1 / 14

Wiesława Piotrowska Szkoła Podstawowa nr 23 w Gliwicach

Wiesława Piotrowska Szkoła Podstawowa nr 23 w Gliwicach. Klucz do uczenia się. Moduł Gry rozwijające. Motyle. Moduł „Gry rozwijające” zawierał ćwiczenia, które zachęcały dzieci do rozwijania, wyrażania pomysłów i uczuć o świecie w różnych koncepcjach.

dafydd
Download Presentation

Wiesława Piotrowska Szkoła Podstawowa nr 23 w Gliwicach

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Wiesława Piotrowska Szkoła Podstawowa nr 23 w Gliwicach Klucz do uczenia się

  2. Moduł Gry rozwijające. Motyle Moduł „Gry rozwijające” zawierał ćwiczenia, które zachęcały dzieci do rozwijania, wyrażania pomysłów i uczuć o świecie w różnych koncepcjach. Zadania, które przeprowadziłam wyrabiały przekonanie dziecka do jego kreatywności, do wyrażania tego, co myśli. Dziecko nabierało pewności podejmowania decyzji i prezentowania swoich koncepcji.

  3. Początkowo dużą trudnością okazała się praca w grupach. Dzieci prezentujące silną osobowość z trudem poddawały się regułom pracy w grupach lub parach. Dzięki specyfice podejmowanych zadań, szybko dostosowały się do obowiązujących procedur. Ich potencjał posłużył do wdrażania dzieci mniej aktywnych i przebojowych.

  4. Losowanie ludzików

  5. Dziewczynka dopasowuje obrazek przedstawiający prawdziwą rzecz do jego schematu

  6. Zaczarowane obrazki Dziewczynka nazywa różne przedmioty, które pasują do rysunku schematycznego.

  7. Kto mieszka w tym domu? Dziewczynka potrafi zastosować prosty kod.

  8. Stoły na przyjęcie

  9. Dziewczynka potrafi dostosować kształty geometryczne jako symbole. Potrafi połączyć kształty geometryczne z obrazkami zwierząt.

  10. Obrazkowa gimnastyka

  11. Dzieci dekodują schematycznie przedstawione pozy i tworzą wiadomości wizualne.

  12. Kierowcy i budowniczowie

  13. Dzieci wizualizują schemat bryły przedstawiony na płaszczyźnie. Rozwijają umiejętności kalkulacyjne.

  14. Koniec 2012

More Related