1 / 38

Projekt: „Europejskie standardy zarządzania szkołami – model hiszpański a model polski”

Projekt: „Europejskie standardy zarządzania szkołami – model hiszpański a model polski”. 02-12 marca 2014r. Leonardo da Vinci Programme – VETPRO Study Visit. W projekcie uczestniczyła mgr Ewa Stawicka –dyrektor Zespołu Szkół nr 7 w Dąbrowie Górniczej.

dewey
Download Presentation

Projekt: „Europejskie standardy zarządzania szkołami – model hiszpański a model polski”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Projekt: „Europejskie standardy zarządzania szkołami – model hiszpański a model polski” 02-12 marca 2014r. Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit W projekcie uczestniczyła mgr Ewa Stawicka –dyrektor Zespołu Szkół nr 7 w Dąbrowie Górniczej Projekt zrealizowała Gmina Dąbrowa Górnicza w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego i priorytetu „Wysoka jakość systemu oświaty”.

  2. Cel projektu: • zapoznanie się z organizacją systemu oświaty w Hiszpanii, na każdym z trzech poziomów edukacyjnych.Dotyczy: • finansowania, • organizacji pracy szkoły (w tym punktowy system oceniania), -zakresu i systemu pracy dyrektora szkoły, • prowadzenia dokumentacji szkolnej, • współpracy z innymi placówkami, wyższymi uczelniami i zakładami pracy, prywatnym biznesem, itp. Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit

  3. Cele operacyjne: • możliwość przeniesienia na rodzimy grunt nowoczesnych rozwiązań organizacji pracy szkoły, • odkrycie zalet i wad systemu ECVET (Europejski system transferu osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym), • poznanie zasad współpracy szkoły z uczelnią wyższą w celu tworzenia prawidłowej ścieżki rozwoju zawodowego ucznia, • wymiana doświadczeń z kolegami z innych krajów, • zdobycie motywacji do dalszego kształcenia i podnoszenia kwalifikacji, • poznanie nowoczesnego sprzętu wspomagającego proces lekcyjny i bazy techno -dydaktycznej, • poprawa współpracy szkoła-organ prowadzący. Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit

  4. Hiszpania jest krajem wiodącym w Europie pod względem jakości kształcenia zawodowego, o interesującym podejściu do zarządzania oświatą oraz jej finansami. W wielokulturowym społeczeństwie hiszpańskim nastąpiła dynamiczna wymiana idei, wpływ kultur i zwyczajów, które zaowocowały innym spojrzeniem, nowym podejściem i rozwiązaniami pojawiających się problemów edukacyjnych. Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit

  5. Projekt umożliwił poznanie zasad funkcjonowania systemu edukacji w Hiszpanii oraz zasad współpracy pomiędzy organem prowadzącym a szkołami. Polska grupa projektowa przedstawiła rozwiązania, które funkcjonują w polskiej oświacie. Spotkały się one z wyraźnym zainteresowaniem gospodarzy z uwagi na ich innowacyjność i możliwość wdrożenia w szkołach hiszpańskich. Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit

  6. Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit

  7. WIZYTY W SZKOŁACH Fundacji Sagrada Familia (SAFA)i na Wydziale LSI Uniwersytetu w Sevilli 3-11 marca SAFA- FundacjaEscuelas Profesionalesda la Sagrada Familia Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit Szkoły SAFA uczą i promują głównie młodzież potrzebującą. 875 podopiecznych to uczniowie ze specjalnymi potrzebami. Są to szkoły chrześcijańskie, silnie związane z jezuitami, ale nie podlegają żadnej diecezji, instytucji czy kongregacji religijnej. Nie mają żadnych specjalnych wymagań co do płci, rasy, przekonań religijnych czy statusu społecznego.

  8. SAFA- FundacjaEscuelas Profesionalesda la Sagrada Familia/ Fundacja Szkół Zawodowych Świętej Rodziny Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit Fundacja Szkół Zawodowych Świętej Rodziny kontynuuje styl nauczania „ojca i nauczyciela” młodzieży Jana Bosko, który uważał, że edukować to pomagać rozwijać wszystko to, co pozytywne we wnętrzu każdej osoby.

  9. SAFA- NuestraSeñora de los Reyes 3-4 marca 2014 Katolickie Centrum Edukacji- prywatny ośrodek należący do Fundacji Szkół Zawodowych Świętej Rodziny SAFA położony w centrum Sewili - ma wszystkie szczeble edukacji (oprócz wyższego uniwersyteckiego): od przedszkola do Senior Cycle Training, (wyższy szczebel szkolenia zawodowego). Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit

  10. SAFA- NuestraSeñora de los Reyes 3-4 marca 2014 Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit Przedszkole Szkoła podstawowa Klasa integracyjna Gimnazjum/ szkoła średnia Liceum/ matura Kurs szkoleniowy stopień średni Kurs szkoleniowy stopień wyższy Kursy zawodowe dla pracujących Poziomy:

  11. SAFA- NuestraSeñora de los Reyes 3-4 marca 2014 Katolickie Centrum Edukacji to szczególne miejsce, gdzie wiele osób spędza wiele lat swojego życia. Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit Tradycją jest ciągłe szkolenie kadry nauczycielskiej.

  12. NuestraSeñora de los Reyes 3-4 marca 2014 Powitanie Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit Prezentacja danych o instytucji, przedstawienie ramowych projektów, strategii i planów

  13. NuestraSeñora de los Reyes 3-4 marca 2014 Tematyka: • Prezentowanie projektów instytucji: • Projekt Agora, • Innowacyjne projekty pedagogiczne, • Biuro Zatrudnienia • Projekt Korepetycje • Szkolenia - projekt Erasmus Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit • Warsztaty: • Wprowadzenie do hiszpańskiego systemu edukacji. • Porównanie polskiego i hiszpańskiego systemu edukacji. • Hiszpańska reforma systemu edukacji: projekty pilotażowe.

  14. NuestraSeñora de los Reyes 3-4 marca 2014 • Szkolnictwo średnie i zawodowe: • prezentacja szkół i systemu edukacji, • zaangażowanie rodzin ze Stowarzyszenia Matek i Ojców oraz Rady Studentów, • uczniowie biorący udział w konkursach / turniejach Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit Warsztaty: Zbieranie informacji i zdjęć do raportu. Dyskusja o możliwych formach współpracy. Analiza programu Erasmus.

  15. Szkoła SAFA w Écija 5 marca 2014 Prywatny ośrodek szkolny należący do SAFA w Écija- „mieście słońca”- „patelni Andaluzji” Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit Przedszkole Szkoła podstawowa Gimnazjum/ szkoła średnia Liceum Szkoła zawodowa- stopień średni Szkoła zawodowa- stopień wyższy Zasadnicza szkoła zawodowa Nauczanie specjalne Oferta:

  16. Szkoła SAFA w Écija 5 marca 2014 • W ramach Tygodnia Tożsamości co rok rodziceorganizują zajęcia dodatkowe dla uczniów (warsztaty) przy wsparciu i pomocy nauczycieli. • Pod okiem rodzica-opiekuna uczniowie w grupach uczestniczą w zajęciach praktycznych. Mają zapewnioną rozrywkę i uczą się zasad pracy zespołowej. • Przykłady warsztatów: • robótek ręcznych, • kucharskie, • narratorskie, • gier planszowych i zabaw, • malowania na murach Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit

  17. Szkoła SAFA w Écija 5 marca 2014 W szkole działa Antena Lapiz –rozgłośnia Ołówek, w której 5-letni uczniowie przedszkola emitują program radiowy. Pieniądze otrzymywane z tytułu produkcji przekazywane są dzieciom z biedniejszych rodzin na zabawki, żywność, odzież. Kształcenie online odbywa się na platformie Moodle. Każdy ma dostęp do jednostek dydaktycznych. Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit

  18. Szkoła SAFA w Écija 5 marca 2014 Tematyka: • zasady szkolenia zawodowego w instytucji i on-line, • relacje z firmami, • edukacja w przedsiębiorstwach Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit

  19. Szkoła SAFA w Écija 5 marca 2014 Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit Zwiedzanie szkoły

  20. Szkoła SAFA w Écija 5 marca 2014 Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit

  21. SAFA „Blanca Paloma” 6 marca 2014 Szkoła działa od 1962r. na obrzeżach miasta w trudnym środowisku społecznym. Charakterystyczne dla szkoły są zajęcia pozalekcyjne- popołudniowe warsztaty dla małych grup uczniów, wspierane przez rodziców i absolwentów szkoły. Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit Szkołę wyróżnia prężnie działające Stowarzyszenie Rodziców i kadra nauczycielska oraz program głębokiego szacunku dla osobowości każdego z podopiecznych.

  22. SAFA „Blanca Paloma” 6 marca 2014 • Oferta edukacyjna: • Edukacja przedszkolna • Edukacja podstawowa • Edukacja średnia • Edukacja zawodowa dla osób pracujących Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit

  23. SAFA „Blanca Paloma” 6 marca 2014 Tematyka: • praca socjalna ośrodka w ubogim regionie, Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit • specjalne klasy wsparcia; edukacja wyrównawcza

  24. SAFA „Blanca Paloma” 6 marca 2014 Tematyka: • działania • pracowników socjalnych, Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit • walka z wagarami

  25. SAFA „Montellano” 7 marca 2014 Centrum znajduje się w miejscowości Montellano, w południowej części prowincji Sevilli, graniczącej z prowincją Kadyks. Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit

  26. SAFA „Montellano” 7 marca 2014 Montellano mieści: przedszkole, szkołę podstawową szkołę średnią (gimnazjum) • NAUCZANIE OBOWIĄZKOWE: • Przedszkole 3-6 lat • Szkoła podstawowa klasy 1-6 • Szkoła średnia klasy 1-4 • Klasy z innym programem nauczania • PLANY I PROJEKTY: • Edukacja wyrównawcza • Szkoła przestrzenią pokoju • KURSY ZAWODOWE • - Współpraca z Wydz. Zatrudnienia UP- kształcenie zawodowe Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit

  27. SAFA „Montellano” 7 marca 2014 Tematyka: • Rzeczywistość w wiejskim centrum Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit • Usługi uzupełniające i zajęcia pozalekcyjne • Współpraca z rodzinami • Zajęcia dla pracowników sezonowych

  28. SAFA „Montellano” 7 marca 2014 • Spotkanie z burmistrzem Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit • Udogodnienia w centrum

  29. SAFA „Montellano” 7 marca 2014 Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit

  30. NuestraSeñora de los Reyes 10 marca 2014 Wykłady, dyskusje • System zarządzania jakością i ochrony środowiska Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit • Zarządzanie • oraz technologia ICT • jako narzędzie zarządzania

  31. NuestraSeñora de los Reyes 10 marca 2014 Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit • Edukacja w Centrum SAFA

  32. NuestraSeñora de los Reyes 10 marca 2014 Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit • Edukacja w Centrum SAFA

  33. NuestraSeñora de los Reyes 10 marca 2014 • Porównanie edukacji w szkołach dąbrowskich i SAFA Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit

  34. UNIWERSYTET W SEVILLI Wydział LSI (Języka i Systemów Informatycznych) 11 marca 2014 Wydział LSI – Języka i Systemów Informatycznych powstał w 1963r. Znajduje się w budynku Wyższej Szkoły Technicznej Inżynierii Informatycznej Uniwersytetu w Sevilli. Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit Działalność pedagogiczna skoncentrowana jest na inżynierii informatycznej, a działalność badawcza na: inżynierii oprogramowania, automatycznym pozyskiwaniu wiedzy, przetwarzaniu języka naturalnego i systemach rozproszonych.

  35. UNIWERSYTET W SEVILLI Wydział LSI (Języka i Systemów Informatycznych) 11 marca 2014 W ofercie LSI: -studia I i II stopnia, -studia magisterskie, -studia podyplomowe, -studia doktoranckie, - kursy Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit • Nauczanie w I i II cyklu obejmuje: • 15 kursów podstawowych, • 37 przedmiotów obowiązkowych, • 8 przedmiotów opcjonalnych, • 30 przedmiotów do wyboru

  36. UNIWERSYTET W SEVILLI Wydział LSI (Języka i Systemów Informatycznych) 11 marca 2014 Tematyka: Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit • Informacje o studiach • Innowacje i strategie technologiczne • Współpraca uniwersytetu ze szkołami zawodowymi

  37. UNIWERSYTET W SEVILLI Wydział LSI (Języka i Systemów Informatycznych) 11 marca 2014 • Prezentacja obiektów Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit

  38. Leonardo da Vinci Programme– VETPRO StudyVisit Zakończenie wizyty, powrót do kraju.

More Related