ES struktūrfondu 2007.-2013.gada programmēšanas periods

1. Izglītības reforma ES struktūrfondu 2007.-2013.gada programmēšanas periods 21.01.2010

2. Izglītības reformas ieviešana – vispārējā izglītība (I) • Finansēšanas princips “nauda seko skolēnam”: • Ieviests ar 2009.gada 1.septembri, palielinot vidējo skolēnu proporciju uz pedagoģisko likmi: 9,1 (iepriekš: 6,4). Plānotā proporcija 2011./2012.mācību gadā: 12. • Faktiskā nauda, kas “seko” skolēnam, 2009.gadā no septembra līdz decembrim bija vidēji 40 LVL mēnesī, 2010.gadā – vidēji 54 LVL mēnesī. ESF atbalsts “Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos”: Projekts tiek īstenots kopš 23.10.2009. Projektu īsteno IZM sadarbībā ar 63 novadu un republikas pilsētu pašvaldībām, izglītības pārvaldēm, aptverot visas 118 pašvaldības. 2009.gadā atbalstīti 8 445 pedagogi par aptuveni 2 milj. LVL šādās aktivitātēs: • “Atbalsts pedagogu profesionālai un sektoriālai mobilitātei” 85 pedagogi; • “Atbalsts pedagogu pārkvalifikācijai darbam izglītības iestādē” 1 605 pedagogi; • “Pedagogu profesionālās darbības kvalitātes novērtēšanas sistēmas pakāpeniska ieviešana un pedagogu profesionālās karjeras attīstība” 6 755 pedagogi.

3. Izglītības reformas ieviešana – vispārējā izglītība (II) • Skolu tīkla sakārtošana (2008./2009.m.g. – 948 vispārizglītojošās dienas skolas, 2009./2010.m.g. – 842): • Slēgšana: saskaņoti 58 iesniegumi. 2009.gadā slēgtas 48 vispārizglītojošās dienas skolas. • Reorganizācija: 2009.gadā 14 skolas reorganizētas par pirmsskolas izglītības iestādēm; 48 kļuvušas par filiālēm – juridiski nepastāv kā atsevišķa skola, bet fiziski strādā; 5 skolas mainījušas pakāpi. ERAF atbalsts “Kvalitatīvai dabaszinātņu apguvei atbilstošas materiālās bāzes nodrošināšana”: • apstiprināta 114 projektu īstenošana 219 izglītības iestādēs. Četras projektos iekļautās izglītības iestādes tiek slēgtas, un tajās projekts netiek īstenots. Skolas reorganizēšanas gadījumā projekts skolā tiek īstenots, ja skola turpina veikt izglītības iestādes funkcijas kā citas skolas filiāle. ERAF atbalsts “Atbalsts vispārējās izglītības iestāžu tīkla optimizācijai”: • MK noteikumu projektu par aktivitātes ieviešanu plānots iesniegt apstiprināšanai MK līdz 01.02.2010. un projektu atlasi uzsākt – š.g. martā.

4. Izglītības reformas ieviešana – profesionālā izglītība (I) • Skolu tīkla sakārtošana: • Reorganizētas, slēgtas 9 profesionālās izglītības iestādes (PII). • Izstrādātas un MK apstiprinātas (06.01.2010. rīkojums Nr.5) “Profesionālās izglītības iestāžu tīkla optimizācijas pamatnostādnes 2010.-2015.gadiem”. ERAF atbalsts “Mācību aprīkojuma modernizācija un infrastruktūras uzlabošana profesionālās izglītības programmu īstenošanai”: • Apstiprināti grozījumi MK noteikumos (28.12.2009.), kas paredz PII diferencēšanu atbilstoši pamatnostādnēs minētajiem PII statusiem, kā arī PII attīstības un investīciju stratēģiju izstrādi un ERAF investīciju plānošanu atbilstoši IZM saskaņotajai stratēģijai. • Pagarināts projektu iesniegšanas termiņš līdz 31.03.2010. ESF atbalsts “Atbalsts sākotnējās profesionālās izglītības programmu īstenošanas kvalitātes uzlabošanai un īstenošanai”: • Apstiprināti 26 projekti, t.sk. noslēgts 1 līgums. 2010.gada budžetā nav līdzekļu projektu īstenošanai. ESF atbalsts “Profesionālajā izglītībā iesaistīto pedagogu kompetences paaugstināšana”: • Noslēgti līgumi, taču 2010.gada budžetā nav līdzekļu projektu īstenošanai.

5. Profesionālā izglītība (II)Iestādes, kas īsteno sākotnējās prof. izglītības programmas 1 Izņemot medicīnas koledžas un LJA Jūrskolu un Liepājas Jūrniecības koledžu, jo šajās izglītības iestādēs apgūstamās specialitātes tiek skatītas atsevišķās programmās. 2 Ieskaitot RTU Liepājas filiāles profesionālo vsk, VSIA Rīgas Pārtikas ražotāju vsk un VSIA Bulduru Dārzkopības vsk.

6. Profesionālā izglītība (III)Paredzamais iestāžu skaits pēc reformas

7. Profesionālā izglītība (IV)Reformas paredzamie rezultāti • IZM izstrādātās “Profesionālās izglītības iestāžu tīkla optimizācijas pamatnostādnes 2010.-2015.gadiem” paredz šādus rezultātus: • Diferencēts, demogrāfiskajām tendencēm atbilstošs profesionālās izglītības iestāžu tīkls. • Sabalansēts profesionālās izglītības programmu apguves iespēju piedāvājums (reģionālā un nacionālā līmenī), lai sagatavotu darba tirgum nepieciešamo speciālistu skaitu un nodrošinātu izglītības piedāvājuma atbilstību nodarbinātības struktūrai. • Optimizācijas procesā ievērots sadarbības princips starp valsts institūcijām, pašvaldībām un nozaru asociācijām, lai nodrošinātu elastīgu un efektīvu visu veidu resursu izmantošanu, kā arī iespēju ātri reaģēt uz darba tirgus pieprasījuma izmaiņām.

8. Profesionālā izglītība (V)Sektorpolitikas uzdevumi • Palielināt profesionālo skolu audzēkņu proporciju (Lisabonas stratēģija). Neskatoties uz negatīvo demogrāfisko tendenci, ir jānodrošina stabils speciālistu papildinājums tautsaimniecībai. Pretējā gadījumā ir prognozējams kvalificēta darbaspēka deficīts. • Palielināt sākotnējās profesionālās izglītības programmu īpatsvaru (pedagoģiskā korekcija), kā arī attīstīt profesionālās izglītības programmas speciālās izglītības iestādēm. • Atgriezt izglītības sistēmā izglītību pametušos jauniešus. • Nodrošināt iespēju apgūt viengadīgas profesionālās izglītības programmas tiem vispārējās vidējās izglītības iestāžu absolventiem, kuri neturpina studijas augstskolās (izmantojot ESF). • Ieviest profesionāli orientētas vidējās izglītības programmas (ne tikai mākslā un sportā).

9. Izglītības reformas ieviešana – augstākā izglītība (I) • Politikas virzieni: • AI likuma pieņemšana, kas veicinās Latvijas pilnīgāku iekļaušanos Eiropas augstākās izglītības telpā. • AI eksportspējas veicināšana. • AI finansēšanas sistēmas pilnveidošana. • AI iestāžu modernizācija. ERAF atbalsts “Augstākās izglītības iestāžu telpu un iekārtu modernizēšana studiju programmu kvalitātes uzlabošanai”: • Veikta projektu vērtēšana – 04.01.2010. pieņemti 30 lēmumi ar nosacījumu un 1 lēmums par noraidīšanu. ESF atbalsts “Studiju programmu satura un īstenošanas uzlabošana un akadēmiskā personāla kompetences pilnveidošana”: • 15.10.2009. apstiprināti vērtēšanas kritēriji. Notiek MK noteikumu grozījumu izstrāde. ESF atbalsts “Atbalsts maģistra studiju programmu īstenošanai” • 2009.gadā atbalstu saņēmuši 641 maģistrantūras studenti. ESF atbalsts “Atbalsts doktora studiju programmu īstenošanai” • 2009.gadā atbalstu saņēmuši 989 doktorantūras studenti.

10. Augstākā izglītība (II)Boloņas principu ieviešana  Augstākās izglītības likums • Mērķi: • Vienotas augstākās izglītības programmas un vienotas augstākās izglītības kvalifikācijas, t.sk. ar ārvalstu AI iestādēm. • Izveidota nacionālā kvalifikāciju ietvarstruktūra augstākajā izglītībā. • Studiju programmas vērstas uz studiju rezultātiem, kas ir saskaņā ar izveidoto kvalifikāciju ietvarstruktūru. • Iekšējā kvalitātes nodrošināšanas sistēma. • Ārējā kvalitātes nodrošināšanas sistēma. • Iepriekšējās izglītības, t.sk. mūžizglītības rezultātu atzīšana.

11. Augstākā izglītība (III)Augstākās izglītības finansēšanas sistēmas uzlabošana • Mērķis : izveidot tādu AI finansēšanas sistēmu, lai nodrošinātu līdzsvaru starp pieejamību studijām, studiju kvalitāti un efektivitāti. • Uzdevums: palielināt augstskolas atbildību par tās darba kvalitāti, papildinot finansēšanas sistēmu ar uz rezultātu orientētu finansējumu. Tas atbilst studentu ierosinātajam „nauda seko kvalitātei”. Studiju finansējuma aprēķina metodikā plānots iekļaut AI iestādes rezultatīvos un efektivitātes rādītājus, piemēram, sagatavoto speciālistu skaitu, to attiecību pret uzņemto skaitu u.c.

12. Augstākā izglītība (IV)Resursu koncentrācija un izmantošanas efektivitāte • Uzsākta koledžu optimizācijas plāna realizācija. • 2009.gadā 3 medicīnas koledžas reorganizētas par LU aģentūrām, 2010.gadā reorganizēta 1 medicīnas koledža par RSU filiāli. • Augstākās izglītības iestāžu darbības optimizēšana. • Ministru kabinetā 12.01.2010. izskatīts ziņojums “Par nepieciešamajām strukturālajām pārmaiņām augstākajā izglītībā un zinātnē Latvijas starptautiskās konkurētspējas paaugstināšanai”. • Sekojoši, līdz 31.03.2010. ir jāizstrādā augstākajā izglītībā un zinātnē nepieciešamo reformu programma Latvijas konkurētspējas paaugstināšanai.

13. Paldies par uzmanību.