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EVOLUCIÓN EN INTERNET

EVOLUCIÓN EN INTERNET. OBJETIVOS. Conocer la historia de Internet desde sus inicios hasta nuestros días. Conocer la evolución de la Web y su impacto en la economía mundial a lo largo de los años. HISTORIA.

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EVOLUCIÓN EN INTERNET

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Presentation Transcript


  1. EVOLUCIÓN EN INTERNET

  2. OBJETIVOS • Conocer la historia de Internet desde sus inicios hasta nuestros días. • Conocer la evolución de la Web y su impacto en la economía mundial a lo largo de los años.

  3. HISTORIA • En 1958 Estados Unidos se forma Advanced Research Projects Agency (ARPA) con el Departamento de Defensa para establecer el liderazgo de USA en la ciencia y la tecnología aplicada a fines militares. • En 1963 un comité industria-gobierno desarrolla el código ASCII (American Standard Code for Information Interchange), el primer código estándar universal para computadoras. Esto permite el intercambio de datos entre computadoras de distinto tipo.

  4. HISTORIA • En 1969DARPA comienza a planificar la creación de una red que conecte computadoras en caso de una eventual guerra atómica que incomunique a los humanos sobre la tierra, con fines principalmente de defensa. Esto significa que el futuro de un pueblo pasa a depender sobre todo de la Enseñanza y de la investigación de su sistema educacional. • En 1972 se realizó la Primera demostración pública de ARPANET, una nueva Red de comunicaciones financiada por la DARPA (Defense Advanced Research Projects Agency) que funcionaba de forma distribuida sobre la red telefónica conmutada.

  5. HISTORIA • En 1984 Se introduce el Sistema de Nombres de Dominio DNS en Internet con los nuevos dominios gov, .mil, .edu, .org, .net y .com. El dominio denominado .int, para identificar entidades internacionales, no se usa en ese momento. Se pone en marcha el código de dos letras para identificar a los países. • En 1988 se crea el primer virus: el “GUSANO MORRIS” afecta a 6.000 de las 60.000 computadoras de la red. Se crea un comité de emergencia: Computer Emergency Response Team (CERT), Grupo de Emergencias de Computadoras, administrado por la Universidad Mellon para hacer frente a esos problemas. • En 1989 con la integración de los protocolos OSI en la arquitectura de Internet, se inició la tendencia actual de permitir no sólo la interconexión de redes de estructuras dispares, sino también la de facilitar el uso de distintos protocolos de comunicaciones.

  6. HISTORIA • En el CERN (Consejo Europeo para la Investigación Nuclear) de Ginebra, un grupo de Físicos encabezados por Tim Berners-Lee, crearon el lenguaje HTML (HyperText Markup Language), basado en el SGML (Standard Generalized Markup Language.) • En 1990 el mismo equipo construyó el primer cliente Web, llamado WorldWideWeb (WWW), y el primer servidor Web. • En 1998 el Vice-presidente de Estados Unidos Al Gore, presenta a la prensa el proyecto Internet 2 • En 2006, Internet alcanzó los mil cien millones de usuarios. Se prevé que en diez años, la cantidad de navegantes de la Red aumentará a 2.000 millones.

  7. ESTADISTICASUSUARIOS INTERNET Fuente: http://www.internetworldstats.com/stats.htm

  8. DEFINICIÓN DE INTERNET • INTERNET es el acrónimo de INTERconnectedNETworks. • Mejor conocida como la Red de Redes o como la Autopista de la Información. • ¿Porque la Red de Redes? • Porque esta hecha a base de unir varias redes locales de computadoras dentro de un mismo edificio o una empresa. • Una Red de computadoras es un conjunto de maquinas que se comunican a través de algún un medio - cable coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas – con el único objetivo de compartir recursos.

  9. DEFINICIÓN DE INTERNET • Casi todos los países del mundo pueden tener acceso a Internet. • Por esta red circulan diariamente grandes cantidades de información de aquí el nombre de la Autopista de la información en donde millones de Internautas “Navegan” por Internet en todo el mundo. • Navegar se refiere a la información que circula en la red en una sola sesión. • Sesión es la duración de una conexión entre un usuario y un servidor.

  10. ¿EVOLUCIÓN DE INTERNET AL 2020? Fuente: Radar Networks, Jonh Breslin , DERI & Mills Davis Project 10X

  11. ¿QUE ES UNNAVEGADOR? • Es un programa que permite visualizar la información que contiene una página Web (también conocida como página de Internet). • El navegador interpreta el código en el que está escrita la página, (generalmente este código es HTML), y lo presenta en pantalla permitiendo al usuario interactuar con su contenido y navegar hacia otros lugares de la red mediante enlaces. • Algunos navegadores son: • Mosaic • Netscape Navigator • Internet Explorer • Mozilla • Firefox • Google Chrome, etc.

  12. WEB Del inglés: Red, Malla, Telaraña1, • Que puede referirse a: • World Wide Web: Sistemas de páginas interconectadas disponibles en Internet. • WorldWideWeb: Es un navegador y editor de páginas Web en modo gráfico, renombrado como Nexus para evitar confusiones con el concepto de World Wide Web. • Página Web: Conocida como página de Internet, es un documento adaptado para la Web que normalmente forma parte de un sitio Web. Siendo su característica principal los hiperenlaces (llamados vínculos), a otras páginas. • Sitio Web: Es un conjunto de páginas Web comunes a un dominio en la World Wide Web. 1 Definición Diccionario Oxford

  13. EVOLUCIÓN DEL WEB 1.0 AL WEB 4.0 Fuente: Radar Networks & Nova Spivak 2007, www. Radarnetworks.com

  14. WEB 1.0 • La Web 1.0 empezó en los años 60's de la forma más básica que existe, con navegadores de sólo texto bastante rápidos como ELISA. • Después surgió el HTML (Hyper Text Markup Language) que hizo las páginas Web más agradables a la vista, así como los primeros navegadores visuales tales como IE, Netscape, etc. • La Web 1.0 es de sólo lectura. • Es un tipo de Web estática con documentos que jamás se actualizan. • El usuario no puede interactuar con el contenido de la página,(nada de comentarios, respuestas, citas, etc.) estando totalmente limitado.

  15. WEB 2.0 • Es una evolución del Web 1.0, es un ecosistema de la información. • La Web 2.0 es también llamada “Web Social” por el enfoque colaborativo y de construcción social. • Es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del Web enfocadas al usuario final. • Se trata de aplicaciones que generar colaboración y de servicios que reemplazan las aplicaciones de escritorio. • El término Web 2.0 surgió de una conferencia en el año 2004 en donde el término fue utilizado para referirse a una segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología Web basada en comunidades de usuarios y servicios como las Redes Sociales, los Blogs, los Wikis, que fomentan la colaboración y el intercambio de información entre los usuarios de una comunidad o red social.

  16. WEB 2.0 • Las nuevas tecnologías de información desarrollaron la necesidad del usuario de comunicarse. • La Web 2.0 es una nueva generación de comunicación entre las personas en Internet con una gran variedad de servicios que fomentan la colaboración y el trabajo en equipo. • La Web 2.0 es más actitud y modelos de negocio que tecnología: centrado en la comunicación, en el Usuario, y la Tecnología debe de soportar los conceptos y los constantes cambios. • A mayor número de usuarios aumenta el valor del sitio y del contenido. • No hay versiones ya que siempre esta cambiando, la Web 2.0 está destinada a la navegación.

  17. WEB 2.0 • Sitios representativos de Web 2.0 son : • Google: es más que un buscador, y abarca desde un sistema de correo electrónico hasta un mapa mundial. • Wikipedia: es un proyecto de enciclopedia libre donde los usuarios son los que escriben los artículos. • Ebay: es un sitio que permite a los usuarios la compre y venta de productos. • Blogger: Sirve para crear weblogs de una forma sencilla. Es un diario en Internet. • Flickr: es un sitio en el cual se comparte todo tipo de fotografías. • Facebook: es un sitio web gratuito de redes sociales creado por Mark Zuckerberg.

  18. REDES SOCIALES

  19. VENTAJASWEB 2.0 • Algunas ventajas 1 que se señalan en el surgimiento de la Web 2.0 en el año 2004 son: • INTERACTIVIDAD. Hace posible la comunicación total ya sea bidireccional o multidireccional. • APRENDIZAJE COLABORATIVO. El trabajo en grupo permite aprender con otros, de otros y para otros a través del intercambio de ideas y tareas. • MULTIDIRECCIONALIDAD. Es la facilidad para que diversos documentos, opiniones y respuestas, tengan simultáneamente distintos destinatarios con sólo hacer un click. • LIBERTAD DE EDICIÓN Y DIFUSIÓN. Debido a que los usuarios pueden editar y difundir sus ideas, que pueden ser conocidas por diversos internautas. 1http://ddd.uab.cat/pub/dim/16993748n10a4.pdf

  20. EJEMPLOS ENTRE WEB 1.0 Y WEB 2.0

  21. WEB 3.0 • La Web 3.0 es una forma de organizar la información que se encuentra contenida en las páginas Web lo que hace que sea mas accesible para los buscadores. • Se asocia a la Web 3.0 a una nueva etapa en donde el punto principal es el de añadir significado a la Web, por lo que se acuerda en llamarla “Web Semántica”. • El primer paso a la Web 3.0 es el nacimiento de la “Data Web”. • La sobrecarga de información y la heterogeneidad de fuentes de información en la Web 2.0 son las principales razones por las cuales surge la Web 3.0 y es la semántica en la Web la que ayudará a resolver éstos problemas, ya que el software será capaz de procesar su contenido, razonar con éste, combinarlo y realizar deducciones lógicas para resolver problemas cotidianos automáticamente.

  22. EJEMPLOSWEB 3.0 • En la Web 3.0 se intenta que el usuario tenga una identidad en la red y pueda hacer una búsqueda significativa para él, más precisas y mas inteligentes. • El ejemplo clásico de Web Semántica es aquella en donde se formula “busco un lugar para pasar las vacaciones con mi mujer y mis dos hijos de 5 y 2 años, con un presupuesto de máximo $2000”. • El resultado sería que el sistema devolvería un paquete de vacaciones tan sofisticado como el de una Agencia de Viajes, sin que el usuario pase horas localizando ofertas en Internet. • Dos ejemplos conocidos de aplicación Web semántica son: • RSS • FOAF

  23. CARACTERÍSTICASWEB 3.0 • En la Web 3.0 se permite la actualización y dinamismo a través de una interacción organizada de contenidos por parte del usuario. • Las características que diferencian a ésta Web de las anteriores son: • La transformación de la estructura de Web actual a la Web semántica. • La utilización de Inteligencia Artificial en combinación con la nueva estructura. • La prevalencia del usuario en la creación y rendimiento del modelo y creación de nuevas formas de comunicación entre los usuarios.

  24. VENTAJAS WEB 3.0 Las dos grandes ventajas de la Web 3.0 según Bratt 2, son: RELACIONAR INFORMACIÓN. La web 3.0 nos permitirá nuevas formas de encontrar, integrar y analizar datos desde diferentes fuentes para adquirir nueva información. En la web 2.0 tenemos mucha información pero en lugares distintos y nos obliga a registramos con nombres y contraseñas en un montón de webs diferentes, en las que compartimos fotos o vídeos, documentos, links o pertenecemos a diferentes redes sociales. Bratt comparaba las redes sociales con jardines cerrados en la que la información no puede salir de ahí, no se puede enlazar ni compartir con otras redes. La web 3.0 nos permitirá compartir la información y enlazar las diferentes bases de datos entre sí. UBICUIDAD DE DISPOSITIVOS RELACIONADOS ENTRE SI. La web 3.0 nos permitirá nuevas formas de conectarnos a la web a través de una variedad de dispositivos y máquinas y a compartir la información entre los diferentes dispositivos. Uno de los ejemplos sobre las aplicaciones de la web 3.0 la hallamos en el ámbito sanitario, en el cual se podrá relacionar la información y datos de un paciente, con los de su doctor, investigadores, industria farmacéutica y administraciones para diagnosticar o tratar una enfermedad. Tal y como dijo Bratt, "gracias a la Web semántica, los datos son inteligentes y permiten la conexión entre las diferentes partes o actores implicados, ofreciendo la posibilidad de acceder y solucionar problemas reales de cualquier persona". 2 Steve Bratt, consejero delegado de W3C,

  25. ÁREAS DE ESTUDIOSEMÁNTICA WEB Fuente: Ken Wilbur, Project 10X

  26. ÁREAS DE ESTUDIOSEMÁNTICA WEB SEMANTIC USER EXPERIENCE. Se refiere a cómo la experiencia de la gente con cosas, sus focos de atención y sus valores personales. SEMANTIC SOCIAL COMPUITNG. Se refiere a la cultura, valores compartidos y la forma de colaborar y comunicar. SEMANTIC APPLICATIONS AND THINGS. Se refiere a aspectos objetivos como productos y comportamientos. SEMANTIC INFRASTRUCTURE. Se refiere a sistemas centrados en redes y ecosistemas. SEMANTIC DEVELOPMENT Se refiere a sistemas contextuales que puedan compartir lo que saben y las arquitecturas de aprendizaje.

  27. DIFERENCIAS ENTRE WEB 1.0, 2.0 Y 3.0

  28. CONCLUSIONES Hoy en día Internet se encuentra se encuentra presente en muchas de las actividades que realizamos a diario. Internet se encuentra en blogs personales, blogs de las empresas, en redes sociales, foros y grandes comunidades. Internet está en todos los ámbitos personal, empresarial , educacional y cultural. Podemos decir que Internet se compone de varias plataformas que logran integra al usuario, el cual personaliza su información de acuerdo a sus necesidades. La evolución de la Web brinda hoy en día una mayor accesibilidad a la información, cambiando la forma de interactuar de los usuarios a través de las telecomunicaciones, comercio, mercadotecnia, publicidad, etc. Las empresas deben de adoptar las plataformas Web de acuerdo a sus necesidades y considerarlas una inversión estratégica de comunicación con los clientes y los proveedores lo que generará una proyección, innovación y liderazgo en su actividad comercial.

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