110 likes | 748 Views
Proiect didactic. UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT : Şcoala generală cu cls.I-VIII,nr.27 PROPUNATOR : Vitel Madalina ; DATA : 13.12.2010 CLASA : a-VIII– a A ; ARIA CURRICULARĂ : Om şi societate ; OBIECTUL DE ÎNVĂŢĂMÂNT : Cultură civică ; TEMA LECŢIEI : Ce este dreptatea ;
E N D
Proiect didactic UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT: Şcoala generală cu cls.I-VIII,nr.27 PROPUNATOR: Vitel Madalina; DATA: 13.12.2010 CLASA: a-VIII– a A; ARIA CURRICULARĂ: Om şi societate; OBIECTUL DE ÎNVĂŢĂMÂNT: Cultură civică; TEMA LECŢIEI: Ce este dreptatea; TIPUL LECŢIEI: Mixtă
OBIECTIVE DE REFERINŢĂ: O1: Dezvoltarea interesului pentru participarea la viaṭa socială şi pentru exersarea calităṭii de cetăṭean OBIECTIVE OPERAŢIONALE: O1. Să descrie semnificaṭia expresiei ”dreptate” pe baza rebusului completat; O2. Să identifice filozofii care s-au preocupat de analiza diferitelor aspecte ale dreptatii; O3. Să definească “dreptatea distributivă”; O4. Să definească “dreptatea procedurală”; O5. Să numească 3 exemple de dreptate şi responsabilităṭile ce decurg din acestea
STRATEGIA DIDACTICĂ: • Mijloace:manual , tabla, planşa, rebus, fluturaş ,lipici. • Metode:conversaţia, expunerea, explicaţia, ciorchinelui; • Forme de organizare:colectiv dirijat, individual independent. • BIBLIOGRAFIE: • 1. Dakmara Georgescu, Doina-Olga Ştefănescu, Cultură civică, Editura Humanitas International, 2008;.