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LIDERAZGO

LIDERAZGO. 02 DE DICIEMBRE DE 2006. LLENAR FORMATOS. Características admiradas de un líder Inventario de Prácticas de Liderazgo para Profesores. “La verdadera prueba de calidad durante la primera parte del siglo XXI será lo que llamo la calidad del liderazgo.”. Bob Galvin

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Presentation Transcript


  1. LIDERAZGO 02 DE DICIEMBRE DE 2006

  2. LLENAR FORMATOS • Características admiradas de un líder • Inventario de Prácticas de Liderazgo para Profesores

  3. “La verdadera prueba de calidad durante la primera parte del siglo XXI será lo que llamo la calidad del liderazgo.” Bob Galvin Presidente del Comité Ejecutivo Motorola, Inc.

  4. ¿Por qué liderazgo? ¿Por qué ahora? Trabajo en mesas

  5. ¿POR QUÉ LIDERAZGO? …¿POR QUÉ AHORA? Aceleración del cambio en “Todo” • Globalización de la economía, neoliberalismo • Telecomunicaciones y medios digitales • Producción acelerada de bienes y servicios “Nuevos” desafíos • Concentración de la riqueza • Apropiación y explotación irracional e inequitativa de recursos • Polarización, hambre y miseria • Corrupción e Inseguridad • Explosión demográfica • Deforestación acelerada • Contaminación de aire, agua y tierra

  6. Equivalente a: Comercioanual mundial de 1955 Llamadas telefónicas mundiales de 1990 1 DÍA DE 2005 Fuente: Charles Handy, The Elephant and the Flea

  7. El liderazgo es la estrategia de estrategias para transformar a una organización Tom Peters

  8. Sentimientos al recordarlo Acciones que emprendía Características o atributos PERSONA QUE, EN TÉRMINOS DE LIDERAZGO, DEJÓ MÁS HUELLA EN MI VIDA(Formato) Trabajo en mesas

  9. Sentimientos al recordarlo Reconocimiento, emoción, admiración, compromiso, comprensión, respeto, gusto, tensión, nos hacía sentir capaces y agradecidos, seguridad, constancia, disciplina, esfuerzo, amistad, confianza, apoyo, integración, motivación Acciones que emprendía Congruente, coherencia, delegaba, compartía, reconocía a los demás, apoyo personal, orientaba, retaba, valoraba, trato cordial , comprometidos, motivaba, estimulaba, se involucraba, Características o atributos Seguras, leales, honestas, perseverantes, preocupados por los demás, valora a su gente, empático, entusiasta, ética, madura, fuerte, humanista, perseverante, honrados, justo, humilde, brillante, compartido, integridad, amabilidad, investigador, no prejuiciaba PERSONA QUE, EN TÉRMINOS DE LIDERAZGO, DEJÓ MÁS HUELLA EN MI VIDA

  10. MI ÓPTIMO DELIDERAZGO PERSONAL(Formato)

  11. Mi óptimo de liderazgo • Sentimientos al inicio • Acciones emprendidas • Sentimientos al final Trabajo en mesas

  12. Mi óptimo de liderazgo • Sentimientos al inicio • Satisfacción, temor, entusiasmo, logros, emoción, tensión, responsabilidad, desafío, compromiso, reto, motivación, nerviosismo • Acciones emprendidas • Respirar profundo, fijar objetivos, trabajo en equipo, solución de problemas, obtención de logros, análisis de alternativas, planeación, buscar colaboradores competentes e idóneos, documentarse de información, buscar equipamiento, delegar, orientación y coordinación, unión de esfuerzos • Sentimientos al final • Satisfacción, orgullo, agradecimiento, tranquilidad, alegría, realización, reconocimiento a colaboradores, motivación

  13. EXPERIENCIAS QUE ENSEÑAN A DIRIGIR O ADMINISTRAR • Tareas difíciles 38% • Otras personas 21% • Privaciones 19% • Diversas 13% • Trabajo en un curso 9%

  14. ¡ATENCION! ¡ATENCION!

  15. “Liderazgo es el arte de movilizar a otros para que deseen luchar por el logro de aspiraciones Compartidas”. Kouzes y Posner

  16. LAS CINCO PRÁCTICAS DE LOS LÍDERES • Desafiar los Procesos • Inspirar una Visión Compartida • Habilitar a Otros para que Actúen • Modelar el Camino • Dar Aliento al Corazón

  17. Tabla para graficar tus calificaciones Compartir en mesas

  18. Desafiar los Procesos Inspirar una Visión Compartida Dar aliento al Corazón Las cinco prácticas del Liderazgo Habilitar a otros para que Actúen Modelar el Camino

  19. DESAFIAR LOS PROCESOS • Busca oportunidades desafiantes para cambiar, crecer, innovar y mejorar. • Experimenta, arriésgate y aprende de los errores inherentes a la experiencia.

  20. Alto Bajo Bajo Alto INSÉRTATE EN EL FLUJO 10 Ansiedad flujo Riesgo e Incertidumbre apatía Aburrimiento 0 10 Habilidad y Autoconfianza Fuente: M. Csikszentmihalyi

  21. “ No es que no nos atrevamos porque las cosas son difíciles; es que las cosas son difíciles porque no nos atrevemos.” Séneca “De la brevedad de la vida”

  22. “ El peligro más grande en la vida es no arriesgar nada; la persona que no arriesga, no hace nada, no tiene nada, es nada.” Séneca “De la brevedad de la vida”

  23. Desafiar los Procesos Inspirar una Visión Compartida Dar aliento al Corazón Las cinco prácticas del Liderazgo Habilitar a otros para que Actúen Modelar el Camino

  24. INSPIRAR UNA VISIÓN COMPARTIDA • Visualiza un futuro noble y edificante: imagina el ideal e intuye el futuro. • Involucra a los demás en una visión compartida apelando a sus valores, intereses, esperanzas y sueños. Modelo Kouzes – Posner 1999 Repres. México: ILICA, A.C.

  25. “Si puedes soñarlo, puedes hacerlo” “Si puedes soñarlo, puedes hacerlo”

  26. “El mayor peligro para la mayor parte de nosotros no es que nuestras miras estén muy altas y no llegamos, sino que están muy bajas y las alcanzamos. Michelangelo

  27. VIDEO MLK Compartir en mesas

  28. Metáforas Ejemplos Palabras inspiradoras Temas de canciones Citas Fotografías Analogías Anécdotas Lemas Poesía Humor Símbolos COMUNICANDO UNA VISIÓN

  29. Desafiar los Procesos Inspirar una Visión Compartida Dar aliento al Corazón Las cinco prácticas del Liderazgo Habilitar a otros para que Actúen Modelar el Camino

  30. HABILITAR A OTROS PARA ACTUAR • Fortalece a los demás compartiendo con ellos la información y el poder, e incrementando su libertad de acción y visibilidad. • Fomenta la colaboración promoviendo objetivos colectivos. Modelo Kouzes – Posner 1999 Repres. México: ILICA, A.C.

  31. “Cada uno tiene que resolver si va a andar a la luz del altruismo creador o en las tinieblas del egoísmo destructor. La pregunta más persistente y urgente de la vida es: ¿Que está usted haciendo por los demás?” Martin Luther King, Jr

  32. MOMENTOS DE DEBILITAMIENTO • Piensa en algún(os) momento(s) en que te hayas sentido impotente como consecuencia de algo que hizo o dijo un jefe o un miembro de tu equipo de trabajo • Qué hicieron o dijeron específicamente para contribuir a que sintieras impotencia, debilidad o insignificancia.

  33. MOMENTOS DE APODERAMIENTO • Piensa en algún(os) momento(s) en que te hayas sentido poderoso como consecuencia de algo que hizo o dijo un jefe o un miembro de tu equipo de trabajo • Qué hicieron o dijeron específicamente para contribuir a que sintieras poder, fuerza o grandeza.

  34. MOMENTOS DE DEBILITAMIENTOY APODERAMIENTO MOMENTOS DE DEBILITAMIENTO MOMENTOS DE APODERAMIENTO Compartir en mesas

  35. VIDEO LÍDER CARISMÁTICO VS AUTORITARIO

  36. FORTALECIENDO • Compartir información: avances, noticias y planes • Escuchar activamente diversos puntos de vista • Involucrar a otros en planes y programas • Dar crédito por ideas y contribuciones • Dejar que cada uno tome sus propias decisiones • Enseñar a los demás lo que sabes

  37. “Técnica y tecnología son importantes, pero agregar confianza es la cuestión de estos tiempos”. Tom Peters

  38. Desafiar los Procesos Inspirar una Visión Compartida Dar aliento al Corazón Las cinco prácticas del Liderazgo Habilitar a otros para que Actúen Modelar el Camino

  39. MODELAR EL CAMINO • Pon el ejemplo comportándote de manera congruente con los valores que has manifestado. • Logra pequeñas victorias que promuevan un avance consistente y generen compromiso. Modelo Kouzes – Posner 1999 Repres. México: ILICA, A.C.

  40. PREDICAR CON EL EJEMPLO

  41. “… los adultos somos maestros inconscientes: procedemos como si nadie nos viera. Inpunemente damos mal o buen ejemplo a lo jóvenes. ¿Podemos exigirles que sean mejores que nosotros?” Juan José Arreola La palabra educación

  42. Sócrates “La manera más corta y segura de vivir con honor en el mundo es ser en realidad lo que aparentamos”.

  43. CARACTERÍSTICAS DE UN LÍDER ADMIRADO

  44. CARACTERÍSTICAS ADMIRADAS POR ESTE GRUPO

  45. CARACTERÍSTICAS ADMIRADAS POR ESTE GRUPO

  46. CARACTERÍSTICAS ADMIRADAS POR ESTE GRUPO

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