Videoenlace con Responsables de los IDeSS

1. Videoenlace con Responsables de los IDeSS Vicerrectoría de Desarrollo Social 31 de enero, 2007

2. Bienvenidos

3. Participantes • Responsables del IDeSS en cada campus • Directores de Comunicación del Sistema • Benito Cabello ADMIC • Directivos VDS

4. Agenda de la sesión • Presentación de los participantes • Importancia de la reunión • Presentación del IDeSS • Cuál es nuestra función • Quién forma la red de mi campus • Cómo me preparo para la reunión presencial

5. Presentación de Participantes en Campus

6. Presentación de Participantes en Sistema • Benito Cabello Director de ADMIC • Directivos de Comunicación del Sistema • Danilo Caputi Director de Comunicación del Sistema • Arlene Amaral Comunicación del Sistema • Juan Eduardo López Comunicación del Sistema • Directivos de la Vicerrectoría de Desarrollo Social • Verónica Mendoza Directora de PrepaNet • Norma Herrera Directora de Comunicación y de la FSyGE • Laura Ruiz Directora de Programas Sociales. • Ernesto Benavides Director de Formación Social • Ángeles Vargas Asuntos legales de la VDS • Jairo Ruiz Asistente de Vicerrectoría • Hilda C. Cruz Solís Vicerrectora de Desarrollo Social

7. Importancia de la reunión • Fundacional • Construir un futuro diferente

8. Agenda de la sesión • Presentación de los participantes • Importancia de la reunión • Presentación del IDeSS • Por qué del IDeSS • Para quiénes en lo general • Qué es el IDeSS • Programas • Centros • Públicos • En qué se sustenta

9. Por qué del IDeSS el Para quiénes en lo general el Qué es el IDeSS el Programas el Centros el Públicos el En qué se sustenta el • Por que el Tec de Monterrey, puede y debe incorporar la dimensión social en su quehacer docente, de investigación y desarrollo para: • Actuar como motor del desarrollo en las regiones y • Generar y transferir modelos de educación y desarrollo para las comunidades marginadas

10. Por qué del IDeSS el Para quiénes en lo general el Qué es el IDeSS el Programas el Centros el Públicos el En qué se sustenta el • Comunidades que requieren de oportunidades • educativas • generación de riqueza • empleo y • mejoramiento de sus condiciones de vida

11. Por qué del IDeSS el Para quiénes en lo general el Qué es el IDeSS el Programas el Centros el Públicos el En qué se sustenta el Acceso Centros Comunitarios ubicados en : Públicos Programas: • Comunidades marginadas urbanas • Comunidades marginadas rurales • Actores sociales clave para el desarrollo Instituto para el Desarrollo Social Sostenible • Educativos • Desarrollo emprendedor • Desarrollo comunitario: Campus Tec Usuarios de Internet CCA´s certificados • Vivienda • Salud • Recursos naturales Sustentado en el capital: humano, intelectual, tecnológico y administrativo del Tec de Monterrey

12. Por qué del IDeSS el Para quiénes en lo general el Qué es el IDeSS el Programas el Centros el Públicos el En qué se sustenta el Programas Institucionales 1.-Programas educativos de los CCA’s Programas Locales En proyecto 2.Programas sociales de la UV Educación en Salud y Telemedicina Programa IDeSS A Modelos de vivienda y capacitación para auto construcción Programa IDeSS B 3.-PrepaNet 4.-Carreras en línea de UTM Manejo y conservación del medio ambiente Programa IDeSS C 5-.Red de Incubadoras Sociales 6.-Capacitación Asesoría y Consultoría

13. Por qué del IDeSS el Para quiénes en lo general el Qué es el IDeSS el Programas el Centros el Públicos el En qué se sustenta el Acceso Centros Tec Instituto para el Desarrollo Social Sostenible Centroscertificados por el TEC CCA’s certificados Usuario Internet

14. Centros TEC • Estará integrado, en una primera fase, por 100 centros distribuidos en todo el país (3 por cada campus) • En zonas marginadas cercanas a los campus • En una segunda etapa contará con 100 centros más Campus del Sistema ITESM Centros Comunitarios para el Desarrollo Social Sostenible

15. Centros Comunitarios a Certificar por el TEC Total centros Por Certificar Zona Norte 73 185 Monterrey 62 119 Zona Occidente 47 127 Ciudad de México 3 21 65 Zona Centro 131 400 715 Zona Sur Total: 1,298 CCAs Total a certificar: 650 CCAs

16. Centros certificados por el Tec • Centros que operan en organizaciones a través de las cuales el Tec ofrece los programas del IDeSS • Empresas • ONG’s • Gobiernos locales y estatales

17. Por qué el IDeSS el Para quiénes en lo general el Qué es el IDeSS el Programas el Centros el Públicos el En qué se sustenta el • Urbanos Centros Tec • Rurales CCA’s • Ambos Usuario Internet Centro certificados por el Tec

18. Por qué del IDeSS el Para quiénes en lo general el Qué es el IDeSS el Programas el Centros el Públicos el En qué se sustenta el Sustentado en: ComunidadTec Actividades Formativas Administración Patrimonio Tecnología

19. Programas Públicos Acceso Programas educativos de los CCA’s CCA’s certificados Comunidades marginadas urbanas Programas sociales de la UV Instituto para el Desarrollo Social Sostenible Centroscertificadas por el TEC PrepaNet Comunidades marginadas rurales Carreras en línea de UTM Centros Tec Red de Incubadoras Sociales Gobiernos municipales Capacitación Asesoría y Consultoría ONG’s Usuario Internet Comunidad en general Programas Locales Sustentado en: En proyecto Actividades Formativas ComunidadTec Educación en Salud y Telemedicina Modelos de vivienda y capacitación para auto construcción Administración Tecnología Patrimonio Manejo y conservación del medio ambiente

20. Agenda de la sesión • Presentación de los participantes. • Importancia de la reunión • Presentación del IDeSS • Cuál es nuestra función • Quién forma la red de mi campus • Cómo me preparo para la reunión presencial

21. Cuál es nuestra función • Coordinar, vincular, integrar, en una red a todas las áreas que en cada campus del Tec están involucradas en el desarrollo social • Vincular esta red a la red de la Rectoría y a la red del Sistema • Vincular la red del Sistema a instancias externas para formar alianzas estratégicas y buscar financiamiento

22. Redes Líderes Sociales Organismos Nacionales Internacionales ONG’S Universidades Alianzas Recursos IDeSS Sistema IDeSS Rectoría Zona 1 IDeSS Rectoría Zona 2 IDeSS Rectoría Zona 3 . . . . . . . . . . . . Centros certificados por el Tec Centros certificados por el Tec Centros certificados por el Tec IDeSS Campus CDSS CDSS CDSS IDeSS Campus IDeSS Campus CDSS CDSS CDSS Centros certificados por el Tec Centros certificados por el Tec Centros certificados por el Tec CCA* CCA* CCA* CCA* CCA* CCA*

23. Quien forma la red de mi campus Profesores que imparten el curso de Formación Ciudadana y Compromiso social Responsable de egresados que son líderes sociales o involucrados en ONGs Responsable de relaciones publicas y/o campañas financieras Responsable de la UV Responsables de Sedesol en la ciudad o región Otro funcionario que se considere clave en el desarrollo social del campus Director General Directores de División de profesional y preparatoria Director de Desarrollo Académico Director de Formación Social Director de la incubadora Responsable de PrepaNet Profesores e investigadores vinculados a proyectos de desarrollo social Profesores capacitados en Aprendizaje – Servicio Profesores expertos en el programa emprendedor en microcredito, comercio justo

24. Cómo me preparo para la reunión del 12 de febrero • Confirmar el acceso en el Sharepoint http://espacios.itesm.mx/sites/VDS/IDeSS • Familiarizarme con su estructura y contenido • IDeSS documentos de trabajo • CCA’s 4 y 5 estrellas • Presentación del IDeSS • Plan de trabajo • Campus • Red • Estratégia de comunicación • Agenda • Programas del IDeSS • CCA * UTM • Prog. Sociales* Incubadora • PrepaNet * ADMIC • Comisiones • Financiamiento *Comercialización • Alianzas Estratégicas *Relaciones con • Comunicación entidades de gob • Capacitación profesores *Investigación • Capacitación alumnos * Asesoría y cons. • Voluntariado *Portafolio de prod • Microcréditos • Lecturas recomendadas • Francois Vallaeys Qué es laResponsabilidad Social Universitaria • Juntas del IDeSS • Agenda Preguntas frecuentes

25. Cómo me preparo para la reunión del 12 de febrero • Leer, disfrutar y reflexionar el ensayo de Francois Vallaeys que se les envió por correo y que además está en el Sharepoint • Identificar en cada uno de sus campus la red que sustentará el IDeSS, llenar el formato que se encuentra en el Sharepoint en el espacio de campus • Definir tres comisiones en las que me gustaría participar • Revisar los contenidos educativos del portal de CCA http://www.cca.org.mx/

26. Cómo me preparo para la reunión del 12 de febrero • Revisar los contenidos educativos del portal de Programas Sociales http://www.cca.org.mx/dds/programas-sociales • Revisar la lista de pregunta frecuentes, contestar cada una en el Sharepoint y agregar las que se consideren importantes • Revisar la oferta de programas de profesional en línea de Tec Milenio http://www.tecmilenio.edu.mx/portalutm2006/cel/profesional/oferta_educativa.htm • Revisar las siguientes presentaciones que se encuentran en Sharepoint en el espacio de documentos de trabajo • Incubadoras sociales • PrepaNet • ADMIC

27. En el principio… la tierra estaba desordenada vacía y oscura y se dijo hágase la luz y se hizo la luz…En el principio del IDeSS estamos invitados a crear una Institución que sea capaz de impulsar a todos los que se comprometan con su propio desarrollo “Denme un punto de apoyo y moveré al mundo” Arquímides