Datum Locatie Publiek spreker

1. Infosessies 2011 Lieve Smeulders Petra Vekemans Chris De Roover Lieve Geerts Jeroen Wouters Datum Locatie Publiek spreker

3. Doelgroep Informaticatweedegraad (1u/2u) ASO KSO TSO

4. Uitgangspunten Nieuw leerplan informatica sept. 2011 Windows 7 – Office 2010 Grondige update van het bestaand materiaal Aanvulling met nieuwe invalshoeken

5. Nieuw leerplan Graadleerplan – progressieve invoering Nadruk op vaardigheden en attitudes die overdraagbaar en generatief zijn Beginsituatie gebaseerd op raamplan ICT eerste graad Werken met 9 competenties en deelcompetenties

6. Nieuw leerplan Belangrijke wijzigingen in het leerplan: Multimedia Algoritmisch denken in bepaalde studierichtingen In andere studierichtingen de klemtoon verschuiven afhankelijk van de richting: uitdieping Gegevensbeheer: slechts beperkt aanwezig Meer aandacht voor netwerken, (online) samenwerken …

7. Sleutelbegrippen leerplan Probleemoplossend denken en inzichtelijk werken Taakgerichte opdrachten Zelfstandig werk en zelfredzaamheid Differentiatie: binnen de klas / over de studierichtingen Attitudevorming / levenslang leren Flexibiliteit Grondige voorbereiding op de derde graad en een basis voor het hoger onderwijs

8. Concept – Het pakket 7 leerwerkboeken volledig in kleur! Online handleiding en lesmateriaal voor leerkrachten

9. Concept Keuze uit 7 leerwerkboeken Presentaties Rekenblad Computers, gegevensbeheer, netwerken en internet Tekstverwerking Gegevensbeheer Algoritmisch denken Multimedia & Web 2.0

10. Concept - Presentaties PowerPoint 2010 Aandacht voor presentatietechnieken Uitbreiding met Web 2.0 toepassing: Prezi

11. Concept - Gegevensbeheer Geïntegreerd in het leerwerkboek ‘Computers, gegevensbeheer, netwerken en internet’ Mogelijk uit te breiden met het leerwerkboek ‘Gegevensbeheer’: klemtoon meer op Access

12. Concept - Computers, gegevensbeheer, netwerken, internet Grondige herwerking Rekening houdend met de verschuivingen in het leerplan Leerinhouden raamplan ICT Windows Verkenner worden aangeboden, maar zijn optioneel Uitbreiding met nieuwe inzichten en up-to-date opdrachten Gegevensbeheer: concept en maatschappelijke impact van databanken Netwerken en hardware: ‘hands-on’, aangevuld met praktijkopdrachten

13. Beschikbaar Najaar 2011 Concept - Multimedia en Web 2.0 Divers aanbod van verschillende pakkettenbv. Windows Live Movie Maker, Picasa, Symbaloo, Audacity, GIMP, … Keuze voor gratis software waar mogelijk Inspelen op de nieuwste ontwikkelingen Online samenwerken aan bestanden, ruimte voor vakoverstijgende opdrachten Web 2.0

14. Concept - Algoritmisch denken met Scratch Beschikbaar Najaar 2011 Ontwikkelomgeving: Actueel en motiverend Gratis te downloaden Nederlandstalig Nadruk op inzichtelijk werken, probleemoplossend denken Na elk hoofdstuk de koppeling met echte programmacode (optioneel)

16. Concept Doordachte keuze met voldoende variatie tussen klassikaal probleemoplossend denken begeleid zelfstandig leren

17. Concept - Opbouw Elk hoofdstuk bestaat uit: Geleide oefening / Opdrachtenfiches Theorie Oefeningen Samenvatting Uitbreiding voorzien met extra oefeningen en opdrachten voor permanente evaluatie

18. Methode Concept – Opbouw Geleide oefening Klassikaal Begeleid probleemoplossend denken Concrete situaties en probleemstellingen

19. Methode Concept - Opbouw Opdrachtenfiches • Begeleid zelfstandig leren • Gestructureerde opgave • Stapsgewijze aanpak • Leerlingen werken op eigen tempo • Permanente evaluatie

20. Methode Concept - Opbouw Theorie Naslagwerk voor leerlingen Concrete formulering met werkwijzen Bevat de leerinhouden bij de geleide oefening en de oefeningen

21. Methode Concept - Opbouw Oefeningen Zelfstandig werk Probleemstellingen Eigen tempo Leerkracht begeleidt Uitgebreid aanbod van opgavebestanden Aanduiding moeilijkheidsgraad met blokjes Differentiatie door ruim aanbod

22. Methode Concept - Opbouw Samenvatting Overzicht leerinhouden Wat moet je kennen? Wat moet je kunnen?

23. Didactische ondersteuning www.averbode.be/desktopperplus Online handleiding Situering in het leerplan Extra doelen Concrete timing Opgavebestanden bij alle oefeningen Oplossingen van alle oefeningen Uitgebreide lestips Schermafbeeldingen Office 2007 Voorbeeldpagina’s en inhoudsopgaves van de leerwerkboeken

24. Troeven Conform het nieuwe leerplan Volledig in kleur Elk leerwerkboek kan apart besteld worden: leerkracht stelt zelf pakket per leerjaar samen Flexibel lesmateriaal Differentiatie mogelijk afhankelijk van de studierichting, klasgroep Aandacht voor probleemoplossend denken Aandacht voor begeleid zelfstandig leren

25. De methode in vogelvlucht

26. Beschikbaarheid Leerwerkboeken beschikbaar in juni 2011 Computers, gegevensbeheer, netwerken en internet Tekstverwerking Presentaties Rekenblad Gegevensbeheer in Access Leerwerkboeken beschikbaar najaar 2011 Multimedia en Web 2.0 Algoritmisch denken met Scratch

27. Contact Voor meer informatie kunt u steeds terecht bij onze pedagogisch afgevaardigden: Steven Vlieghe Oost- en West-Vlaanderen, postnummers 1500 t.e.m. 1790 Tel. 0499 51 02 77         steven.vlieghe@verbode.be Martine Vanzurpele Limburg, Antwerpen, Vlaams-Brabant (uitgezonderd postnummers 1500 t.e.m. 1790), arrondissement Brussel Tel. 0478 27 51 12         martine.vanzurpele@verbode.be

28. Infosessies 2011 Lieve Smeulders Petra Vekemans Chris De Roover Lieve Geerts Jeroen Wouters Datum Locatie Publiek spreker