ÉVI – ETI VIRTUÁLIS ISKOLA

1. ÉVI – ETI VIRTUÁLIS ISKOLA Erdélyi Gábor 2006.06.12.

2. Intézetünkről • Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet • EÜM háttérintézmény • Oktatás • Szakképzésfejlesztés és pedagógiai szolgáltatások • Kiadói tevékenység

3. Távoktatási múltunk • Papír alapú távoktatási programok 1998-tól • Multimédiás anyagokkal támogatott távoktatási képzések • E-learning 2002-től

4. Korábbi rendszerünk • Virtuális Szakképző – www.tavkepzes.hu • 2002-es indulás • Egyedi fejlesztés • Off-line tanulásratervezve

5. A működés háttere • HP ProLiant ML350 (3GHz, RAM 2Gb, RAID 10 - 4*72Gb) • Debian GNU Linux

6. Az tervezett funkciók • Tiszta e-learning kurzusok • Távoktatási tanulóink részére támogatási és konzultációs felület • Tanfolyamos képzésekben résztvevők részére támogatási funkciók • Hosszabb távon blended megoldások

7. A rendszer működtetői • OktatásszervezőkA napi munka folyamán tartja a kapcsolatot a tanulóval, megválaszolja kérdéseit, adminisztrálja a kurzust. • VezetőkJogosultságuk megegyezik, de látja az összes hozzá tartozó képzést • AdminisztrátorTámogatja a felhasználókat, a szakmai munkát, gondozza a rendszert • OktatókSzakmai támogatást nyújtanak

8. Előnyök – E-learning • Előző rendszerünkhöz képest jelentős funkcióbővülés • Kisebb TCO • nem egyedi fejlesztés • szabvány technológiák • Oktatók bevonása a rendszerbe • Tananyagfejlesztés a rendszeren belül

9. Előnyök – Távoktatás, tanfolyam • Szakmai „élet”, műhelyek kialakulása hosszabb távon • Új, eddig ilyen formában nem létező magas szintű támogatás nyújtása minimális tandíjemeléssel • A tanuló a végzés után is a rendszerben marad, számára információk továbbíthatók • Költségcsökkenés (pl.: blended megoldások, sokszorosítás)

11. Köszönöm megtisztelő figyelmüket!