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Colégio Objetivo/Osasco

Colégio Objetivo/Osasco. Elementos da Tabela Periódica. Professor Valdir. Introdução. Conhecimento para a vida é a palavra correta, quando se trata do tema elementos químicos. A conscientização é fundamental para refletir a respeito de algumas questões como :.

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Colégio Objetivo/Osasco

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Presentation Transcript

  1. Colégio Objetivo/Osasco Elementos da Tabela Periódica Professor Valdir

  2. Introdução Conhecimento para a vida é a palavra correta, quando se trata do tema elementos químicos. A conscientização é fundamental para refletir a respeito de algumas questões como : • o conhecimento de como são formadas diversas matérias do cotidiano; • quem descobriu e em que estado físico encontram-se; • como são aproveitadas; • onde se encontram; • conhecer suas particularidades como massa, número atômico e como são classificadas na tabela periódica.

  3. Tarefa Os alunos deverão produzir painéis com o nome do elemento químico, massa e número atômico correspondentes. Além de colocar uma ilustração com a aplicação da matéria (formada pelo elemento) no cotidiano, algumas informações adicionais serão levadas em consideração como: características, cor, origem, quem descobriu, onde e quando. Portanto, o trabalho é desafiador e importante para o nosso conhecimento no Ensino Fundamental II e no Ensino Médio. Bom trabalho a todos !!

  4. LAYOUT DO TRABALHO Nome do Elemento Característica: (Metal, não-metal ou gás nobre) Cor: Origem: Usos: Quem descobriu: Onde/Quando: X A(massa) Z(Número atômico) Ilustração da utilização do elemento Nome da escola Nome do projeto: Tabela Periódica Tema: “Descobrindo os elementos químicos” Aluno: nº: série: Profº./Disciplina Bimestre/ano

  5. Processo O trabalho será feito em grupos de três alunos. Cada componente do grupo terá a incumbência de trabalhar com quatro elementos químicos, ou seja, cada grupo terá que apresentar 16 painéis de elementos químicos diferentes. Os elementos químicos serão escolhidos conforme o número de chamada dos alunos. Exemplo: Nº 01 → elementos de números atômicos 1, 2 e 3 Nº 02 → elementos de números atômicos 3, 4 e 5 Os painéis terão que ser apresentados com as seguintes características: Bordas pretas - Metais Bordas vermelhas - Não-metais Bordas verdes - Gases nobres Impressos em sulfite A3

  6. Exemplo ilustrativo Alumínio Característica: Metal suave e sólido. Cor: Branco prateado. Origem: Usos: Quem descobriu: Onde/Quando: Aℓ 27 13 Nome da escola Nome do projeto: Tabela Periódica Tema: “Descobrindo os elementos químicos” Aluno: nº: série: Profº./Disciplina Bimestre/ano

  7. Avaliação Os alunos serão avaliados com os seguintes itens: 1 - Pontualidade na entrega dos trabalhos →1,0 ponto 2 – Conteúdo do trabalho → 4,0 pontos 3 - Cumprimento das regras para confecção do trabalho → 1,0 ponto 4 – Organização das informações no painel → 1,0 ponto 5 - Apresentação do trabalho → 3,0 pontos O trabalho final deverá ser entregue dia : 07/04/09 (ALUNOS 9ºA) 08/04/09 (ALUNOS 9ºB)

  8. Conclusão Os alunos do 9º ano terão o primeiro contato com os elementos químicos e suas utilizações. É importante saber como são classificados e como são distribuídos na tabela periódica. Portanto, o trabalho é importante tanto para o Ensino Fundamental quanto para o Ensino Médio.

  9. Créditos • www.cdcc.sc.usp.br/quimica • www.zootropole.com.br • www.bussolaescolar.com.br • www.escolanet.com.br

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