1 / 31

Spotkanie sieci współpracy i samokształcenia Nauczyciele pracują zespołowo Lublin 16 grudnia 2013

Człowiek- najlepsza inwestycja Tytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie Lubelskim Nr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00. Spotkanie sieci współpracy i samokształcenia Nauczyciele pracują zespołowo Lublin 16 grudnia 2013.

Download Presentation

Spotkanie sieci współpracy i samokształcenia Nauczyciele pracują zespołowo Lublin 16 grudnia 2013

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Spotkanie sieci współpracy i samokształcenia Nauczyciele pracują zespołowo Lublin 16 grudnia 2013

  2. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 CELE SPOTKANIA: • wzajemne poznanie się • zapoznanie się z ideą sieciowania, celami i formami działań w sieci • opracowanie zasad współpracy w naszej sieci • przygotowanie zarysu planu pracy sieci na bieżący rok szkolny • zapoznanie z platformą e-learnigową

  3. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 ROLA KOORDYNATORA: • zapewnienie bezpiecznej, przyjaznej atmosfery do pracy • proponowanie inicjatyw, tematów spotkań i sposobów pracy • wspieranie aktywności uczestników i motywowanie do dzielenia się wiedzą • uczestnictwo w pracach sieci • techniczna organizacja wszelkich działań w sieci

  4. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Poznajmy się!

  5. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 ZASADY WSPŌŁPRACY NA SPOTKANIU

  6. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 DIAGNOZA POTRZEB ROZWOJOWYCH UCZESTNIKÓW SIECI

  7. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Zastanów się porozmawiaj z partnerem czym dla ciebie jest sieć. Pomysły spisz na kartce.

  8. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 M. Mourshed, C. Chijioke, M. Barber, Jak najlepiej doskonalone systemy Szkolne na świecie stają się jeszcze lepsze, Fundacja CEO 2012. http://www.ceo.org.pl/sites/default/files/CEO/raport‐mckinsey‐wersja‐polska.pdf)

  9. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Sieć to typ struktury organizacyjnej charakteryzujący się następującymi cechami: • brakiem hierarchii, • brakiem członu kierowniczego, • brakiem podporządkowania, • dominacją więzi informacyjnych i więzi współpracy, • tymczasowością ustaleń odnośnie obowiązków, • specjalizacją wynikającą z zainteresowań i fachowości • minimalnym stopniem sformalizowania procedur działania

  10. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Cele działania sieci to: • Wymiana doświadczeń między uczestnikami. • Nawiązanie kontaktów współpracy pomiędzy szkołami. • Tworzenie nowych rozwiązań na potrzeby szkół uczestniczących w projekcie. • Poszerzenie kompetencji uczestników. • Analiza dobrych praktyk stosowanych przez uczestników. • Pozyskiwanie merytorycznego i metodycznego wsparcia ekspertów.

  11. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Korzyści płynące z udziału w sieci: • Kontakt z innymi placówkami dzięki czemu poszerza się perspektywa na własne problemy i zasoby • Zastosowanie sprawdzonych metod, rozwiązań problemów • Oszczędnośćczasu poświęcanego na wypracowanie tych samych rozwiązań przez każdą szkołę z osobna • Wspólne wypracowanie i wdrażanie nowych rozwiązań a także dzielenie się doświadczeniami – wymiana „ dobrych praktyk” • Zaangażowanie uczestników w opracowanie autorskich propozycjii podjęcie inicjatyw wdrożenia w placówkach sieciowych • Korzystanie z pomocy wysokiej klasy specjalistów w określonym obszarze tematycznym

  12. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Działania jakie będą podejmowane w sieci: Spotkanie organizacyjne Spotkania robocze: • Dzielenie się doświadczeniami, narzędziami, dobrymi praktykami • Spotkania z ekspertami • Tworzenie nowych rozwiązań Współdziałanie na platformie www.doskonaleniewsieci.pl Spotkanie podsumowujące: • Podsumowanie i omówienie pracy sieci • Zaplanowanie sposobów udostępniania wypracowanych rozwiązań innym • Ewaluacja

  13. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Profil sieci Nauczyciele pracują zespołowo: • aspekty prawne działania zespołów nauczycielskich • wymiana i opracowywanie „dobrych praktyk”z zakresu współpracy zespołowej • organizacja pracy zespołowej • techniki konstruktywnej komunikacja • konflikty w zespole • negocjacje grupowe

  14. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 • Sieć to organizacja nie posiadająca hierarchii skupiająca ludzi, których łączy coś wspólnego. • Jej celem jest wymiana doświadczeń przez uczestników, wypracowywanie nowych rozwiązań oraz wdrażanie ich. • Uczestnictwo w sieci przynosi jej członkom oraz ich otoczeniu liczne korzyści • Działania sieci przebiegają dwutorowo są to spotkania uczestników oraz współpraca na platformie e-learningowej • Głównym profilem sieci Nauczyciele pracują zespołowo jest podniesienie kompetencji ułatwiających pracę zespołową

  15. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Zapraszam do rundy pytań!

  16. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Platforma służy do: • dyskusji na temat zagadnień poruszanych podczas spotkania w sieci • zapoznania się materiałami tam zamieszczonymi • wymiany przydatnych materiałówz zakresu edukacji • wymiany doświadczeń nauczycieli

  17. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Możliwości dla użytkownika: • wypowiadanie się na forum w wątkach już istniejących oraz zakładanie nowych • przeglądanie zamieszczonych na platformie plików • „żądanie” publikacji swojego materiału • wysyłanie i odbieranie wiadomości • uczestnictwo w grupach dyskusyjnych

  18. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Krok 1. Rejestracja

  19. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Krok 2: Uzupełnienie danych

  20. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Krok 3: Akceptacja regulaminu

  21. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Dostęp na platformie do właściwej sieci współpracy: Nauczyciele pracują zespołowo zostanie umożliwiony przez koordynatora sieci. Proszę o umieszczenie na liście mailingowej IMIENIA I NAZWISKA oraz adresu e-mail. Tego adresu, który umieszczą Państwo na liście proszę użyć podczas rejestrowania się na platformie www.doskonaleniewsieci.pl

  22. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Krok 4: Akces do sieci

  23. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Krok 5: Logowanie

  24. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00” Krok 6: Funkcjonalności platformy

  25. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Aktywności na platformie

  26. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Wypowiedź na forum!

  27. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Dodawanie nowego wątku!

  28. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Publikacja materiałów

  29. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Grupy dyskusyjne

  30. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Przedyskutuj z partnerem punkty jakie powinny znaleźć się w „ZASADACH WSPÓŁPRACY”

  31. Człowiek- najlepsza inwestycjaTytuł projektu: Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie LubelskimNr projektu: UDA-POKL.03.05.00-00-199/12-00 Dziękuję za uwagę!

More Related