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Taller educativo. Presentado por: Ana Sandra de Mendoza Morena Azucena Métodos y técnicas de enseñanza Lic. Martín Ulises Aparicio. Agenda. Bienvenida al taller educativo Participantes buscan su respectivo grupo Indicaciones para los grupos Taller de redacción creativa

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Presentation Transcript
taller educativo

Taller educativo

Presentado por:

Ana Sandra de Mendoza

Morena Azucena

Métodos y técnicas de enseñanza

Lic. Martín Ulises Aparicio

agenda
Agenda
  • Bienvenida al taller educativo
  • Participantes buscan su respectivo grupo
  • Indicaciones para los grupos
  • Taller de redacción creativa
  • Grupos comparten composición
  • Actividades de cierre: La pecera y el tesoro humano
  • Preguntas y respuestas
qu es el taller educativo
¿Qué es el taller educativo?
  • El taller educativo es un modelo un tanto más libre para el proceso de enseñanza y aprendizaje. El concepto de este modelo está vinculado a un lugar donde se realizan trabajos, productos manuales o en serie.
  • Aplicado a la educación, es una forma alterna del método frontal en donde se combinan dos aspectos: la teoría y la práctica. Así, este modelo puede definirse como “una forma de aprendizaje organizado, preferentemente para practicantes más avanzados”.
principios did cticos del taller educativo
Principios didácticos del taller educativo
  • Los tres principios didácticos del taller educativo son: el aprendizaje orientado a la producción, es decir que todos deben hacer algo durante la aplicación del modelo, el aprendizaje colegial que se da mediante el intercambio de experiencias y el aprendizaje innovador que puede lograr productos, nociones y procesos nuevos gracias a la participación colectiva.
las fases del taller educativo

Las seis fases del taller son: iniciación, preparación, explicación, interacción, presentación y evaluación.

  • En la iniciación dejan en claro quiénes son los participantes y lo que se debe hacer.
  • En la preparación, se dan a conocer las diferentes tareas, los proyectos a emprender y lo que se espera al final del taller.
  • En la fase de explicación, se amplían los procesos a realizar y de asignan los materiales que servirán para la producción.

Las últimas dos fases la de presentación y evaluación consiste en compartir con los demás lo producido y posteriormente se discuten los resultados a fin de reforzar o retroalimentar la propuesta.

Existen dos actores fundamentales en este modelo: el participante y el profesor o facilitador.

Fases del taller educativo

Las fases del taller educativo
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Ventajas:

Hay un procedimiento o proceso de manera inmediata, durante la clase o sesión de capacitación.

Se ponen en práctica métodos, pasos y consideraciones teóricas antes expuestas.

Amplía la capacidad de creación y de invención.

Se posibilita un intercambio más estrecho entre los participantes.

Se promueve la competencia sana, ideal para el respeto de puntos de vista o producción.

Se puede aplicar en cualquier disciplina del conocimiento, claro adaptándolo a la materia o especialidad académico-profesional.

desventajas
Desventajas
  • Se debe dirigir de manera comprensible para obtener buenos resultados en la participación.
  • Es efímero y muchas veces los pasos pueden ser repetibles.
  • El abuso de este modelo puede llevar a la monotonía de parte de los participantes.
gracias por su atenci n

Gracias por su atención

¡¡¡¡¡Sigan adelante con la labor docente!!!!!