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Gond motorisé pour volet battant

WIMOVE. Rénovation : Fenêtres et volets. Gond motorisé pour volet battant. Enseignement transversal. Lycée M.M. FOURCADE - Norbert DALLIERE - 15 mai 2012 . Gond motorisé pour volet battant WIBAT. Ensemble: kit filaire. Produit : WIBAT. Boitier de commande. Produit

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Gond motorisé pour volet battant

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Presentation Transcript


  1. WIMOVE Rénovation : Fenêtres et volets Gond motorisé pour volet battant Enseignement transversal Lycée M.M. FOURCADE - Norbert DALLIERE - 15 mai 2012

  2. Gond motorisé pour volet battant WIBAT

  3. Ensemble: kit filaire Produit : WIBAT Boitier de commande Produit & maquette Alimentation Gond Ventouse Volet battant

  4. Alimentation • Encastrable • Alimentée par le réseau EDF 230VAC/50Hz • Tension de sortie 24VDC • Selon référence: • 10212A1: 100W pour 1 baie • 10212A1E: encastrable, 100W pour 1 paire • 10212A5: 240W pour 2-5 paires • 10212A10: 480W pour 5-10 paires Sortie 24VDC Alimentation 230VAC

  5. Boitier de commande filaire Alimentation des 2 moteurs de gonds: 2 sens de rotation Alimentation: 24 V DC • Discrétion: boitier encastrable • Puissance totale: 100 W • Fin de course dynamique avec arrêt sur obstacle • Sécurité sur obstacle avec inversion du sens de rotation

  6. Boitier Réducteur 2 roue et vis Masse : 0,879 kg Moteur Réducteur 1 engrenages 178,4 mm 92 mm GOND composition Encombrement

  7. Gond motorisé Vidéo Maquette ERM

  8. Ventouse électromagnétique Fixation de la ventouse sur le tableau Partie métallique à fixer sur le volet

  9. Caractéristiques

  10. Eclatés GOND Moteur CC Réducteur 2: Roue & vis sans fin Réducteur 1: Engrenage à axes parallèles

  11. Référence au programme STI2D 1-Principes de conception des systèmes et développement durable • Compétitivité et créativité • 1.1.3 Compromis complexité-efficacité-coût • Relation Fonction/Impact environnemental 2-Outils et méthodes d’analyse et de description des systèmes • 2.2 Outil de représentation • 2.2.1 Représentation du réel. • Représentation sensible (design produit, architecture) • 2.3 Approche comportementale • 2.3.3 Comportement mécanique des systèmes. • Equilibre des solides : actions mécaniques, PFS Cm Vent

  12. Problématique Dans le projet de rénovation d’une maison, choisir en fonction du lieu et des conditions climatiques, des fenêtres et des volets motorisés et cela dans un cadre de développement durable.

  13. Sud Nord 3 fenêtres orientées au nord Lieu d’implantation: voir cahier des charges de la maison Tableau: Longueur: 1,4m Hauteur : 1,05m - Rénovation : Fenêtres & volets -

  14. Ilot : 3 groupes 1 Rénovation : Cahier des charges de l’existant étiquette énergétique à réaliser Rénovation vitrage et volets Gain énergétique Activités cliquer sur les étiquettes de couleur 3 Comportement & Performances Vent, pression sur les volets Effort équivalent Couple en sortie du gond simulations validation des performances 5 ou 6 Elèves Choix des fenêtres &volets en fonction du lieu et de l’orientation de la maison Représentations et implantation sur la maison (SketchUP) 2 4

  15. Bilan thermique Nord 8m 12,5m Sud Description du cahier des charges de la maison : Lieu: Bouches du Rhône ; ville: La Ciotat (station météorologique) Maison individuelle, 1 seul niveau avec combles, la hauteur sous plafond est de 2,5m. Date de la construction : 1985. La toiture a été isolée en 2000 mais pas les murs. La maison possède un vide sanitaire, le plancher n’est pas isolé. Les fenêtres au nombre de 3 sont en simple vitrage et en bois, il n’y a pas de volet, L’accès à la maison s’effectue par une porte fenêtre. Le chauffage est électrique (convecteur NFC), l’eau est chauffée par un chauffe-eau électrique de moins de 5 ans, il n’y a pas de délesteur. La maison est ventilée par une VMC classique. Ilot: Groupe 1

  16. En utilisant le logiciel en ligne: Promodul Url : http://promodul.bao-gp.com/ et à partir du cahier des charges défini précédemment: Réaliser les bilans, énergétique et des émissions de CO2, de la maison. Consommation énergétique Emissions de CO2 Etiquette énergétique

  17. Rénovation FENETRES : Elles sont changées en conservant le bâti ou pas ! Le matériau : choix déterminé par le groupe 2 Avec double vitrage qualité: ultra. VOLETS : Choisir le matériaux des volets. Si les volets sont en bois: e>22mm Etude : - Recalculer les bilans - Gain énergétique obtenu ! - Justification de la solution retenue Suite

  18. Rénovation Fenêtres et volets Activité en relation avec le groupe 2 qui étudie les différents composants (bois, PVC, ALU, composite). AMELIORATION Option : CHOISIR Améliorer l’isolation (toiture, mur, fenêtres, plancher)

  19. Ilot : groupe 3 Site météorologique : Vent et force sur le volet ! : Couple maxi sur le gond ! : • Vérification des performances : • Comportement du vent sur le volet (modélisation) • Effort maximal admissible par le gond motorisé (C < 25 N.m) • Simulation du phénomène

  20. 2 1 http://www.meteo-fr.net/ 3 Site

  21. Relever pour le jour de l’activité la courbe de la valeur moyenne du vent, préciser le maximum (rafale). Orientation !! Exemple : journée du 2 avril 2012 Regarder pour la journée du 8/04/2012

  22. VENT: Conversion Vitesse Pression Pression: Unité le pascal  Pa 1Pa = 1N/m2

  23. Effort sur le volet cas le plus défavorable (vent perpendiculaire au volet) Pression sur le volet lié au vent z y = G x f F : force équivalente théorique appliquée au centre de la surface du volet exprimée en Newton F P = F / S P: pression du vent (Pa) S: surface du volet (m2) F: effort équivalent (N) 0 0 Fventvolet: F 0 G 0 0 R

  24. z x • Vérification des performances : • Recherche du Couple maxi (Cm) admissible par le gond. C= F . r y C y Remarque : Couple C : N.m Force F : N Rayon r : m x F  r d = 0,405 m Cm ? Vidéo ave capteur d’effort L’effort F est à lire sur le capteur d’effort z r F y F x Capteur

  25. Ilot : groupe 2 Choix des volets : Choix des fenêtres : Vitrage : Implantation sur la maison : FENETRE & VOLET Choisir les fenêtres et les volets les mieux adaptées en fonction: - du lieu - de l’orientation de la maison - du développement durable

  26. Les VOLETS: Le guide des volets Fichiers pdf Les volets composites MATERIAUX: Bois Aluminium PVC Composite Lequel choisir ? Quel entretien ?

  27. Dimensions des volets http://www.menuiserie-prv-17.fr/accueil.html Choix du traitement des volets !

  28. Les fenêtres: Bois Aluminium PVC Composite MATERIAUX: Lequel choisir ? Dossiers pdf : Bien choisir ses fenêtres Les fenêtres

  29. Le vitrage: Recherche à effectuer sur le site www.saint-gobain-glass.com 1- Menu Fonctions Vous protéger du froid et de la chaleur - démo double vitrage ITR - démo 2- Menu Produits - La fabrication du verre - double et triple vitrage double vitrage à isolation thermique renforcée (ITR)

  30. Animation évolution du vent

  31. 5 Choisir la date Consulter les archives 4 1 2 Déplacer le curseur sur la ville puis cliquer La Ciotat 3

  32. Simulation

  33. Façade NORD Intempéries Orientation de la maison Vent dominant

  34. Vue arrière Ombre Façade NORD VOLETS Orientation Déplacement Tableau Les outils rouges permettent de manipuler les éléments de bibliothèque Les outil bleus permettent de manipuler la maison complète Implantation des fenêtres et des volets

  35. SketchUp Choisir : Fichier Importer FENETRES BIBLIOTHEQUES VOLETS

  36. Importer un élément de bibliothèque avec SketchUp Déplace l’élément sur la maison Outils: Fait pivoter l’élément de bibliothèque Intérieur Extérieur

  37. Fiche activités: doc A3

  38. Activités en ILOT 6 élèves, travail en binôme Durée de l’activité: 5h (2 + 3) Période: 3èmetrimestre, activités de synthèse - Niveau: première Maquette et (ou) kit gond motorisé Fiche activités Dossier PowerPoint Fichiers PDF (volets, fenêtres) Sites internet: Promodul, météociel, Saint-gobain 4 ordinateurs Logiciel: SketchUp avec fichiers: maison, fenêtres et volets. Chaque binôme réalise 2 activités, l’ensemble du groupe coordonne ses travaux et rédige un compte-rendu qui peut être écrit ou exposé devant l’ensemble de la classe. STIDD

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