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Profesora Claudia Alicia Lerma Noriega Mónica Lozano Karen Urbina

El Artículo y El Editorial. Profesora Claudia Alicia Lerma Noriega Mónica Lozano Karen Urbina. Contenido. 1.Editorial Características del Editorial Fundamentos del Editorial Principios técnicos Características Generales Estructura, estilo y clasificación

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Presentation Transcript


  1. El Artículo y El Editorial Profesora Claudia Alicia Lerma Noriega Mónica Lozano Karen Urbina

  2. Contenido • 1.Editorial • Características del Editorial • Fundamentos del Editorial • Principios técnicos • Características Generales • Estructura, estilo y clasificación • 2. Artículo

  3. EL EDITORIAL

  4. Editorial • Es el género mediante el cual una publicación da a conocer sus puntos de vista sobre un acontecimiento de interés actual. • La función que tiene el editorial es analizar y enjuiciar los acontecimientos más importantes del momento. • El Editorial nunca aparece firmado y esto se debe a que no solamente representa el pensamiento de quién lo escribe si no también el de toda la empresa periodística. • No solamente una persona se dedica a realizar todos los editoriales si no hay también más personal ya que una sola persona no puede saber de todo los temas.

  5. Características del Editorial • Es un escrito sistematizado que tradicionalmente se puede ver el periódico pero también aparece en revistas y noticiarios. • Comenta los sucesos que la empresa considera importantes • Aparece en lugar fijo y no suele tener firma • Sirve para que el periódico exponga su doctrina y desarrolle la labor ideológica

  6. Fundamentos del editorial • El Editorial subraya acontecimientos de los cuales ya se informo en otras secciones del periódico. • El Editorial es más eficaz cuando se argumenta que cuando se limita a denunciar o condenar. • El Editorial no debe convertirse en manifiesto o panfleto.

  7. CARACTERÍSTICAS GENERALES • El Editorial debe ser • Sustancioso • Contundente • Afirmativo • Penetrante • Ágil • Convincente • Breve • Trascendente

  8. Características generales • Sustancioso: Que sea rico en ideas • Contundente: Que vaya directo al asunto es decir que no haya titubeos • Afirmativo: Que proponga soluciones • Penetrante: Es decir que no se quede en la superficie en decir que aborde más allá. • Ágil: Que tenga fluidez y claridad para que de esta manera la lectura no sea cansada. • Convincente: Que gane a los lectores • Breve: Que diga mucha información pero en pocas líneas • Trascendente: Que influya y sea perdurable.

  9. Estructura, estilo y CLASIFICACIÓN • Estructura • Entrada debe ser atractiva para poder captar el interés. Al igual debe ser lógica pero que sea fácil de comprender. • Estilo • Debe ser comprensible ya que esta destinado a todo tipo de lectores. • Clasificación Clasificación De lucha, de testimonio, aclaratorio e instructivo, retrospectivo, necrológico y previsorio

  10. Clasificación • De lucha: Es decir que ataca al igual exige y sugiere • De testimonio: Trata de convencer con razones lógicas • Aclaratorio: Explica el hecho • Retrospectivo: Comenta lo sucedido • Necrológico: Es cuando los personas a la que esta dedicado merecen un sitio destacado. • Previsiorio: Se adelante al presente y llega hacer un hipótesis del futuro.

  11. Ejemplos de editorial http://www.eluniversalmas.com.mx/editoriales/2012/03/57555.php

  12. El Artículo

  13. EL ARTÍCULO • Es el género que utiliza el periodista para expresar sus ideas, opiniones, juicios o puntos de vista sobre noticias o temas de interés público. • Existen dos tipos de artículos editorial y de fondo.

  14. Artículo editorial • El periodista se ocupa de las noticias mas importantes del momento. • Los sucesos que han sido dados a conocer en las secciones informativas de los periódicos son el material sobre el que trabaja el articulista.

  15. Artículo Editorial vs Editorial • La diferencia es que la opinión que reproduce el editorial representa el punto de vista de la institución, mientras que el artículo editorial es responsabilidad de cada articulista. • Otra diferencia es que en el artículo editorial el autor maneja un lenguaje más personal, menos institucional, por lo que atrae mas a los lectores.

  16. EJEMPLO: Censura y Autocensura en el nombre de DiosPor Federico Arreola • El 2 de julio del 2000, Fox y PAN enterraron el viejo sistema político mexicano. El 15 de abril de 2002, Emilio Azcárraga y Televisa sepultarontoda una época de censura inspirada en Dios y ejecutada con la artillería de boicot publicitario.

  17. Artículo de fondo • El articulista emite sus interpretaciones, opiniones y juicios en torno a temas de interés general o permanente, pero no necesariamente sobre acontecimientos de actualidad inmediata. • El artículo de fondo no aborda sucesos noticiosos que acaban de ocurrir y si se refiere a ellos es para documentar alguna información.

  18. Ejemplo : Periodismo y Democracia Por Enrique Semo • El derecho a oír y ser oído, a la información y la protesta, son elementos constitutivos de la democracia. En una sociedad compleja, su importancia no es menor que la del derecho de asociarse, la transparencia del sistema electoral, la división de poderes, la autogestión.

  19. Técnica del artículo • El artículo da siempre una dimensión de profundidad, que es la interpretación. Pero el artículo además de interpretar un suceso, un problema, un asunto de interés colectivo, suele prever lo que todavía no ha ocurrido pero probablemente sucederá. • El artículo más completo es el que interpreta lo sucedido, prevé lo que puede pasar y dicta lo que debe hacerse para evitar que ocurra algo que puede perjudicar a la colectividad

  20. Estructura de todo artículo: • Planteamiento del tema • Desmontaje de las piezas • clave del tema • 3) Juicio crítico del asunto • abordado • 4) Perspectivas • 5) Solución

  21. Notas importantes • En la entrada es sumamente importante el gancho, ya que con eso se gana la atención del público. • Evitar muletillas. • Después de empezar hay que acompañar el artículo con la documentación y las verdades periodísticas (Marco contextual) • Darle fuerza al párrafo final, con palabras fuertes y que sean recordadas para siempre por el lector.

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