PROJE KURULLARI A)İl Proje Koordinasyon Kurulu Görev Tanımı

1. T.C.ORDU VALİLİĞİİL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜBen de Başarabilirim Projesi(AKADEMİK BAŞARIYI ARTIRMA)HAZIRLAYANLARGökhan MELİKOĞLU Ordu Tek.Lise ve End.Mes.Lisesi MüdürüMustafa AKKOZ Ordu Anadolu İmam-Hatip Lisesi MüdürüBilal ŞAHİN GüzelorduMeliha-Lütfü Türkmen İlkokulu MüdürüYusuf AKARSU Karşıyaka İlkokulu MüdürüProjenin Hazırlanmasında Katkıda BulunanlarTuncay YILMAZ Ordu Tek.Lise ve End.Mes.Lisesi ÖğrenmeniErhan ÇİFTÇİ Ordu Tek.Lise ve End.Mes.Lisesi ÖğretmeniHüseyin SEVGEN Ordu Tek.Lise ve End.Mes.Lisesi Öğretmeni

8. PROJE KURULLARI A)İl Proje Koordinasyon Kurulu Görev Tanımı 1. Proje kapsamında il düzeyinde gerçekleştirilecek olan tüm faaliyetlerinden İl Milli Eğitim Müdürüne karşı sorumludur. 2. İlçelerden gelen İlçe Proje Koordinasyon Kurulunun dönem sonu raporlarını inceleyerek İl'e ait veritabanıoluşturur. 3. İlçelerde ve okullarda projenin uygulanmasında karşılaşılabilecek sorunlarla ilgili her türlü tedbiri alır. 4. Her eğitim-öğretim yılında okullarda birinci dönem 1, ikinci dönem 1 olmak üzere il genelinde toplam 2 (iki) sınav planlar ve yapar. 5. Öğretim yılı içinde İlçe Proje Yürütme Kurullarına rehberlik yapar. 6. Kurumlar ve kurullar arası koordinasyonu sağlar.

9. 7. Koşulları uygun olan ilkokul ve ortaokullarda tahtayı görebilmeleri için tüm öğrenciler sınıfın ön tarafına dönük ve her öğrenci ön sırada olacak biçimde Matematik ve Fen ve teknoloji Dersleri ile Türkçe-Sosyal Bilgiler-İngilizce Dersleri olmak üzere iki farklı esnek öğretim sınıf kavramı anlayışının ilde yaygınlaştırılması sağlanır. 8. Projenin uygulanması sırasında İlçe Proje Yürütme Kurulu ya da Okul Proje Yürütme kurullarından gelebilecek öneriler doğrultusunda projede gerekli değişiklikleri yapar. 9. Projenin amacına ulaşması için il genelinde bilgilendirme, tanıtım ve gerekli görülen eğitim etkinliklerini (Öğrenci, öğretmen ve velilere yönelik seminerler, konferanslar, bilgilendirme toplantıları, vs.) planlar ve gerçekleştirir. 10. SBS ve YGS - LYS sonuçlarının İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerine ve proje kapsamındaki okullara gönderilmesini sağlayarak. a)Başarı ortalaması il ortalamasının altında olan ilçelerde ek çalışmalar yapılmasını önerir ve yapılacak çalışmaları izler. b)İlde bir sonraki merkezi sınavlarda okul ve dersler bazında hedeflenen başarı oranının belirlenmesin sağlar. 11. Yazılı Sınav Sonuçlarına ait Sınıf Ortalamalarını Gösterir Çizelgenin proje kapsamındaki okullara gönderilerek kullanılması sağlar. 12- Projenin il genelindeki ilkokul,ortaokul,ortaöğretim okullarında uygulanmasını sağlar.

10. B)İlçe Proje Yürütme Kurulu Görev Tanımı: 1. Proje kapsamında ilçe düzeyinde gerçekleştirilecek olan tüm faaliyetlerinden İlçe Milli Eğitim Müdürüne karşı sorumludur 2. Okullardan her ay gelecek olan Proje Takip Raporunu inceler ve projenin uygulanmasında karşılaşılabilecek sorunlarla ilgili her türlü tedbiri alır. 3. Dönem sonunda okullardan gelen Okul Proje Dönem Raporları'nı ilçe raporu haline dönüştürerek "İlçe Proje Dönem Raporu" olarak İl Proje Koordinasyon Kuruluna gönderir. 4. Koşulları uygun olan ilkokul ve ortaokullarda tahtayı görebilmeleri için tüm öğrenciler sınıfın ön tarafına dönük ve her öğrenci ön sırada olacak biçimde Matematik ve Fen ve teknoloji Dersleri ile Türkçe-Sosyal Bilgiler-İngilizce Dersleri olmak üzere iki farklı esnek öğretim sınıf kavramı anlayışının ilçede yaygınlaştırılması sağlanır.

11. 5. İl Proje Koordinasyon Kurulu tarafından gönderilen SBS ve YGS - LYS sonuçlarının önceki yıllara ait sınav sonuçları ile birlikte okullar ve dersler bazında ile karşılaştırılarak ilçenin başarı durumları incelenerek a)Okullarda, okul ve dersler bazında hedeflenen başarı oranının ulaşmak için yapılacak çalışmaları izler. b)Okullar ve dersler bazında başarı ortalaması ilçe ortalamasının altında olan okullarda ek çalışmalar yapılmasını önerir ve yapılacak çalışmaları izler. c)İlçedeki okulların bir sonraki merkezi sınavlarda okul ve dersler bazında hedeflenen başarı oranının belirlenmesin sağlar. 6. İl'in yaptığı merkezi deneme sınavlarının uygulanmasıyla ilgili tedbirler alır ve sonuçlarla ilgili değerlendirmeler yapar. 7. Halk eğitim merkezi müdürleriyle işbirliği yapılarak sınavlar hazırlama kursları açılması sağlanır.

12. 8. İl Proje Koordinasyon Kurulu tarafından gönderilen SBS ve YGS - LYS sonuçlarının önceki yıllara ait sınav sonuçları ile birlikte okul ve derslerin ilçe bazında karşılaştırılarak başarı durumları incelenerek a)İlçede, okul ve dersler bazında hedeflenen başarı oranının ulaşmak için yapılacak çalışmaları izler b)Okul ve dersler bazında başarı ortalaması ilçe ortalamasının altında olan okullarda yapılacak olan ek çalışmalar izler. 9. Yazılı Sınav Sonuçlarına ait Sınıf Ortalamalarını Gösterir Çizelgenin proje kapsamındaki okullara kullanılmasını izler 10.İlçe Proje Yürütme Kurulu,her ay toplanarak yapılan çalışmaları değerlendirir. Bu çalışmaları raporlandırır. 11.İl Proje Yürütme Kurulu tarafından ilçede yapılması planlanan etkinlikleri (Öğrenci, öğretmen ve velilere yönelik seminerler, konferanslar, bilgilendirme toplantıları, vs.) gerçekleştirir.

13. D)Okul Proje Yürütme Kurulu Görev tanımı: 1. Proje kapsamında okul düzeyinde gerçekleştirilecek olan tüm faaliyetlerinden okul müdürüne karşı sorumludur. 2. Okul yönetimi- Öğretmen- Veli-Öğrenci iletişiminin en üst seviyede sağlanması amacıyla çalışmalar yapar 3. Tahtayı görebilmeleri için tüm öğrenciler sınıfın ön tarafına dönük ve her öğrenci ön sırada olacak biçimde Matematik ve Fen ve teknoloji Dersleri ile Türkçe-Sosyal Bilgiler İngilizce Dersleri olmak üzere iki farklı esnek öğretim sınıf kavramı anlayışının ( koşulları uygun olan ilkokul ve ortaokullarda) sınıflarda yaygınlaştırılması sağlanır. 4. Gerek İl/İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan "İl Başarı Değerlendirme ve Deneme Sınavları", gerekse okul müdürlüğünün kendi planlaması çerçevesinde yaptığı tüm sınavlar ile ilgili her türlü iş ve işlemlerin projeye uygun bir şekilde yürütülmesini sağlar. 5. Sınav analizlerinin yapılmasına ve öğrenci başarısının yükseltilmesine yönelik gerekli her türlü tedbiri alır.

14. 6. Sınav analizlerinin sonunda, zümre öğretmenlerince Ortaöğretim okulları için Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, Yabancı dil, Tarih, Felsefe, Seçmeli derslerinde, Ortaokullar için Türkçe, Matematik, Fen Bilgisi, Sosyal Bilgiler ve Yabancı Dil derslerinde, İlkokullar için Türkçe, Matematik, Hayat Bilgisi, Fen Bilgisi, Sosyal Bilgiler ve Yabancı Dil derslerinde tespit edilen tam öğrenilmeyen konularda (öğrencinin konu bazlı değerlendirilmesi sonucunda başarı oranının %40'nin altında olması durumunda ) başarısız öğrencilere yönelik kurs/ek ders verilmesini sağlar. 7. Koşulları uygun olan ilkokul ve ortaokullarda tahtayı görebilmeleri için tüm öğrenciler sınıfın ön tarafına dönük ve her öğrenci ön sırada olacak biçimde Matematik ve Fen ve teknoloji dersleri ile Türkçe-Sosyal bilgiler-İngilizce dersleri olmak üzere iki farklı esnek öğretim sınıf kavramı anlayışının yaygınlaştırılması sağlanır.

15. 8. İl Proje Koordinasyon Kurulu tarafından gönderilen SBS ve YGS - LYS sonuçlarını önceki yıllara ait sınav sonuçları ile birlikte okul ve derslerin okul bazında karşılaştırılarak başarı durumları incelenerek a)Okulda, okul ve dersler bazında hedeflenen başarı oranının ulaşmak için yapılacak çalışmaları izler b)Okul ve dersler bazında başarı ortalaması ilçe ortalamasının altında olan okullarda yapılacak olan ek çalışmalar izler. 9. Öğrenci Çalışmalarının Sergilenmesi,eğitim yöneticileri ve öğretmenler tarafından sınıfta ve okulda öğrenci çalışmalarının sergilenmesine önem verilmesi sağlanır. 10.Okulda,yazılı Sınav Sonuçlarına ait Sınıf Ortalamalarını Gösterir Çizelgenin kullanılmasını sağlanır. 11.Okulda yapılan proje çalışmalarını değerlendirmek üzere aylık değerlendirme toplantıları yapar. Yapılan çalışmalarla ilgili aylık Proje Takip Raporunu ve dönem sonunda Okul Proje Dönem Raporu'nu İlçe Proje Yürütme Kuruluna gönderir. EKLER : 1-İlköğretim Kurumlarında Sınıf Düzeni 2-Sınıf ve Okul Görselliği 3-Yazılı sınav Ortalamaları Çizelgesi 4-2010-2011-2012 SBS ile 2010-2011 YGS ve LYS Sıralamaları

16. Ben de Başarabilirim Projesi İL EYLEM PLANI

25. *: Bu tarih,2012-2013 eğitim öğretim yılına mahsus olup daha sonraki öğretim yıllarında ise ders yılı başlama tarihinden itibaren en geç 1 ay içerisinde yapılacaktır. **: 2011 ile 2012 SBS/OYS ile YGS ve LYS sınav sonuçları bu proje ekinde gönderilmiş olup daha sonraki yıllara ait sonuçlar ise İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından gönderilecektir. ***: Bu izleme formu proje ekinde gönderilmiştir. ****: Yapılacak Çalışmalar: 1. Söz konusu ders/derslerin branş öğretmeleriyle programın hedefleri, öğretim yöntemi, öğrencinin/öğrencilerin özel durumu, Sınıf ve öğretim ortamı gibi boyutlar açısından, başarısızlığa yol açan her türlü yetersizliklerin giderilmesine,ilişkin gerekli çalışma ve düzenlemelerin okul yönetimi,rehber öğretmen ve sınıf rehber öğretmenleriyle birlikte ele alınarak gerekli çalışmalar yürütülecektir. 2. Bu çalışmalar okulda adı geçen ilgililerce sürdürülecek ve aylık olarak yapılacak toplantılarda değerlendirilecektir. 3. Zümre-Zümrelerce çözümlenemeyen veya bölge bazında genel özellik gösteren başarısızlık ve diğer eğitsel sorunlar varsa bu sorunların Okul Proje Yürütme Ekibi tarafından değerlendirilmesi, değerlendirme sonucunda çözüm bulunamaması halinde sorunun İl/İlçe Proje Yürütme Ekibine bildirilmesi.