e - learning

e - learning Opći pojmovi

Učenje i tehnologija • Što je učenje? • Promjena ili sposobnost promjene koja rezultira učenjem. • Rezultat iskustva i interakcije sa okolinom. • Zašto izučavati učenje? • Povećanje učinkovitosti edukatora. • Povećanje motiviranosti za učenjem. • Što su upute? • Upute (instruction) su selekcija i organiziranje informacija, aktivnosti, pristupa i medija koji pomažu studentima u postizanju ciljeva učenja.

Faze učenje i instukcija Planiranje • Planiranje • Implementacija • Evaluacija Evaluacija Implementacija

Faze učenje i instukcija • Planiranje • Za učenika: - Šta bih trebao učiti? • Za profesora: - Što bi učenici trebali učiti? • Tehnologija: - Kako tehnologija može poboljšati učenje studenata i pripreme profesora? • Implemenzacija • Za učenika: - Razumijem li ono što bih trebao učiti? • Za profesora: - Koji pristup i medije koristiti tijekom učenja? • Tehnologija: - Kako tehnologija može pomoći u stjecanju iskustva o učenju?

Faze učenje i instukcija • Evaluacija • Za učenika: - Koje strategije za učenje su učinkovite? • Za profesora: - Kako odrediti što su studenti naučili? • Tehnologija: - Kako tehnoogija može pratiti usvajanje učenog materijala? • Klučni elementi instrukcijske ttehnologije • Student • Profesor • tehnologija

Instrukcijka tehnologija • Instrukcijska tehnologija je sustavni pristup primjeni znanstvenih spoznaja o ljudskom učenju na praktičnim zadacima učenja. • Komponente instrukcijske tehnologije: • Instrukcijski dizajn: primjena teorije i istraživanja o učenju na praktičnim zadacima planiranja učenja. • Instrukcijski mediji: prijenos informacija studentima, proučavanje učinkovite upotrebe medija za instrukcije. • Instrukcijska obrada: primjena računala u dizajnu, razvoju, isporuci i evaluaciji instrukcija.

Računalo u nastavi • Računalo je instrukcijski medij, ali i alat za izvođenje zadataka planiranja, implementacije i evaluacije instrukcija. • Računalo u edukaciji može biti: • Tutor • Alat • Aisitent

Računalo u nastavi • Tutor • Dril i vježbanje • Tutorial • Simulacije • Instukcijske igre • Rješavanje problema

Računalo u nastavi • Alat • Obrada teksta • Baze podataka • Grafika • Utilities za profesore • Tabele podataka • Telekomnikacije • Stolno izdalaštvo • Integrirani paketi

Računalo u nastavi • Asistent • Logo • BASIC • Pascal • Hypermedia packages

Teorijska podloga • Teorija je skup principa koji objašnjavaju uzročno.posljedičnu vezu između događaja. Teorija ima objašnjavajući i predviđajuću ulogu. Za informacijsku tehnologiju bitne su teorije: • Teorije učenje • Komunikacijske tehnologije • Sistemske teorije

Teorijska podloga • Teorije učenja • Bihevioristička teorija • Fokusirana na ponašanju studenata, • Ponavljanjem ponašanja postiže se usvajanje određenih spoznaja, odnosno učenje. • Kognitivna teorija • Fokusirana je na internu spoznajnu organiziranost osobe, • Povezivanje novih spoznaja sa postojećim, • Obradom procesa opažanja, prepoznavanj i prisjećanja ostvaruje se učenje • Konstuktivistička teorija • Osobe same moraju konstruirati proces razumjevanje učenog • Učenje je rezultat inrterakcije sa okolinom,

Teorijska podloga • Komunikacijska tehnologija • Komunikacija je kontinuiranost dvosmjernih transakcija. • Filteri i interferncija loše utječu na komunikaciju. • Ne postoji bolji način za komunikaciju. • Sistemske teorije • Sistem je određen ciljevima sistema. • Svaki dio sistema ima ulogu postizanje cilja sistema. • Dijelovi sistema su međusobno povezani.

e - learning

e - learning

Presentation Transcript

E-Learning

e-learning

E-Learning

E Learning

e -LEARNING

e-Learning

E-Learning

E-LEARNING

E-Learning

E-Learning

E-learning

E-Learning

e-Learning

e-learning ?

E-learning

E-learning

E-learning

E-LEARNING

E-Learning

e-learning

e- Learning

E-Learning