1 / 13

Nebojme sa zlomkov

Nebojme sa zlomkov. Autor: Zuzana Ambrušová. Čo je zlomok?. Časť celku. Egypt (1900 pred Kr.). Grécko a Rím (asi 200 pred Kr.). Naši predkovia (16. stor. po Kr.). Zápis zlomku.

brock
Download Presentation

Nebojme sa zlomkov

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Nebojme sa zlomkov Autor: Zuzana Ambrušová

  2. Čo je zlomok? Časť celku.

  3. Egypt (1900 pred Kr.) Grécko a Rím (asi 200 pred Kr.) Naši predkovia (16. stor. po Kr.) Zápis zlomku V minulosti: Ľudia už od nepamäti rozdeľovali svoje majetky na rôzne časti. Potrebovali zapísať, o aké časti (zlomky) majetkov ide: V súčasnosti: Zlomok zapisujeme tak, že dole uvedieme, na koľko častí celok rozdelíme a hore v zápise označíme, koľko z týchto častí berieme do úvahy. čitateľzlomková čiaramenovateľ

  4. úloha Pozoruj obrázok a odpovedz na otázky: • Akú časť koláča nechali deti na tácke? • Aká časť detí sú chlapci? • Akú časť torty si zobrali deti? • Aká časť chlapcov pije minerálku? • Aká časť torty zostane, ak deti zjedia ešte 3 rezy?

  5. Koľko štvrtiek jablka musím zjesť, aby som zjedla celé jablko? Štyri štvrtiny CELOK: čitateľ´= menovateľ

  6. Celá cesta má 30 dielov. 1 diel ......... úloha Akú časť cesty prešiel Dlhý, akú Široký a akú Bystrozraký? Bystrozraký Široký Dlhý

  7. úloha Vyber tie zlomky, ktoré sú desatinné: Desatinný zlomok • má v čitateli číslicu 1,10,100,1000 ..... • dá sa prepísať do tvaru desatinného čísla.

  8. úloha Prepíš zlomky do tvaru desatinného čísla Zo zlomku desatinné číslo Z desatinného čísla zlomok

  9. Rozširovanie a krátenie zlomkov Rozšíriť zlomok znamená vynásobiť čitateľa aj menovateľa tým istým číslom, rôznym od nuly. Krátiť zlomok znamená deliť čitateľa aj menovateľa tým istým číslom, rôznym od nuly.

  10. Sčitovanie a odčitovanie zlomkov Zlomky s rovnakým menovateľom sčítame (odčítame) tak, že čitatele sčítame(odčítame) a menovateľa odpíšeme. Zlomky s nerovnakými menovateľmi sčítame (odčítame) tak, že najprv upravíme na rovnaké menovatele, a potom ich sčítame (odčítame).

  11. Použitá literatúra V. Repáš, RNDr.: Matematika pre 6.roč. ZŠ, 2.diel www.infovek.sk www.google.sk

  12. Ďakujem za pozornosť

More Related