slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SINH HỌC 9 PowerPoint Presentation
Download Presentation
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SINH HỌC 9

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 27

CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SINH HỌC 9 - PowerPoint PPT Presentation


  • 380 Views
  • Uploaded on

CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SINH HỌC 9. KIỂM TRA BÀI CŨ. Câu 1 . Đột biến là gì ? Đột biến gồm những loại nào Trả lời: - Đột biến là những biến đổi trong vật chất di truyền (ADN , NST) - Đột biến có 2 loại : Đột biến gen và đột biến NST.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SINH HỌC 9


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
    Presentation Transcript
    1. CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SINH HỌC 9

    2. KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1. Đột biến là gì ? Đột biến gồm những loại nào Trả lời: - Đột biến là những biến đổi trong vật chất di truyền (ADN , NST) - Đột biến có 2 loại : Đột biến gen và đột biến NST Câu 2. Nêu nguyên nhân phát sinh đột biến ? Trả lời: - Đột biến xuất hiện trong điều kiện tự nhiên hoặc docon người (Đột biến nhân tạo) - Nguyên nhân là do các tác nhân vật lí hoặc tác nhânhóa học.

    3. Bài 33 Bài 33 Bài 33 GÂY ĐỘT BIẾN NHÂN TẠO TRONG CHỌN GIỐNG GÂY ĐỘT BIẾN NHÂN TẠO TRONG CHỌN GIỐNG GÂY ĐỘT BIẾN NHÂN TẠO TRONG CHỌN GIỐNG

    4. I. Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân vật lí YÊU CẦU - HS nghiên cứu SGK - Hoàn thành nội dung phiếu học tập PHIẾU HỌC TẬP : Tìm hiểu tác nhân vật lí gây đột biến • Chiếu tia, các tia • xuyên qua màng , • mô(xuyên sâu) • -Tác động lên ADN - Chiếu xạ vào hạtnảy mầm, đỉnh sinh trưởng... - Mô thực vật nuôi cấy • Gây đột biến gen • Chấn thương, • gây đột biến ở NST - Gây đột biến gen • Xử lí vi sinh vật, bào • tửvà hạt phấn • Chiếu tia, các tia • xuyên qua màng • (xuyên nông) • Mất cơ chế tự bảo vệ sự • cân bằng. • - Tổn thương thoi phân bào • gây rối loạn phân bào • - Đột biến số lượng NST Gây hiện tượng đa bội ở một số loại cây trồng (Đặc biệt là cây họ cà) Tăng giảm nhiệt độ môi trường đột ngột

    5. Tại sao các tia phóng xạ có khả năng gây đột biến? I. Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân vật lí Vì tia phóng xạ khi xuyên qua các mô chúng tác động trực tiếp hay gián tiếp lên ADN trong tế bào gây ra đột biến gen hoặc làm chấn thương NST gây đột biến NST

    6. Người ta sử dụng tia phóng xạ để gây đột biến ở thực vật theo những cách nào? I. Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân vật lí Trong chọn giống thực vật, chiếu xạ vào hạt nảy mầm, đỉnh sinh trưởng, chiếu xạ vào mô thực vật nuôi cấy.

    7. I. Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân vật lí Tại sao tia tử ngoại thường được dùng để xử lý các đốitượng có kích thước bé? Vì các tia tử ngoại không có khả năng xuyên sâu nhưtia phóng xạ

    8. I. Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân vật lí Sốc nhiệt là gì? tại sao sốc nhiệt cũng có khả năng gây đột biến? Sốc nhiệt chủ yếu gây ra loại đột biến nào? Sốc nhiệt là sự tăng hoặc giảm nhiệt độ môi trường một cách đột ngột làm cho cơ chế tự bảo vệ cân bằng cơ thể không kịp điều chỉnh  tổn thương thoi phân bào  rối loạn phân bào  đột biến số lượng NST

    9. II.Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hoá học Những hóa chất nào thường sử dụng để gây đột biến nhân tạo ? Hóa chất thường dùng: + Êtyl mêtan sunphônat (EMS) + Ni trôzô mêtyl urê (NMU) + Ni trôzô êtyl urê (NEU) + Cônsixin

    10. II.Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hoá học • Yêu cầu • HS đọc thông tin SGK mục II • - Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi Người ta dùng tác nhân hoá học để tạo ra các đột biến bằngnhững phương pháp nào? Phương pháp thực hiện: -Đối với cây trồng: + Ngâm hạt khô hay hạt nảy mầm vào dung dịch hóa chất + Tiêm dung dịch hóa chất vào bầu nhụy + Quấn bông có tẩm dung dịch hóa chất vào đỉnh sinh trưởng của thân hoặc chồi. -Đối với vật nuôi:Cho hóa chất tác dụng lên tinh hoàn hoặc buồng trứng.

    11. II.Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hoá học - Vì khi vào tế bào dung dịch hóa chất tác động lên phân tử ADN làm thay thế cặp nuclêôtit, mất hoặc thêm cặp nuclêôtit. - Vì có những loại hóa chất chỉ tác động lên một loại nuclêôtit xác định nên có thể chủ động gây ra những đột biến theo ý muốn. Tại sao khi thấm vào tế bào, một số hóa chất lại gây đột biến gen? Trên cơ sở nào mà người ta hi vọng có thể gây ra những đột biến theo ý muốn?

    12. II.Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hoá học Tại sao dùng cônsixin có thể gây ra các thể đa bội? Khi dung dịch cônsixin thấm vào mô đang phân bào gây cản trở sự hình thành thoi phân bào làm cho NST không phân li.

    13. II.Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hoá học Em hãy cho biết các tác nhân hóa học có thể gây ra các dạng đột biến nào? • Kết quả: Dung dịch hóa chất tác động lên phân tử ADN làm thay thế cặp nuclêôtit, mất cặp nuclêôtit hay cản trở sự hình thành thoi vô sắc

    14. III. Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống Đột biếnnhân tạo được sử dụng trong chọn giống như thế nào? Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống gồm : Chọn giống VSV Chọn giống cây trồng Chọn giống động vật

    15. III. Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống III. Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống Yêu cầu - HS nghiên cứu SGK - Trả lời câu hỏi - Người ta sử dụng các thể đột biến trong chọn giống VSV và cây trồng theo hướng nào? Tại sao? - Tại sao người ta ít sử dụng phương pháp gây đột biến trong chọn giống vật nuôi?

    16. III. Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống III. Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống Người ta sử dụng các thể đột biếntrong chọn giống VSV và cây trồng theo hướng nào? Tại sao?

    17. III. Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống •  Chọn giống VSV • - Chọn các thể đột biến tạo ra chất có hoạt tính cao. • Chọn thể đột biến sinh trưởng mạnh để tăng sinhkhối ở nấm men và vi khuẩn. • Chọn các thể đột biến giảm sức sống, không còn khả năng gây bệnh để sản xuất văcxin. •  Trong chọn giống cây trồng • Chọn các đột biến rút ngắn thời gian sinh trưởng, tăng năng suất và chất lượng, chống sâu bệnh, chống chịu được với điều kiện bất lợi để nhân lên hoặc sử dụng lai tạo kết hợp với chọn lọc để tạo ra giống mới.

    18. III. Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống Một số thành tựu: +Trong chọn giống vi sinh vật: xử lý bào tử nấm pênixilin bằng tia phóng xạ tạo được chủng pênixilin có hoạt tính cao hơn 200 lần dạng ban đầu. + Trong chọn giống thực vật: - Giống táo má hồng đã được xử lý bằng hóa chất NMU từ giống táo Gia Lộc (Hải Dương) cho 2 vụ 1 năm ,quả tròn, ngọt, dòn, thơm, bên má trái khi chín có sắc tím hồng. - Sử dụng các thể đa bội ở dâu tằm, dương liễu,dưa hấu, nho, cam, cà chua... tạo giống cây trồng đa bội có năng suất cao, phẩm chất tốt.

    19. Dưa hấu tam bội

    20. DÂU TÂY LƯỠNG BỘI DÂU TÂY LƯỠNG BỘI 4n 4n DÂU TÂY TỨ BỘI

    21. Cà chua Hồng lan tạo ra từ thể đột biến tự nhiên của giống cà chua Ba Lan trắng

    22. Cam lưỡng bội (bên trái), Cam tứ bội (bên phải)

    23. CAM TỨ BỘI

    24. Nho lưỡng bội Nho tứ bội

    25. III. Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống III. Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống Tại sao người ta ít sử dụng phương pháp gây đột biến trong chọn giống vật nuôi? Đối với vật nuôi Chỉ sử dụng với một số động vật bậc thấp khó áp dụng chođộng vật bậc cao vì động vật bậc cao cơ quan sinh sản của động vật bậc cao nằm sâu trong cơ thể,dễ gây chết khi xử lý bằng tác nhân lí hóa

    26. BÀI TẬP CỦNG CỐ Em hãy bổ sung các chi tiết còn thiếu trong bảng tóm tắt về sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống vi sinh vât Chủng nấm pênixilin có hoạt tính cao hơn 200 lần dạng ban đầu Tăng sinh khối ở nấm men và vi khuẩn Vacxin phòng bệnh cho người và gia súc

    27. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ • Học bài và trả lời • câu hỏi 1, 2,3 SGK. • Đọc trước bài 34. • Tìm hiểu hiện tượng • thoái hóa giống