html5-img
1 / 9

Colégio Objetivo/Osasco

Colégio Objetivo/Osasco. Elementos da Tabela Periódica. Professor Valdir. Introdução. Conhecimento para a vida é a palavra correta, quando se trata do tema elementos químicos. A conscientização é fundamental para refletir a respeito de algumas questões como :.

dominica
Download Presentation

Colégio Objetivo/Osasco

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Colégio Objetivo/Osasco Elementos da Tabela Periódica Professor Valdir

  2. Introdução Conhecimento para a vida é a palavra correta, quando se trata do tema elementos químicos. A conscientização é fundamental para refletir a respeito de algumas questões como : • o conhecimento de como são formadas diversas matérias do cotidiano; • quem descobriu e em que estado físico encontram-se; • como são aproveitadas; • onde se encontram; • conhecer suas particularidades como massa, número atômico e como são classificadas na tabela periódica.

  3. Tarefa Os alunos deverão produzir painéis com o nome do elemento químico, massa e número atômico correspondentes. Além de colocar uma ilustração com a aplicação da matéria (formada pelo elemento) no cotidiano, algumas informações adicionais serão levadas em consideração como: características, cor, origem, quem descobriu, onde e quando. Portanto, o trabalho é desafiador e importante para o nosso conhecimento no Ensino Fundamental II e no Ensino Médio. Bom trabalho a todos !!

  4. LAYOUT DO TRABALHO Nome do Elemento Característica: (Metal, não-metal ou gás nobre) Cor: Origem: Usos: Quem descobriu: Onde/Quando: X A(massa) Z(Número atômico) Ilustração da utilização do elemento Nome da escola Nome do projeto: Tabela Periódica Tema: “Descobrindo os elementos químicos” Aluno: nº: série: Profº./Disciplina Bimestre/ano

  5. Processo O trabalho será feito em grupos de três alunos. Cada componente do grupo terá a incumbência de trabalhar com quatro elementos químicos, ou seja, cada grupo terá que apresentar 16 painéis de elementos químicos diferentes. Os elementos químicos serão escolhidos conforme o número de chamada dos alunos. Exemplo: Nº 01 → elementos de números atômicos 1, 2 e 3 Nº 02 → elementos de números atômicos 3, 4 e 5 Os painéis terão que ser apresentados com as seguintes características: Bordas pretas - Metais Bordas vermelhas - Não-metais Bordas verdes - Gases nobres Impressos em sulfite A3

  6. Exemplo ilustrativo Alumínio Característica: Metal suave e sólido. Cor: Branco prateado. Origem: Usos: Quem descobriu: Onde/Quando: Aℓ 27 13 Nome da escola Nome do projeto: Tabela Periódica Tema: “Descobrindo os elementos químicos” Aluno: nº: série: Profº./Disciplina Bimestre/ano

  7. Avaliação Os alunos serão avaliados com os seguintes itens: 1 - Pontualidade na entrega dos trabalhos →1,0 ponto 2 – Conteúdo do trabalho → 4,0 pontos 3 - Cumprimento das regras para confecção do trabalho → 1,0 ponto 4 – Organização das informações no painel → 1,0 ponto 5 - Apresentação do trabalho → 3,0 pontos O trabalho final deverá ser entregue dia : 07/04/09 (ALUNOS 9ºA) 08/04/09 (ALUNOS 9ºB)

  8. Conclusão Os alunos do 9º ano terão o primeiro contato com os elementos químicos e suas utilizações. É importante saber como são classificados e como são distribuídos na tabela periódica. Portanto, o trabalho é importante tanto para o Ensino Fundamental quanto para o Ensino Médio.

  9. Créditos • www.cdcc.sc.usp.br/quimica • www.zootropole.com.br • www.bussolaescolar.com.br • www.escolanet.com.br

More Related