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鯨魚男孩 VS 地圖女孩

鯨魚男孩 VS 地圖女孩. 王淑芬. 特別的書.

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鯨魚男孩 VS 地圖女孩

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Presentation Transcript


  1. 鯨魚男孩VS地圖女孩

  2. 王淑芬

  3. 特別的書 從左面翻是一個故事,從右面讀是另一個故事,其實都是同一個故事…… 有聽說過「兩頭蛇」吧? 孫叔敖打兩頭蛇這個故事大概小學就讀過了吧,那世界真有兩頭蛇嗎?有沒有,這不重要,因為我們今天要討論的不是「兩頭蛇」,而是「兩頭書」。是,你有聽錯,兩頭書!從左面翻是一個故事,從右面讀是另一個故事,而這兩個故事其實是同一個故事。很巧妙的計設吧,這個巧思出自於作家王淑芬,是很令人驚喜的創意。從左面翻,是地圖女孩的故事:張晴,聰明美麗,家庭的不幸福,使她身上有一種寂寞的倔強。總有一天會去遠方吧,總有一天可以遠離不快樂的家庭,她想。於是她喜歡蒐集象徵遠方的地圖,跟著一張一張地圖她的心遠颺他方,她的熱情與夢想都藏在那一張張的地圖之中。有一天,她的同學老戴送給她一張他所創造的虛擬世界的地圖,她深深地震動了,可是在她還未清楚對這個朋友的感覺,她卻必須和他說再見了。

  4. 特別的書 從右面翻是鯨魚男孩的故事:老戴,戴立德,著迷於鯨魚,了解很多和鯨魚有關的知識,開口閉口都是鯨魚、鯨魚。他的功課沒那麼好,對於女孩子的心思也不那麼懂,可是或許是因為懂得欣賞深海裏的生命,於是也懂得欣賞潛藏於人海裏孤獨纖細的靈魂,他的純直開朗使他和驕傲美麗的張倩成為朋友,這在兩人的感情愈來愈濃厚之際,他卻不得已要向她告別。十年過後,她想到這位熱愛鯨豚的男孩會忍不住微笑,只是他們有機會再相遇嗎?十年過後,他仍然想念那個藏有多張地圖的女孩,他想對她說:我想起的「第一個」人永遠是妳。可是他們有機會再相遇嗎? 作者以特殊的雙人敘事觀點,分別從張晴和戴立德的角度,描寫他們所走過的青澀少年時光;以極細膩溫柔的筆觸,述說少男少女在成長過程中的寂寞心事。暢銷作家王淑芬最具代表性的作品之一,風靡校園十餘年,感動無數年輕讀者,被中學老師喻為是最適合推薦給少男少女的「情感之書」。

  5. 書本大綱 如果遇見愛,請用最美好的方式去愛!十年後呢?你還會「第一」個想起我嗎?無論什麼時候,如果我必須想起一個人,我保證永遠第一個想起妳。那一年,我的世界悄悄崩毀,你帶著微笑闖入我寂寞的世界那一年,我望著妳的背影,只願能默默守候在妳身邊那段最純粹、最真摯也最美好的青春愛戀,一輩子只要遇過一次,就再也無法忘記……張晴,聰明、美麗的天之驕女,老師寵愛的好學生,班上永遠的第一名。不過,她不喜歡學校,像個轉上發條的機器娃娃,按照規定寫作業、打掃、記下午睡時間有誰講話。她活在寂寞的洞穴之中,高傲俯視著這一切,彷彿自己不屬於這個平庸的世界。她渴望讓地圖,帶她到世界上任何地方。

  6. 書本大綱 升上國中之後,張晴家裡悄悄掀起一陣風暴,生平第一次,她從雲端摔落谷底。這時,坐在她後面,一個名叫戴立德的男孩,走入了她的生命。張晴總是喚他「老戴」,覺得他像隻無害的小動物。他雖然長相平凡、功課普通,還有個很傻氣的嗜好——喜歡研究鯨魚,但他深深的酒窩和善良溫暖的笑容,逐漸溶化了張晴那顆冷漠驕傲的心……他使她的地圖上,多了許多夢想的地名;她使他的《海洋生物》圖鑑,多了一隻美麗的「抹香鯨」……他們一前一後,度過一千多個由上課和考試交替的慘淡國中生活,肩並肩走過無數黃昏放學等公車的街頭,但一場意外,卻始他們的命運從此不同……

  7. 佳句欣賞 1‧我像是隻站在高崗上老鷹,俯身看著小雞在池塘裡掙扎。 2‧若說一個是冰,另一個就是火,兩者是不相容的。 3‧在我的洞穴裡,數年如同一日,無聲無息地在黝暗中,如察覺不出的微風。 4‧一洞洞灰泥牆的校舍,靜靜坐在鏽斑點點的暗紅色校門後,彷彿幾個懶的動彈的大漢。 5‧我看著他們在升學的路上奮力的奔馳,日子過的忙碌;而我像個早就抵達終點的選手,興味索然。 6‧我唾棄所有畏縮在一棵小小樹屋上的人,束縛使他們心胸跟著窄化。 7‧我的悠哉不復存在,每天扛著爭不開的一雙睡眼,舉步維艱地撘上車上學。 8‧像把緞子做的羽扇,輕輕柔柔劃過我的心裡。 9‧我以為我是高空盤旋的鷹,其實我更是溺在池中的小雞。 10‧彷彿是從遠古傳來的神祕指示,一聲聲輕喚讓我跌入好深好深的海底。

  8. 佳句欣賞 1.她帶我到公園,盯著草坪,忽然身子一躍,往前趴,就抓到一隻綠色螳螂了。 2.空氣裡樣盪濃濃草腥。我清楚看見工人戴的粗布手套上沾滿暗綠色的汁液,有些令我反胃。 3.晚上拆開辮子後,我習慣用條大花巾蓋在頭上,朝鏡子左偏右斜地欣賞自己的笑。 4.而醜醜的大姑,年紀很大了,嗓子已經像個婆,卻還日日皺著眉,孤獨的坐在庭院趕野貓。 5.屋子裡成天披漫著一層淡淡的黃木屑。 6.我不喜歡家裡永遠揮散不去的木料味道,更不喜歡大姑對這種味道不屑一顧的表情。 7.以後,一看到窗子,我立刻聯想到一張緊閉嘴唇、眼光刃利的面孔,不由得生出許多可怕想像。 8.我只是個轉上發條的機器娃娃,在學校乖乖地寫作業、打掃、幫老師洗抹布,並 在午睡時間,記下講話同學的名字。 9.因為自己的平安如意,而只覺得掙扎的模樣喜劇般的逗笑。 10.移動動灰泥牆的校舍,靜靜坐在秀斑點點的暗紅色校門後,彷彿幾個懶的動彈的大漢,百般無聊的在陽光下發楞。

  9. 心得 Dear 張晴, 你的地圖『說』得對!!我現在「海事博物館」前的台階寫這張明信片,這間博物館可以了解到葡萄亞人對它們航海技術多為驕傲!好了!!我把光耀給里斯本,我要來一客超大號的霜淇淋了 老戴,1994.03 Dear 張晴,我來到琉球的沖繩,首都是那霸市。這裡牛排物美價廉,你一定愛死了!好啦,我得把這張明信片交給旅館櫃檯,請他們代寄,然後我要再吃一客牛排(三分熟,切開來看的到血得那種) 老戴,1993.07.13

  10. 心得 Dear 張晴, 猜猜看我在哪裡??我在紐約的下城區!!看到一個兩百年前的英國地圖!!我想送給你!!一定會送給你,只要我知道你在哪裡。帳張旅遊明信片又得寄到舊金山我的家,由我替你『代收』。我希望有一天,我可以親自交給你,然後問問你:「你的地圖還在嗎??」我要去喝杯咖啡 老戴1997.06.06 Dear 張晴, 『突尼西亞』這個濱臨地中海的北洋小國(你曾經給我看過這個地圖),他最有名的迦太基遺址,最讓我最震撼(也有點噁心)就是小路兩旁的兒童墓碑。當年他們以小男孩做為女神的祭品!不過,我還是很冷靜地吃了不少當地特產烤羊肉 老戴,1995.04.01

  11. 休息是為了走更長遠的路 還沒結束!!!

  12. 地圖女孩鯨魚男孩十年後

  13. 作者的心聲 多年前,我的作家朋友王家珍,曾為我的《童年懺悔錄》寫推薦。文中她寫著注意到一件事,就是我的童年故事裡,一直有個「老戴」出現,且這小男孩多情善良,讀著讀著連她都好喜歡。家珍問我:此人是虛構,還是真有?《地圖女孩.鯨魚男孩》便是答案。不但真有老戴此人,且故事延續了十年。果然,作者總是忍不住想寫自己生命裡最深的感動啊。我童年裡那個純情小男孩,默默陪了我十年,最後我們並沒有終成眷屬,但他絕對是我good old days裡,永遠第一個想起來的往日美好。而且我也真的很想寫一本書,給所有的少年男女,告訴他們,如果遇見愛,請用最美好的方式去愛。我試著以特別的雙主角雙線進行。也就是,情節事件都一樣,但在男生部分,讀到的是男生如何看待此事,與他的心事;女生部分,則讀到的是女生如何看待此事,與她的祕密。故事由書的前後兩邊各自展開,讀到中央,便是他們是否見面的關鍵一頁。

  14. 作者的心聲 《地圖女孩.鯨魚男孩》出版後,曾再版二十一刷,一直是小學高年級、中學導師們推薦給少年男女的「情感之書」。我收到不少讀者來信,與我剖心暢談他們的情感哀樂,不論是沉醉愛中的快樂,或失戀之苦。不過每次與讀者見面,最常被問到的卻是另一件事:「到底,男女主角後來有沒有見面呢?」只因我在第一本集的末尾安排男女主角分離,但是十年之後有機會見面。不過,我賣了關子,並沒有明快告知讀者他們最後見面了沒。也許有,也許沒有;故事也因之也許快樂,也許感傷。或許小說情節感染力不錯,見與不見,不少讀者十分在意。我甚至在網路上看到有人為它寫了結局,連我的女兒,都常追問著:「妳要狠心讓他們再度錯過,還是來個幸福大團圓?」有趣的是,竟有讀者也在意書中的另一位角色:女主角張晴的媽媽。張媽媽帶著她的情感任性離家出走,從此張晴生命裡少掉一道光。有讀者對我叮囑:「如果將來妳想寫續集,請千萬讓我知道張媽媽最後是否回家?」

  15. 作者的心聲 這樣的讀者關注,讓我也開始想像著:「如果有一天寫續集,該不該讓男女主角見面?」然而我畢竟是疏懶的,加上其他的寫作同時多頭進行。曾經爽快答應女兒:「我就要寫續集了。」但幾年間,只有當聽到讀者再提起此書時,此念頭才會在我心頭又盪了一下。二○○七年間,某日我收到一封E-mail,署名M。M是位電腦工程師,他分享了他的情感故事,他的故事,與地圖女孩有關。這件事鼓舞了我,終於下定決心要讓這本小說「做個了斷」。(最巧的是,故事中安排十年後他們可能見面;而我的續集也真的是十年後才寫好。)M曾有位女友F,是位地理老師,某回他們逛書店時,F看到《地圖女孩.鯨魚男孩》一書,興頭一起,問:「啊,地圖女孩,是在說地理老師嗎?」他們買了書,讀了書,知道它是個略帶感傷的故事。但真實生活裡的感傷,卻遠比書裡千斤重。F知道M的深情,但覺得與她無關。M知道這樣的深情不是愛情保證書,卻寧可千萬人裡,仍守著、等著,靜靜淌著心裡的一絲痛。

  16. 作者的心聲 M寄給我信,或許是他最痛時企求的一點小小麻痺,藉著述說,試著放掉一點。而我當然什麼也不能做。我們通信,也見面聊過;我甚至很熱情的想介紹一位女同事給他。他禮貌應答著,眉眼間溫柔的笑著,輕輕搖搖頭。我背過身,怒斥自己的愚蠢。愛情來來去去,有些人卻什麼也不想補捉,因為,他已小心的呵護住只屬於他的一絲絲甜。M與我成了忘年好友,此後見面,我不曾再問過F的事。我能為他做的,就是寫一本書,試著傳達我對愛情的某種看法。我沒有要醫療誰,照料誰。我只是看望著世間男女,那些心碎的或心痛的,也讓我心碎與心痛。所以,我試著先透過書寫醫治自己。

  17. 作者的心聲 動筆寫續集內容時,我改以「左右頁互文對照的方式」來書寫編排,讀者將在全書所有的右頁中讀到女孩的故事;在所有的左頁中,讀到男孩的故事。這或許與讀者之前的閱讀經驗不大相同,但我相信唯有如此,才能完整表達我想說的,我也相信讀者在讀完全書後,便能理解我為何如此堅持。續集書名本來叫做《鯨魚女孩.地圖男孩》,與十年前的《地圖女孩.鯨魚男孩》恰恰相反。因為我認為地圖女孩其實一點也不地圖,她熱愛自由得很。而鯨魚男孩,骨子裡其實是一張最可靠的地圖。不過,我又想,誰的身上不帶著一點點地圖、一點點鯨魚呢?所以,續集依舊保留著「地圖女孩、鯨魚男孩」的原始銘印。你是鯨魚,還是地圖?在感情態度上,你想當自由泅泳的鯨魚,還是當指引可靠的地圖?或是,你的生命中,既是鯨魚也是地圖。甚至,以上皆非,你有另一種無法歸類的感情論調。不管如何,故事裡的這些人,都真誠守護著某一種愛。若沒有愛,沒有癡,我們的生命多無趣啊。

  18. 書本大綱 如果遇見愛,請用最美好的方式去愛!  十年後呢?你還會「第一」個想起我嗎?  無論什麼時候,如果我必須想起一個人,我保證永遠第一個想起妳。  在愛情裡,你想當自由泅泳的鯨魚?還是指引可靠的地圖?  什麼樣的愛情,才能使彼此遇見幸福?  獻給每位曾經寂寞、心碎,卻也因此成長的年輕男女  十年前一起成長的少男少女,因家庭變故失去聯絡,  十年後的因緣際會,使他們有重逢的可能。  十年,能帶給一個人多大的變化?

  19. 書本大綱 當年傻氣的男孩,以為自己渴望大海的無邊無際,長大後才發現,自己喜歡地圖般的清晰指引與安定。當年驕傲美麗的女孩,以為自己希冀地圖,但不甘平凡的她,其實嚮往鯨魚在大海泅泳的自由。唯一不變的,是他們對青春年少的共同記憶,那一句:「我保證永遠第一個想起妳。」彷彿一根看不見的絲線,牽動兩人心底最深的思念……  張晴從外文研究所畢業後,在翻譯社擔任口譯;戴立德從美國大學畢業,進入雜誌社擔任攝影師。十年後,張晴的小學同學王秀蘭即將到美國舉辦書法展,張晴擔任她的隨行口譯。同時間,戴立德的雜誌社也要做一篇「東方書法家」特稿,他與同事將會到場採訪。地圖女孩張晴與鯨魚男孩戴立德,究竟能否再見到彼此?歷經十年的等待與追尋,命運的河流,又將把他們推向何方?

  20. 你是誰?? 恭喜你!!!你是地圖女孩/男孩 特徵:(1)每晚睡覺前一定要定鬧鐘 (2)沒有預訂好旅館不出發 恭喜你!!!你是鯨魚男孩/女孩 特徵:(1)不買行事曆/跟團旅遊 (2)喜愛DIY卻不買書

  21. 心得 Dear 張晴,這是我寫給你的最後一張明信片。十年來的尋覓與等待,是該停止了。我們航過生命的遼闊海洋,畫過人生中無數張地圖,現在,我需要的是一個小小的、黃昏裡為我點起一盏燈的句點。 謝謝你帶給我的一切 老戴與永遠

  22. 給所有的少年男女,告訴他們, 如果遇見愛,請用最美好的方式去愛。

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