330 likes | 531 Views
ЗВІТ ПРО РОБОТУ ІКІТ НАУ У ІІ СЕМЕСТРІ 2012 – 2013 н.р. СТРУКТУРА ІНСТИТУТУ. КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ. КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ. ЛАУРЕАТИ ДЕРЖАВНИХ ПРЕМІЙ. Завідувач кафедрою КСУ професор Литвиненко О.Є Завідувач кафедрою КММТ професор Луцький М.Г. Завідувач кафедрою БІТ професор Корченко О.Г.
E N D
ЗВІТ ПРО РОБОТУ ІКІТ НАУ У ІІ СЕМЕСТРІ 2012 – 2013 н.р.
ЛАУРЕАТИ ДЕРЖАВНИХ ПРЕМІЙ • Завідувач кафедрою КСУ професор Литвиненко О.Є • Завідувач кафедрою КММТ професор Луцький М.Г. • Завідувач кафедрою БІТ професор Корченко О.Г. • Завідувач кафедрою КСЗІ професор Юдін О.К.
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
ВІДСОТОК ДИСЦИПЛІН, ЩО ЗАБЕЗПЕЧЕНІ НМК
КІЛЬКІСТЬ СТУДЕНТІВ-АКАДЕМБОРЖНИКІВ
ЦІЛІ В СФЕРІ ЯКОСТІ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВІНСТИТУТУ КОМП’ЮТЕРНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАУНА 2013 – 2014 Н.Р.
НАВЧАЛЬНО-ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ТА ОСВІТНІЙ ПРОЦЕСИ З метою підвищення якості навчально – організаційного та освітнього процесів зменшити показник щодо кількості студентів, які претендують на індивідуальні відомості проходження модульних та семестрового контролів на 5% відносно показника за 2012-2013 н.р.
З метою підвищення якості дипломних робіт/проектів випускників інституту збільшити показник щодо кількості дипломних робіт/проектів випускників, що подаються на конкурс – огляд дипломних робіт/проектівзагалом 10,5% (362 студенти, 38 конкурсантів)
випускників ОКР «Бакалавр» на 5% відносно показника за 2012-2013 н.р., що становив 5,51% (127 студентів, 7 конкурсантів); • випускників ОКР «Спеціаліст» на 5% відносно показника за 2012-2013 н.р., що становив 10,42% (96 студентів, 10 конкурсантів); • випускників ОКР «Магістр» на 5% відносно показника за 2012-2013 н.р., що становив 15,11% (139 студентів, 21 конкурсант).
НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС З метою підвищення якості навчально – виховної роботи провести анкетування студентів ІКІТ.
НАУКОВО-ДОСЛІДНИЙ ПРОЦЕС З метою підвищення якості науково – дослідного процесу НПП збільшити кількість публікацій на міжнародних науково – технічних конференціях на 3% відносно показника за 2012-2013 н.р., що становив 242 публікації.
НАУКОВО-ДОСЛІДНИЙ ПРОЦЕС З метою підвищення якості науково – дослідного процесу студентів збільшити кількість публікацій (тез доповідей на НТК, наукових статей тощо) студентів на 5% відносно показника за 2012-2013 н.р., що становив 97 публікацій.
ЯКІСТЬ РЕСУРСІВ З метою підвищення якості ресурсів здійснити розширення контенту сайту інституту на 3 розділи.