1 / 19

ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO

ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO. PROYECTO DE INVESTIGACION USANDO LA TECNOLOGIA. PROYECTO DE INVESTIGACION USANDO LA TECNOLOGIA. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA ADICCIÓN USANDO RECURSOS INFORMÁTICOS Unidad II Ramírez Huesca Eduardo Grupo 132.

conan
Download Presentation

ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO PROYECTO DE INVESTIGACIONUSANDO LA TECNOLOGIA PROYECTO DE INVESTIGACIONUSANDO LA TECNOLOGIA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA ADICCIÓN USANDO RECURSOS INFORMÁTICOS Unidad II Ramírez Huesca Eduardo Grupo 132

  2. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO PROPÓSITOS • Con este trabajo se pretende conscientizar a los jóvenes adolescentes de la importancia que tiene el cuidar nuestra salud, y la repercusión que habrá si tomamos decisiones individuales equivocadas, que marcarán nuestra vida para siempre. • Así como también fomentar y desarrollar sus talentos y potencial al máximo en todos los aspectos de sus vidas.

  3. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO • Drogas, sustancias con efectos sobre el sistema nervioso central (psicotropa) que crea adicción

  4. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO Adicción Necesidad imperiosa de consumir droga No ser capaz de moderar el consumo o suprimirlo Viene determinada por fenómenos psíquicos y físicos. Consumir dosis cada vez mayores para conseguir los mismos efectos Síndromes físicos que pueden resultar mortales.

  5. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO Consumir drogas en la adolescencia incrementa el riesgo de adicciones futuras • La adicción a las drogas es una de las causas de la degradación física ,mental y moral de millones de personas en el planeta y aunada a los problemas relacionados con su producción y trafico, se ha convertido en una de las batallas que la humanidad enfrenta día a día .

  6. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO GRADOS DE ADICIÓN • EXPERIMENTADORES • Cuando se hace por curiosidad o por sentirse aceptado en un grupo pero todavía no es adicto. • SOCIALES • Se consume por participar en reuniones sociales pero todavía no es adicto • FUNCIONALES • Comienza a ser el centro del universo y el motor de toma de decisiones • DISFUNCIONALES • Presenta problemas individuales, familiares en su escuela o trabajo roba para tener dinero para las drogas y ya esadicto.

  7. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO TIPOS DE DROGAS QUE PRODUCEN ADICCION • Anfetaminas • El alcohol • Los alucinógenos • Analgésicos • El canabis • Cocaína • La heroína • Opio • Marihuana • El extasis • Crack • El hachis • Fármacos de venta libre • Los estimulantes • Morfina • El tabaco

  8. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO relajantes, sedantes y depresores Cocaína Anfetaminas Alcohol Efectos de drogas Euforizantes y excitantes Heroína Morfina Benzodiacepinas Ansiolítico Barbitúricos Cannabis Marihuana Inhalantes Alucinógenos Peyote relajantes musculares

  9. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO TABACO el tabaquismo aumenta mucho el riesgo de un fumador de morir de diversas enfermedades, siendo la número uno el cáncer de pulmón. ALCOHOLISMO Se caracteriza por una dependencia emocional y a veces orgánica del alcohol, y produce un daño cerebral progresivo y finalmente la muerte.

  10. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO EROÍNA Después de extraer el opio en forma de goma viscosa, se puede refinar en heroína, morfina y derivados de la codeína; todos crean dependencia a los narcóticos. El opio se utiliza mucho como sedante y analgésico. EXTASIS proporciona a sus consumidores una intensa sensación de bienestar. Sin embargo, su consumo provoca diversos efectos adversos e incluso la muerte.

  11. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO PLANTA DE LA MARIHUANA La planta de la marihuana, también conocida como hachís, cáñamo índico y grifa, se utiliza como droga en muchas partes del mundo. Las hojas o las flores secas se fuman o ingieren. También se ha utilizado como sedante y analgésico HEROÍNA, MORFINA Después de extraer el opio en forma de goma viscosa, se puede refinar en heroína, morfina y derivados de la codeína; todos crean dependencia a los narcóticos. El opio se utiliza mucho como sedante y analgésico.

  12. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO COCAÍNA En la actualidad, la cocaína se considera un narcótico. Su uso habitual origina una fuerte dependencia psicológica. Considerado como anestésico. PEYOTE La mescalina que contienen actúa como alucinógeno. Los indígenas americanos utilizan el peyote desde la época prehispánica

  13. FACTORES DE RIESGO PARA EL CONSUMO DE DROGAS Uso de alcohol y/o drogas en la familia. Familia disfuncional o desorganizada, problemas económicos. Familiar Insatisfacción con la calidad de vida. Influencia de los amigos. Influencia de los medios masivos de comunicación Disponibilidad de lugares de consumo. Social

  14. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO consecuencias • Las drogas tienen consecuencias nefastas tanto en la salud y la productividad individual como el desarrollo del país. • Esto se manifiesta mediante violencia, desempleo, accidentes, muertes etc. • abandono del estudio o el trabajo y otras consecuencias sociales ocasionados por los efectos o por conductas adictivas.

  15. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO TRATAMIENTO • Tratamiento cuyo objetivo final es el abandono total de las drogas de una forma progresiva y con la intención de integrar (reinsertar) a la persona. • Normalmente se empieza acudiendo a un centro de ayuda al drogodependiente, donde el paciente es analizado por un terapeuta que le indicará la pauta a seguir.

  16. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO PREVENCIÓN • Muchos jóvenes escapan a través de las drogas de la falta de amor, la incomprensión, la sed de atención que experimentan en el hogar. La tarea de criar a los hijos es probablemente la que más satisfacción produce pero, a la misma vez, es la más exigente!. • Los jóvenes necesitamos tener más comunicación con nuestros padres y demostrar el sentimiento que nos une a través del amor.

  17. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO Qué se ha hecho? • México y Estados Unidos están trabajando en una vacuna que evite la adicción a la cocaína, la heroína y el éxtasis. La perfección de este tratamiento podría permitir también el alcoholismo, al bloquear las terminales nerviosas

  18. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO DEPORTE SI, DROGAS NO El deporte es la luz que te guía no pierdas el camino

  19. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 95 “VICTOR HUGO” TURNO MATUTINO NUESTROS COMENTARIOS • Ramírez Huesca Eduardo • Grupo 132

More Related