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C entro C onsultoría E mpresarial UNIVERSIDAD DE LIMA. Ing. Alberto Pantaleón Santa María. Junio - 2006. Proyecto Facilitación para la Inclusión del Curso de Comercio Exterior en la Estructura Curricular de Educación Secundaria “CEXES”. Dra. Marta Tostes Vieira

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c entro c onsultor a e mpresarial universidad de lima
Centro Consultoría Empresarial

UNIVERSIDAD DE LIMA

Ing. Alberto Pantaleón Santa María

Junio - 2006

slide2
ProyectoFacilitación para la Inclusión del Curso de Comercio Exterior en la Estructura Curricular de Educación Secundaria “CEXES”

Dra. Marta Tostes Vieira

Coordinadora Nacional del Proyecto CEXES

antecedentes
Antecedentes
  • Programa BID - MINCETUR – Desarrollo de la Cultura Exportadora: Convenio firmado en febrero del 2004 entre MINCETUR, MED, MINTRA y ADEXpara desarrollar la cultura exportadora
  • Impulso desde el MED. en el nuevo Diseño Curricular Nacional de la Educación Secundaria
  • Programa “Escuela Emprende” del MINTRA Proyectos Productivos Juveniles.
objetivo general
Objetivo General

Incluir la materia de Comercio Exterior como parte del currículo educativo y generar herramientas de soporte y sostenibilidad para su dictado.

objetivos espec ficos
Objetivos Específicos
  • Capacitar a los profesores de educación secundaria por etapas y en 16 regiones.
  • Desarrollar tópicos y componentes que debe considerar el curso de Comercio Exterior
  • Desarrollar instrumentos de comunicación virtual:biblioteca virtual.
  • Apoyar la adecuada implementación de las bibliotecas
1 etapa de desarrollo
1ªEtapa de Desarrollo
  • Conformación de los CORs.
  • Selección de monitores: líderes y formadores.
  • Desarrollo del material de capacitación.
  • Reunión con los monitores líderes.
  • Selección de Centros Educativos.
  • Selección de expertos temáticos.
  • Preparación del texto escolar y manual del docente.
  • Desarrollo del Portal.
2 etapa de desarrollo
2ª Etapa de Desarrollo
  • Difusión y Capacitación
    • Norte: Piura, Trujillo y Chiclayo.
    • Centro: Lima.
    • Sur: Arequipa y Tacna.
3 etapa de desarrollo
3ª Etapa de Desarrollo
  • Difusión y Capacitación
    • Nor-Oriental: Cajamarca, Iquitos y Moyobamba.
    • Norte y Sur Centro: Huaraz, Huánuco, Huancayo e Ica.
    • Sur: Moquegua, Ayacucho y Cusco.
4 etapa de desarrollo
4ª Etapa de Desarrollo
  • Seguimiento y Evaluación
      • Plan detallado de trabajo
      • Informe de avance de la selección y validación.
      • Informe parcial con la información de la marcha del portal.
      • Informe final entregado por los monitores de las actividades realizadas.
      • Informe final entregado de la consultoría
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Nivel de cobertura de Docentes, Centros Educativos y Matrícula según Gestión por Niveles Seleccionados, 2004

Nota (*): Supuestos del Proyecto - 2 docentes por centro educativo de educación secundaria y que cada centro

público tiene en promedio 310 alumnos.

Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN, Estadística Básica 1998-2004; Datos del Proyecto.

Elaboración Propia.

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Nivel de cobertura de Docentes, Centros Educativos y Matrícula

En Lambayeque

Nota (*): Supuestos del Proyecto - 2 docentes por centro educativo de educación

secundaria y que cada centro público tiene en promedio 310 alumnos.

Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN, Estadística Básica 1998-2004; Datos del Proyecto.

Elaboración Propia.

slide13
En la Región Lambayeque
  • La meta principal de este proyecto se centra en la formación de 105 docentes.
  • Se ha considerado 3 grupos uno por cada provincia
  • Se esta invitando a 120 docentes de toda la región
  • Dos docentes por centro educativo de las instituciones educativas públicas para alumnos de secundaria.
centro de consultor a empresarial universidad de lima
Centro de Consultoría EmpresarialUniversidad de Lima_____________________

COR Lambayeque

GOBIERNO REGIONAL LAMBAYEQUE

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN

slide15
COR Lambayeque
  • Ing. Jessica Ameghino

DIRCETUR

  • Lic. Luis Chimoy Effio

DRE

  • Ing. Alberto Pantaleón Santa María

Universidad de Lima

slide16
Capacitadores
  • Ing. Jose Ibañez Guevara
  • Econ. Julio Romero Sánchez
  • Ing. Alberto Pantaleón Santa María
equipo de apoyo
Equipo de apoyo
  • Jorge Chafloque Ordinola.
  • Lidia Kcomt Sánchez
  • Roosevelt Quiroz Tantaleán.
  • Daysi Saldaña Jara.
slide18

PROMENESTRAS TEX

  • Museo Tumbas Reales del Señor de

Sipán

  • San Roque
  • Acuícola Naylamp
  • OPE - PROMPEX

Expertos Temáticos

centros educativos
Centros Educativos
  • Prov. Lambayeque: 20, para 40 profesores
  • Prov. Chiclayo: 25, para 50 profesores
  • Prov. Ferreñafe: 15, para 30 profesores
fechas de la capacitaci n
Fechas de la Capacitación
  • Prov. Lambayeque: 13, 14 y 15 de Junio
  • Prov. Chiclayo: 21, 22 y 23 de Junio
  • Prov. Ferreñafe: 26, 27 y 28 de Junio
lugares de la capacitaci n
Lugares de la Capacitación
  • Prov. Lambayeque: Museo Tumbas Reales del

Señor de Sipán

  • Prov. Chiclayo: Cámara de Comercio y

Producción de Lambayeque

  • Prov. Ferreñafe: Municipalidad Provincial de

Ferreñafe

auspiciadores
Auspiciadores

MUSEO TUMBAS REALES DEL SEÑOR DE SIPAN

FACEAC

UNPRG

CÁMARA DE COMERCIO

Y PRODUCCIÓN

DE LAMBAYEQUE