1 / 50

Integrated Talent Management: Strategies for Optimizing Employee Performance

Learn about talent management for attracting & retaining skilled employees, maximizing productivity, and promoting career growth. Explore concepts like talent identification, development, and retention in alignment with business goals. Discover case studies of successful talent development in companies. Contact Email: artha.febriana@gmail.com Tel: 08995408608

ebernal
Download Presentation

Integrated Talent Management: Strategies for Optimizing Employee Performance

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. MANAJEMEN TALENTA DR. E. ArthaFebriana SE MBA

  2. KelompokPresentasi • Bab 1 dan 2 • Bab 3 dan 4 • Bab 5 dan 6 • Bab 7 dan 8 • Bab 9 dan 10 • Bab 11 dan 12 • Bab 13 dan 14 • Contohperusahaan yang telahmenerapkanpengembangantalenta. Profilperusahaan

  3. Email: artha.febriana@gmail.com • Telp: 08995408608

  4. Talenta • Ketrampilan/ kapabilitas yang memungkinkanseseorangmelakukantugastertentu. • Kumpulan kemampuanbakatalamiseseorang, ketrampilan, pengetahuan, kecerdasan, sikap, karakter, dandorongan untuk belajardanbertumbuh.

  5. ManajemenTalenta • Aktivitasstrategis yang diselaraskandenganstrategibisnisperusahaan yang bertujuanmenarik, mengembangkan, danmempertahankanpegawai yang bertalentapadasetiap level organisasi. • Rangkaiankegiatanmanajemen SDM untuk mengidentifikasi, mengembangkan, danmengaktualisasikanpotensisekelompokkaryawanunggulan untuk meningkatkankinerjaperusahaan.

  6. ALasan • Peningkatankompetisi global • Perubahandalampermintaandanpersediaantenagakerja • Distribusitalenta yang tidakmerata • Pengelolaanberagamtenagakerja di berbagaitempat • Ketrampilandanpergeseranpikiran • Teknologi • Adanyajurangsuksesikepemimpinan • Biayakesalahanpengalolaantalentameningkat • Tidakadanyaukuran modal sdm • Kesiapanperubahan yang rendah

  7. manfaat • Bagiorganisasi: • Meningkatkankualitaspelayanan • Meningkatkankepuasanpelanggan • Menurunkanbiayatk • Meningkatkanproduktivitasdan profit • Menciptakankeunggulanbersaing • Menjaminketersediaancalon yang mendudukiposisistrategis • Menjaminefektivitasdanefisiensi

  8. 2. Karyawan • Meningkatnyakomitmen • Meningkatnyakepuasankerja • Tersedianyapolakarir yang jelas • Meningkatkannilaikaryawan • Meningkatkanketerikatankaryawan

  9. RuangLingkup • Pekerjaansasaran mengidentifikasitipepekerjaan • Individudenganpotensitinggi • Model kompetensi • Jejakkarir • Pusatpenilaian • Berbagirisikopengembangan • Karyawankinerjatinggi • Salurankepemimpinan • Pivotal talent pool • Segementasitalentakhusus

  10. (2)Identifikasitipepekerjaan • Deskripsikanaktivitaskerjaatautugas-tugas yang terlibatdalammelakukanpekerjaan. • Pengetahuan, ketrampilan, dankemampuan, ataukompetensi yang diperlukan untuk melaksanakanpekerjaan. • Data dalamrentangkinerjapekerjaan • Karakteristiktempatkerja

  11. (3)Definisipotensitinggi • 35% karyawan yang dalammenajemenpuncak • 25% level kemampuanberpindahdanmenjalankanduaposisi/ level diatasperansekarang • 10% kinerjakonsisten • 25% tidakdiketahui

  12. (3)Tujuan • Sarana untuk menerapkankonsepkompetensisesuaidengankebutuhanorganisasi • Memahamivariabelpenentukinerja • Menyebarkankompetensisecaracepatdalamorganisasi

  13. (4) Kriteriapromosi • Senioritas • Kinerja

  14. Hal yang harusdiperhatikan: • Kriteriaharus fair (kinerja) • Cara harus fair • Seleksiberdasarkanpenilaianpimpinanduludansekarang • Gajididasarkanpadakelayakanpekerjaanbukanpenilaianpimpinan • Tidakadadiskriminasi

  15. (5) kriteria: • Ketrampilankomunikasi • Ketrampilanmemecahkanmasalah • Pertimbangandankesadaranterhadap orang lain • Kemampuanmempengaruhi orang lain • Kemampuanmengorganisasidanmerencanakan • Dorongan untuk berprestasi • Toleransiterhadapstresatauketidakpastian

  16. (6) • Karyawan yang berkembangmenghasilkannilaiekonomispositifdaripadakaryawan yang tidakdikembangkan • Kemampuankaryawanmemberikankelebihandibandingkandengankompetitor • Kemampuantidakmudahdiduplikasi

  17. Super keeper  talentatertinggi di organisasi • Keeper  selaluberinovasi • Solid citizen sesuaidengantanggungjawabpekerjaan • Misfit  tidakmemenuhikinerja

  18. Model ManajemenTalentaTerpadu • Strategibisnis • Identifikasitalenta • Penilaiantalenta • Pengembangantalenta • Retensitalenta • Kepengurusantalenta

  19. ISU strategis • Kesadaranynagrendahterhadapmanajementalenta • Kurangnyadasarpemahamanpengelolaantalenta di organisasi • Komunikasi yang burukatasandanbawahan • Kurangnyaperankepaladepartemen • Kurangnyakejelasantentanglingkupdantujuankeseluruhandariimplementasimanajementalenta • Perginyatalentaterbaikmeninggalkanorganisasi

  20. ElemenManajemenTalenta

  21. Menariktalenta • Perencanaantalenta • Proses rekruitmen • Proses seleksi • Proses orientasitalenta

  22. MengembangkanTalenta • Manajemenkinerja • Pemetaantalenta • Analisiskebutuhanpengembangandanpembelajaran: perluasandanpengkayaanpekerjaan, pemberianpenugasankhusus, pelatihanpengembangan, pengembangan di tempatkerja, coaching dan mentoring, pelatihanlintasdivisi • Implementasipengembangandanpembelajaran • Review talenta

  23. MempertahankanTalenta • Perencanaankarir • Perencanaansuksesi • Mengikattalenta

  24. Perencanaantalenta

  25. 1.Analisis kebutuhantalenta • Visi, misi, strategi, danpersyaratankebutuhantalenta • Kuncipenggerakbisnis • Persaingandankriteriapemimpin • Budayadan nilai2 perusahaan

  26. 2. Identifikasiposisikunci • Posisiapasaja yang terkaitlangsungdenganoperasionalutamabisnisperusahaan • Posisiapasaja yang menentukankinerjabisnisperusahaan • Posisiapasaja yang menentukanpertumbuhanbisnisperusahaan • Posisiapasaja yang sangatmenentukannaikturunnyabiayaperusahaan • Posisiapasaja yang menuntutpenguasaankompetensi yang jarangtersedia di pasartenagakerja.

  27. 3.Analisis kelompoktalenta level struktural • Identifikasikompetensi yang dibutuhkan (keahlian, pengetahuan, dansikapdalammenyelesaikanpekerjaan) • Identifikasikompetensidiperlukansebagaidasar untuk menentukan program • Tugasmanajementingkatatas: • Merencanakankegiatanstrategis • Menentukanstrategijkpanjang • Mengarahkanperrusahaan • Membuatkebijakandankeputusan yang berlakusecaraumum

  28. Tugasmanajementingkatmenengah: • Implementasistrategikeaktivitasoperasional • Implementasikebijakandankeputusandarimanajementkatas

  29. Tugasmanajementingkatbawah: • Memastikanpekerjaandilakukandenganbaik • Memastikanperencanaandilaksanakansesuai • Membantumanajementkmengengahmengimplementasikanstrategi

  30. Program pengembangankelompoktalenta level fungsional • Permasalahanteknis yang seringmuncul • Kompetensiteknis yang dibutuhkan untuk menyelesaikanmasalah • Program pengembangan yang dibutuhkan untuk menyelesaikanmasalah

  31. Rekruitmendanseleksitalenta

  32. Rekruitmen internal • Job Posting • Memberikankesempatanbagikaryawan yang memilikikompetensi untuk dapatmasukkedalamkelompoktalenta • Talent Inventory • Penggunaan data perusahaantentangkaryawan yang berkompeten yang dipilih untuk mengisisuatuposisi di perusahaan.

  33. Keuntunganrekruitmen internal: • Media promosipositif • Membangunmoral karyawan • Mendorongindividuberkualitasdanberambisi • Meningkatkankemungkinanseleksi yang baguskarenainformasiberkaitandengankinerjaindividutelahtersedia • Lebihmurahdibandingkanrekruitmeneksternal • Mengurangibiayaorientasi

  34. Rekruitmeneksternal • Informasidari orang dalam • Perusahaan pencaritenagakerja • Agenswasta • Institusipendidikan • Iklanelektronikdan media • Penempatanwna • Headhunter

  35. Keuntunganrekruitmeneksternal: • Menciptakanpemahamanpersepsimengenai brand perusahaan • Membedakanantarapersepsidanrealitas

  36. SELEKSI TALENTA • Tahap 1; menetapkankriteriakompetensi yang dibutuhkan • Tahap 2: memilihprediktordanteknikpenilaian yang sesuai • Tahap 3: menetapkankapanmengukursetiapprediktor • Tahap 4: mengolahinformasidanmemilihkandidat yang sesuai

  37. Kesalahanrekruitmendanseleksi • Tidakmelakukanpemeriksanaansecara hati2 • Terlalumengandalkanijazah • Rekruitmenhanyamengisilowongan yang ada • Memberijanjikosong • Kekurangandalamketrampilanwawancara • Calontidakdiminta untuk membuat proposal • Merekrut orang-orang dekat yang telahdikenal • Merekrutcalon yang tidaksesuai • Ketidakcukupaninformasi

  38. ORIEntasi TALENTA

  39. MANFAAT • Motivasi • Semangat • Meningkatkanpemahamanakantugas • Turnover menurun

  40. PROGRAM ONBOARDING • Tahapandanjangkawaktupelaksanaan program • Tahap 1 pengenalandanpenyediaaninformasiberkaitandenganpekerjaandaninformasi di luarpekerjaa. • Tahap 2 pelaksanaanpenugasanolehkaryawanbaru • Tahap 3 pengukurankinerjasetelahmenyelesaikanpekerjaandalamwaktu 180 hari.

  41. 2.Tim pelaksana program disertaidenganpenugasannya

  42. 3. Indikatorkeberhasilan program onboarding • ukuranoperasional: • Hasilevaluasioleh stakeholder • Penggunaansumberdayatersedia • Frekuensipenggunaan

  43. ukuranmanajemen: • Produktifdalammenggunakanperalatan, informasi, sumberdaya, dankontak, • Pembuatanrencana yang efektifolehkaryawanbaru, • Hasilevaluasiolehkepaladepartemendandepartemensdm • ukuranstrategis: • Eksekusirencanakerjasecaraefektif • Tidakterjadipengundurandiridalamwaktu 6 bln • 100% puasdengankinerja yang ditunjukkan • Karyawanbarumencapai target yang diberikan

  44. PENETAPAN TARGET INDIVIDU DAN KELOMPOK • Kebutuhan untuk meningkatkankinerjaperusahaanberdasarkantuntutan di lingkunganbisnis • Kondisi internal perusahaanmencakupkesiapaninfrastruktur, saran, prasaranadankesiapansdmlainnya, sepertikondisikeuangandankesiapansumberdaya • Deskripsipekerjaamasing-masingindividumaupunkelompokdantim • Hasilevaluasihasilpenilaiankinerjaperiodesebelumnya

  45. SYARAT TARGET KINERJA • Spesifik • Terukur • Dapatdiraih • Relevan • Berjangkawaktu

  46. ManajemenKInerja

  47. KOmponen • Kompetensi, (pengetahuan, perilakuindividudantim) • Pengembangandankompensasi • Motivasidanproduktivitas • Perencanaandanperubahanstrategis

  48. ETIKA PENILAIAN • Salingmenghargai • Adil • Transaparansi

  49. UMPAN BALIK EFEKTIF • Umpanbalikdiberikansetelahpekerjaandilakukan • Umpanbalikdiberikanpadahasilnyata • Umpanbalikdiberikandalambentukgambaran • Mengacupadaperilakuspesifik • Definisikandengancontohdanperilakudanpositif • Ajukanpertanyaanpembanding • Menyeleksiisukunci • Fokus • Berikanumpanbalikpositif • Berikanumpanbalikkonstruktif

  50. METODE • MetodeSifat: • skala rating, • metode essay. • 2. MetodePerilaku: • Behaviorally Anchored Rating Scales (BARS), • Behavioral Observation Scales (BOS) • 3. MetodeBerorientasiHasil • 4. MetodePembanding • Metode Ranking • Forced Distribution • Persentase

More Related