AUTOR : WILLIAM SHAKESPEARE

1. ANÁLISIS LITERARIO DE LA OBRA “ HAMLET” AUTOR :WILLIAM SHAKESPEARE

2. INTRODUCCIÓN • Hamlet es una leyenda del siglo XII que el historiador danés Saxo Grammaticus recogió en su “Historia Danicae ", publicado en 1514, donde se encuentran, sólo con la variante de un final feliz para el victorioso príncipe Hamlet. • William Shakespeare reescribe esta obra dándole un sentido diferente cambiando un final feliz por un final triste y trágico. • Hamlet es hijo único de un rey en la fuerza de la edad y de una reina muy joven. Ha tenido, por consiguiente, la infancia y la juventud de un príncipe heredero y de un hijo único. Ha sido niño mimado, acostumbrado a la obediencia de todos.

3. BIOGRAFIA DEL AUTOR • Poeta y autor teatral inglés, considerado uno de los mejores dramaturgos de la literatura . • Nació el 23 de abril de 1564, en Stratford-Upon-Avon. • Estudió en la escuela de su localidad. • En 1582 se casó con AnneHathaway, hija de un granjero, con la que tuvo una hija, Susanna, en 1583, y dos mellizos un niño, que murió a los 11 años de edad, y una niña en 1585. • La vida de Shakespeare en Londres estuvo marcada por una serie de arreglos financieros que le permitieron compartir los beneficios de la compañía teatral en la que actuaba, la Chamberlain’sMen, más tarde llamada King’sMen, y de los dos teatros que ésta poseía, TheGlobe y Blackfriars. • Sus obras fueron representadas en la corte de la reina Isabel I y del rey Jacobo I con mayor frecuencia que las de sus contemporáneos. A partir del año 1608, la producción dramática de Shakespeare decreció considerablemente, pues al parecer se estableció en su ciudad natal donde compró una casa llamada New Place. • Murió el 23 de abril de 1616 y fue enterrado en la iglesia de Stratford.

4. OBRAS IMPORTANTES DEL AUTOR • Venus y Adonis (1593) • La violación de Lucrecia (1594), • Tito Andrónico (hacia 1594), • equivocaciones (hacia 1592), • La doma de la bravía (hacia 1593), • Los dos hidalgos de Verona (hacia 1594), • Trabajos de amor perdidos (hacia 1594),

5. RicardoII (hacia 1595), • EnriqueIV,Primera y segunda parte (hacia 1597) • EnriqueV (hacia 1598), • Sueño de una noche de verano (hacia 1595), • El mercader de Venecia (hacia 1596), • Mucho ruido y pocas nueces (hacia 1599), • Hamlet (hacia 1601) entre otras • Othello (Otelo), King Lear ( el rey Lear), Macbeth y Anthony and Cleopatra (Antonio y Cleopatra).

6. ÉPOCA Y LUGAR GÉNERO Y EPECIE • Época y lugar en que se desarrollo la obra Lugar : Dinamarca Epoca: siglo XVI • Movimiento Literario al que pertenece Renacimiento:supone una restauración de la cultura clásica, griega y latina, prácticamente olvidadas durante siglos. • Género y Subgénero Dramático: El autor crea a los personajes y unos conflictos; esforzándose para no ser él, para que las creaturas de ficción se comporten, se muevan y hablen de acuerdo con sigo mismas Tragedia: Es la presentación de una acción extraordinaria, interesante y grande, cuyo final es de índole funesta

7. RESUMEN DE LA OBRA El rey de Dinamarca muere y su hermano Claudio sube al trono. Se casa de manera repentina con Gertrudis, la reina, y el príncipe Hamlet está sumido en una profunda depresión. Bernardo y Francisco, vasallos del rey estaban de guardia ,estaban comentando de las diferentes, extrañas e incomprensibles apariciones de un fantasma que los visitaba a ellos y a a otros dos amigos de ellos también vasallos del reino llamados Horacio y Marcelo noche tras noche siempre a la misma hora y a las mismas personas, ellos no sabían el porque el fantasma se les aparecía y tampoco el mensaje que este quería darles. Marcelo decía que el Fantasma tenia la misma apariencia que el rey el cual había muerto en combate, confundidos por estas apariciones estos se lo comunicaron a Hamlet a quien luego

8. RESUMEN DE LA OBRA Se le aparece una noche la sombra de su padre, el rey difunto, quien le revela que Claudio lo mató para acceder a la corona, y le exige venganza. El príncipe no lo hace sino hasta más tarde, y mientras tanto finge estar loco, al parecer para que el monarca no sospeche cuáles son sus verdaderas intenciones. La causa por la cual Hamlet adopta esta extraña actitud es objeto de gran debate entre el rey y la reina, que creen que sufre una perturbación por la muerte de su padre, y Polonio, el viejo chambelán, quien considera que Hamlet está sufriendo los efectos del amor que siente por su hija Ofelia. Para confirmar lo dicho por el espectro, Hamlet dispone que se represente en la corte una obra que ilustre el asesinato descrito por el espectro de su padre, y de acuerdo a la reacción del rey, podrá saber si él realmente cometió el crimen. En la mitad de la obra Claudio se retira muy perturbado, y el príncipe confirma así las revelaciones de la sombra. Luego de la representación teatral, Hamlet enfrenta a su madre, y mientras le reprocha el haberse casado con Claudio, escucha a alguien detrás de una cortina. Como cree que se trata de la voz del rey, saca su espada y se la clava, pero no mata a Claudio, sino al indiscreto de Polonio.

9. RESUMEN DE LA OBRA Luego Fortinbrás llega victorioso de Polonia para ofrecer estas salva militar a los embajadores de Inglaterra; Hamlet lamenta no poder escuchar las noticias de lo sucedido en Inglaterra ya que el veneno se apodera poco a poco de su espíritu, pero antes de morir le dice a su amigo Horacio que la elección recaerá sobre Fortinbrás, el tiene su voz moribunda; luego de haberle dicho esto a su amigo Horacio Hamlet muere. Fortinbrás y los embajadores Ingleses llegan con tambores, trompetas y bandera; ellos al ver el motón de cadáveres se lamentan la gran matanza y a la vez deseosos de que hubiesen escuchado el mensaje de que su mandato se había cumplido. Horacio les dijo que ordenaran que esos cuerpos sean expuestos sobre un estrado y dejad que el relate al mundo como ha sucedido Fortinbras ya siendo rey ordeno a cuatro capitanes que llevaran el cuerpo de Hamlet al estrado como un guerrero , y ordeno que abrieran fuego en honor a Hamlet.

10. IDEA CENTRAL Y SECUNDARIA • Idea Central Cuenta la vida de Hamlet como se desenvuelve ya que esta lleno de ira debido a la muerte de su padre • Idea Secundaria Muestra los sentimientos en los que se envuelve Hamlet por la muerte de su padre, por el casamiento de su madre ya que este sentía un exagerado amor por su madre y la ira que siente al descubrir que su Tío Claudio fue quien mató a su padre

11. PERSONAJES • Hamlet • Claudio • Laertes • Horacio • La Reina • Ofelia

12. PERSONAJES SECUNDARIOS • Voltemand • Cornelio • Rosencrantz • Guildenstern • Osric • Un Caballero • Un sacerdote • Marcelo • Bernardo • Francisco • Reinaldo • Los comediantes • Los Clowns • Fortinbrás • Un Capitán • Embajadores ingleses • Polonio • El Fantasma del padre de Hamlet

13. CARACTERISTICAS DE LOS PERSONAJES • Hamlet: Personaje central de la historia, hijo de Gertrudis y del rey Hamlet; sobrino e hijastro de Claudio. Es un personaje que se hace pasar por loco para alcanzar sus objetivos y descubrir la verdad sobre el asesinato de su padre. Es astuto, noble, apasionado, crítico, sarcástico y algunos psicólogos han estudiado el complejo de Edipo que presenta. Hamlet, en sí mismo, encarna la mayor contradicción como si tuviera una doble naturaleza: él impulsa a la venganza y a la reflexión que lo cohíbe. Hamlet tiene un gran incentivo para tomar la venganza, por eso mismo resalta más su indecisión. Esta doble tendencia muestra la polarización de los intereses del hombre: o mucha acción, muy propia de Renacimiento, o mucha duda, propia del barroco. Pareciera que Hamlet resumiese esa dicotomía natural del hombre; volcarse hacia las cosas o sumergirse en su vida anterior. Hamlet es irresoluto y a la vez vacilante, una veces el deber lo obliga a actuar, como cuando mata a Polonio; otras, la reflexión lo detiene; vacila pero no se resiste a tomar venganza. Hamlet es un egocéntrico, busca individuarse, ser él, autenticidad, por eso su resistencia a la acción hasta no estar plenamente seguro y convencido.

14. CARACTERÍSITICAS DE LOS PERSONAJES • Claudio:Ambiciosos, ego centrista, vengativo , mata a su hermano y luego se casa con su cuñada por avaricia al trono. • Horacio: Honrado y honesto amigo de Hamlet, siempre dispuesto a ayudar. • Ofelia:Enamorada de Hamlet, no debía tener más de doce o trece años. Apasionada, depresiva y sumisa. Enloquece y se amarga a partir del momento en que Hamlet la rechaza y su padre muere. • Laertes:Joven, fiel a sus convicciones y a su familia. No actúa de mala fe, sin embargo es capaz de cualquier cosa por salvar su honor y vengar las muertes de su padre y de su hermana. • La Reina:débil de espírituesposa del padre de Hamlet y madre Hamlet, se casa con Claudio, se deja manipular por los protagonistas de la obra.

15. Introducción, nudo, desenlace • Introducción: Presentación de los personajes y de la situación. • Nudo: La sombra le revela la verdad y le pide venganza. • Desenlace: A partir de la conversación de Hamlet con su madre y de la muerte de Polonio, encuentro de esgrima con Laertes y la muerte. Aparición de Fortinbrás como el nuevo rey.

16. Datos informativos de la obra • Persona gramatical en que esta escrita. Está esta escrita en segunda persona , ya que cada uno de los personajes hablan por si mismos. • Aspecto para tener en cuenta de la obra. Economía : estos usaban en esos tiempos como moneda el Doblón de oro Religión : Católica Social : se dividen en reyes, soldados y vasallos

17. ANALISIS FORMAL: LEXICO • Lo primero que llama la atención en la obra de Hamlet es el excelente uso del lenguaje para transmitir pensamientos y emociones. Esa es, sin duda, una de las más notables características del conjunto de la obra de Shakespeare, su enorme capacidad para utilizar la herramienta básica de su profesión, el lenguaje para transmitirnos sus historias de forma adecuada. • Hamlet, así como el rey Claudio, Gertrudis la reina, Polonio y todos los señores y damas de la corte tienen un léxico culto y refinado.

18. RECURSOS ESTILISTICOS • Figuras literarias. • Metáfora: “ La blanca faz desnuda” • Simil: “Aunque seas tan casta como el hielo,tan pura como la nieve, no escaparás a la calumnia” • Sinecdoque:“y decir así que con un sueño damos fin a las llagas del corazón” • Rima: “ Se ha marchado, se ha marchado y en vano suspiramos”

19. ANÁLISIS SOCIOLÓGICO • La obra de Hamlet encarna un reflejo de un tipo de sociedad. La sociedad de la Dinamarca noble en el siglo XVI. Hamlet es un príncipe que vive en su palacio. Refleja el anhelo de poder por parte de algunos y como hacen todo por conseguirlo: Claudio que llega incluso a matar a su hermano el rey; o Polonio, que hace todo por tener los favores del rey. Refleja perfectamente, la imposibilidad de los príncipes de elegir a la persona que quieran, pues Polonio aconseja a su hija que no caiga en el error de que Hamlet podrá casarse con ella, aunque la ame. Refleja la voluntad de vengar a los muertos de la familia de uno, cuando Laertes vuelve al palacio enterado de la muerte de su padre y la locura de su hermana, y quiere vengarlos, y reta a Hamlet a un duelo de espadas.

20. MENSAJE DE LA OBRA • El mensaje de esta obra es que nunca debemos dejarnos llevar de la ira que estemos sintiendo ya que está nos puedo llevar a malas consecuencias. • Está novela trata de la venganza, pero el autor William Shakespeare también nos quiso mostrar la realidad humana, la forma en que se vive en otros lugares distintos a nuestro país, pero coincide con la actitud de algunas personas, y con los problemas que se viven aquí y en todas partes, como son la corrupción, los asesinatos, entre otros.

21. CONCLUSIÓN Hamlet ahonda temas como la locura, las dudas del protagonista ante la madre adúltera y cómplice en el asesinato del padre, y patentiza la lucha entre la razón y la locura, entre el bien y el mal, indagando en los sentimientos y pasiones humanas. Va más allá de otras tragedias centradas en la venganza, pues retrata de un modo escalofriante la mezcla de gloria y sordidez que caracteriza la naturaleza humana. Hamlet siente que vive en un mundo de engaños y corrupción, sentimiento que le viene confirmado por el asesinato de su padre y por la sensualidad desenfrenada de su madre. Estas revelaciones lo conducen a un estado en el que los momentos de angustia e indecisión (duda) se atropellan con frenéticas actuaciones, situación cuyas profundas razones continúan hoy siendo motivo de distintas interpretaciones

22. COMENTARIOS FINALES • Hamlet es una de las obras de Shakespeare más trascendentes en cuanto a la introspección del ser humano. En esta obra de teatro se exploran loa más íntimos anhelos del hombre, sus virtudes, sus errores, sus culpas, su exploración interna por alcanzar un deber ser y la importancia de este ser. La dramaturgia y el desarrollo del personaje de Hamlet es muy complejo, pues su psicología gira en torno a temas profundos, abstractos e internos, a sus complejos, a las críticas sociales, a la razón de la existencia del ser y sus últimas consecuencias. Asimismo, existen teorías del psicoanálisis en donde se estudia el complejo de Edipo que presenta el personaje de Hamlet, pues es evidente que la historia gira en torno a dos temas principales: al resentimiento que Hamlet siente por su madre al haberse casado con su tío y a la corrupción, capaz de hacer cualquier cosa por el poder.