r ldrar
föräldrar
  • Attachment
  • Bounding
  • Barnet får info om
  • - är jag värd att vårdas
  • - kan man lita på andra
  • - är det värt att jag uttrycker vad jag känner
f r ldra rollen karta
Göra förtrogen med livet

Undervisa i relationer

Sätta gränser

Mark service

Givare av kärlek

föräldrarollenkarta
familjecentreringens attribut
FAMILJECENTRERINGENS ATTRIBUT
  • - EN ICKEFÖRDÖMANDE (TILLÅTANDE) RELATION MELLAN FAMILJ OCH VÅRDARE SOM BASERAR SIG PÅ ÄRLIG KOMMUNIKATION
  • -FAMILJENS OLIKHET RESPEKTERAS
  • - INFORMATION GES PÅ ETT SÄTT SOM MÖJLIGGÖR BESLUT
  • - FÖRÄLDRARNA DELTAR I BESLUT SOM BERÖR BARNEN
  • - DET FINNS BEVIS PÅ SAMARBETE OCH KOMMUNIKATION MELLAN FAMILJEN OCHVÅRDAREN
  • - DELTAGANDE I VÅRDEN ÄR FRIVILLIGT OCH BASERAR SIG PÅ UNDERHANDLING
  • - VÅRDAREN MÖJLIGGÖR NORMAL FAMILJEFUNKTION
  • - VÅRDAREN ÄR INTRESSERAD AV HELA FAMILJENS VÄLBEFINNANDE OCH VET ATT DET SJUKA BARNET KANSKE INTE ÄR FAMILJENS ENDA PROBLEM
  • - FAMILJEN FÅR FYSISK EMOTIONELLT OCH KUNSKAPSMÄSSIGT STÖD TILL SITT VÅRDANDE AV BARNET
barnets r dsla p sjukhus
Barnets rädsla på sjukhus
  • Ingrepp
  • Symtom
  • Undersökning
  • Restriktioner
  • Separation
  • omgivning
  • Smärta
  • Övergrepp
barnets redskap att befr mja sin existens p sjukhus
Barnets redskap att befrämja sin existens på sjukhus
  • Inre resurser
    • Aktivitet
    • Nyfikenhet
    • Tro
    • Yttre resurser
    • Kunskap
    • Upplevelse av att ha ett värde
    • Bekräftelse
    • Hopp
    • Ansvar
barnets sm rtupplevelse
Barnets smärtupplevelse
  • Def.
  • Subjektiv personlig upplevelse, allt som en person uttrycker som smärta är det
upplevelsen av sm rtan p verkas av
UPPLEVELSEN AV SMÄRTAN PÅVERKAS AV
  • PERSONLIGHET
  • ORO
  • STRESSTRÖSKEL
  • TRÖTTHET
  • TIDIGARE ERFARENHETER
  • ILLAMÅENDE
  • HUNGER
  • OTRYGGHET
m let vid sm rtlindring
MÅLET VID SMÄRTLINDRING
  • HINDRA ONÖDIGT LIDANDE GENOM ATT FÖRUTSE SMÄRTSAMMA PROCEDURER
  • FÖRSÄKRA TRYGG OCH BEKVÄM OMGIVNING
  • SNARAST MÖJLIG FÅ BARNET I BALANS EFTERÅT
  • SMÄRTLINDRING
barnmisshandel
Barnmisshandel
  • Ett allvarligt tillstånd eller sjukdom med hög risk för dödlig utgång
  • 300 på sjukhus
diagnos
diagnos
  • Skada hos spädbarn utan godtagbar förklaring
  • Diskrepans mellan skadans art och uppkomsmekanism
  • Många skador av olika åldrar
  • Avvikande beteende hos föräldrar och barn
  • Fördröjd reaktion att uppsöka hjälp
kliniska fynd
Kliniska fynd
  • Blåmärken
  • Brännmärken
  • Tecken att hår rivits
  • Ögon, öron tandfynd
  • Skallskador
  • Skelettskador
  • Inre skador
  • Drogpåverkan
fysisk vanv rd
Fysisk vanvård
  • En kronisk oförmåga att tillgodose barnets grundbehov och att emotionellt internalisera sitt ansvar och uppgift som förälder
emotionell f rsummelse
Emotionell försummelse
  • Barnet behandlas kroniskt på ett sätt som äventyrar eller förhindrar utvecklingen av en positiv självbild
  • - avvisande
  • Osynliggörande
  • Isolerande
  • korrumpernade
sexuella vergrepp
Sexuella övergrepp
  • När barn blir invecklade i sådana aktiviteter som de inte till fullo förstår och till vilka de därför inte kan ge sitt medgivande och vilka dessutom kränker familjemedlemmarnas inbördes sociala tabun
diagnostisering
diagnostisering
  • Barnet berättar
  • Beteende och emotionella tillstånd
  • Fysiska fynd
  • Föräldrarnas, släktingars eller någon annans misstanke
faktorer som p verkar
Faktorer som påverkar
  • Barnets ålder
  • Övergeppets duration
  • Graden av våld
  • Skillnaden i ålder mellan offren
  • Graden av släktinsskap
  • Graden av sekretess
  • Förekomsten av trygg vuxen
shaken baby 24 6 per 100 000
Shaken baby 24.6 per 100.000
  • Barnet skakas av och an
  • Symtom
    • Medvetanderubbningar
    • Kramper
    • Ätproblem
    • Apneer
    • Irritabilitet
    • Cyanos
    • Revbensfrakturer
    • Synskada
    • Brillenhematom
    • Frakturer i extremiteter
v rden av traumapatienten i akutskede
Vården av traumapatienten i akutskede
  • Vila
  • Målet
    • Minskad oro ångest
    • Tillräckligt med vila
    • Dagsrytmen klarnar

Aktiviteter

    • Ordna lugn omgivning
    • Se till att barnet inte är ensamt
    • Observera
    • Bestämd vilo och aktivitetsrytm
r relse
Rörelse
  • Målet
  • Aksepterar hjälp
  • Kan stegvis börja använda sin potential

Aktiviteter

vårdaren gör allt i början uppmuntrar till att stegis utöka aktiviteten

Värderar smärta, rädsla, trygghet, motivation

k nslobortfall koordinerings sv righeter
Känslobortfall, koordinerings svårigheter
  • Mål
  • Hindersfri aktivitet

Aktivitet

kontinuerlig handledning till rätta rörelsemönster

observerar funktionshinder som förorsakats av trauma

Använder hjälpmedel som man kommit överens om och värderar tillsammans med barnet och föräldrarna nyttan

n ring
Näring
  • Målet
  • - Får tillräckligt med åldersadekvat näring och vätska
  • - Äter självständigt
  • - Viktuppgång relaterat till åldern
    • Aktivitet
    • Favorit rätter, rätt ställning, hjälpmedel, övning av att öppna munnen, tugga, svälja, informera föräldrar
uts ndring
Utsöndring
  • Enures, enopres, förstoppning
  • Mål
    • Regelbunden tarm och blåsfunktion
    • Uttrycker själv behov att utsöndra
    • Lär sig kontinens
    • Klara sig själv i toaletten

Aktiviteter

Vårdaren känner igen uttryck för utsöndring, observering dokumentering

hjälpmedel

syn och h rsel
Syn och hörsel
  • Mål
  • Patienten lugnar sig

Aktivitet

  • Rummet lugnt begränsat med sinnes impulser
  • Beskriv långsamt, konkret och tydligt vad som sker, kommer att göras och hur det känns
kning av hj rntrycket
Ökning av hjärntrycket
  • Mål
  • Förhindra förvärring av tillståndet

Aktivitet

  • Puls och blodtryck
  • Huvudvärk, irritation sänkning av medvetande nivån
huden
Huden
  • Målet
  • - Huden hålls hel
  • - barnet sköte själv om sin hygien

Aktivitet

- Förhindra tryckskador

jag bild
Jag bild
  • Oro
  • Rädslor
  • Emotionell instabilitet
  • Depression
  • Skygghet
  • Minnesluckor
  • Mål
  • Patienten orienterar sig
aktiviteter till jagbild
Aktiviteter till jagbild
  • Håller om barnet, klappar, smeker, berättar vad som görs
  • Utnyttjar sinnesbilder till stöd för minnet
  • Kräver inte för mycket av barnet
  • Bekanta saker hemmifrån
  • Stöder och tröstar barnets föräldrar
  • Dokumentering rapportering
rollfunktoner
Rollfunktoner
  • Mål
  • - Barnet bevarar kontakten till familj och syskon
  • - lär sig att känna andra barn på avdelningen
  • - får kontakt med sin vänner
  • - klarar av att skapa nya vänskapsförhållanden
aktiviteter
Aktiviteter
  • Stöder, lyssnar och ger information till familjen
  • Uppmuntrar till att delta aktivt i rehabilitering
  • Organiserar hembesök, att syskon och vänner kommer
  • Stöder i skolgång
interaktion
Interaktion
  • Mål
  • Barnet blir förstådd
  • Får utrymme att genomgå sin kris
  • Aktivtet
    • Vårdaren känner igen kommunikationssätt
    • Värderar barnets förmåga till att kunna uttrycka sig och förstå
    • Använder t.ex bilder vid behov
    • Ger utrymme för känslo uttryck och beskriver hur det känskför barnet
beroendef rh llande
Beroendeförhållande
  • Mål
  • Självständigheten ökas
  • Lär sig att klara sig på ett nytt sätt

Aktivitet

  • Vårdaren deltar i rehabilteringsplanen
  • Kontaktar skola, dagvård, hälsosyster, lärare osv.