1 / 18

PENDAHULUAN

PENDAHULUAN.

ziva
Download Presentation

PENDAHULUAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PENDAHULUAN • Keluargamerupakanwadahpendidikan yang sangatbesarpengaruhnyadalamperkembangankemandiriananak, olehkarenaitupendidikananaktidakdapatdipisahkandarikeluarganyakarenakeluargamerupakantempatpertama kali anakbelajarmenyatakandirisebagaimahkluksosialdalamberinteraksidengankelompoknya. Orangtuayaitu ayah danibumerupakanorang yang bertanggungjawabpadaseluruhkeluarga, terutamadalammemberikanpolaasuh yang baikbagianaknya.

  2. MACAM-MACAM POLA ASUH • Berikutadalah 4 macampolaasuhorangtuamenurutBaumrind (1971): • a. PolaasuhDemokratis, • b. PolaasuhOtoriter, • c. PolaasuhPermisif, • d. PolaasuhPenelantar.

  3. POLA ASUH • Pengaruhkeluarga (orangtua) dalampembentukanperkembanganperilakudankepribadiananaksangatbesarperanannya. Salahsatufaktordalamkeluarga yang mempunyaiperananpentingdalampembentukankepribadiananakadalahpolaasuhorangtuaterhadapanaknya (Brown, 1961).

  4. POLA ASUH DEMOKRATIS • Polaasuhdemokratisadalahadanyasikapterbukaantaraorangtuadengananaknya. Orangtuamembuataturan-aturan yang disetujuibersamamelaluimusyawarah. Tidakmemaksakankehendakorangtua. Anakdiberikebebasandankesempatanuntukmengemukakanpendapat, perasaandankeinginannyasertabelajaruntukdapatmenanggapipendapatorang lain.

  5. KARAKTERISTIK POLA ASUH DEMOKRATIS Hurlock (1994) ciripolaasuhdemokratis ditandaidengan : • Anak-anakdiberikesempatanuntukmandiridanmengembangkankontrol internal • Anakdiakuikeberadaanyaolehorangtua • Anakdlibatkandalampengambilankeputusan.

  6. REMAJA • Remajaatauadolescenceberasaldaribahasalatinadolescere yang berartitumbuh / tumbuhmenjadidewasa. Istilahinicukupmencakupkematangan mental, emosional, sosialdanfisik.Masaremajamerupakanmasa yang penuhkonflik, karenamasainiadalahperiodeperubahandimanaterjadiperubahantubuh, polaperilakudanperan yang diharapkanolehkelompoksosial, sertamerupakanmasapencarianidentitasuntukmengangkatdirisendirisebagaiindividu (Hurlock, 1999).

  7. KEMANDIRIAN • Kemandirian, menurut Sutari Imam Barnadib (1986), adalahperilaku mampu berinisiatif, mampu mengatasi hambatan/masalah, mempunyai rasa percaya diri dan dapat melakukan sesuatu sendiri tanpa bantuan orang lain.

  8. HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH DEMOKRATIS DAN KEMANDIRIAN REMAJA • Sejumlahpenelitianmemperlihatkanhasilbahwaremaja yang mendapatkanpolaasuhdemokratisdariorangtuanyaakanterbentukkepribadian yang mandiridanberdasarkanbeberapapendapatparatokohdapatdilihatbahwapolaasuhdemokratisdapatmenyebabkandampakpositif yang sangatberpengaruhbagiperkembanganpsikologisanak, khususnyakemandirian, makadapatdiartikanbahwapolaasuhdemokratismemilikihubungandengankemandirianremaja.

  9. IDENTIFIKASI VARIABEL PENELITIAN • IdentifikasiVariabel-VariabelPenelitian • Dalampenelitianiniterdapatduavariabel yang akandiuji, yaitu: • VariabelPrediktor (X) : Polaasuhdemokratis • VariabelKriterium (Y) : Kemandirianremaja

  10. DEFINISI OPERASIONAL VARIABEL PENELITIAN • Sejauhmanaorangtuamenerapkanpolaasuhdemokratiskepadaanaknya • Pengukurankemandirianberdasarkantipekemandirianberdasarkantipekemandirian Steinberg

  11. PARTISIPAN PENELITIAN DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA • Partisipandalampenelitianiniialahremajadalamhaliniadalah yang berumur 16-18, priaatauperempuan, danusiasedangkanuntukteknik sampling yang digunakandalampenelitianiniadalahpurposive sampling. • Pengumpulan data dalampenelitianinidiperolehmelaluikuesioner. Di dalamkuesionerterdapatsuatudaftarisianidentitassubjekmeliputinama; usiadarisubjekpenelitian, danjeniskelamin.

  12. SKALA POLA ASUH DEMOKRATIS • Berdasarkanciri-ciripolaasuhdemokratismenurut Stewart danKoch yaitu; memandangsamakewajibandanhakantaraorangtuadananak, tanggungjawabbagianak-anaknya, danmerekaselalumemberikanalasannyakepadaanak,mendoronganaksalingmembantudanbertindak.

  13. SKALA KEMANDIRIAN • Berdasarkandefinisioperasionalkemandirian, Steinberg membagikemandiriandalamtigatipe, yaitu; kemandirianemosional (emotional autonomy), kemandirian behavioral (behavioral autonomy), dankemandiriannilai (values autonomy).

  14. SISTEM PENELITIAN • Sistempengisianpadakuesionerciri-ciripolaasuhdemokratisdankuesionerkemandirianberbentukskalalikertdimana item-item ataupernyataandibagimenjadi item-item yang favorable danunfavorable. • PolaAsuhDemokratis: 18 Favorable dan 17 item Unfavorable • Kemandirian: 21 item Favorable dan 19 item Unfavorable

  15. SISTEM PENILAIAN Cara pemberiannilai yang digunakanuntukpernyataan-pernyataan yang bersifatfavorable, adalah: • JawabanSangatSesuai (SS) diberinilai 4 • JawabanSesuai (S) diberinilai 3 • JawabanTidakSesuai (TS)diberinilai 2 • JawabanSangatTidakSesuai (STS) diberinilai1 Sedangkanuntukbutirunfavorable, carapemberiannilainyaadalah: • JawabanSangatSesuai (SS) diberinilai 1 • JawabanSesuai (S) diberinilai 2 • JawabanTidakSesuai (TS) diberinilai 3 • JawabanSangatTidakSesuai (STS) diberinilai 4

  16. UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS PolaAsuhDemokratis KemandirianRemaja Validitas : 0,319 – 0,854 (Syarat: 0,3) Reliabilitas : 0,941 (Syarat: 0,7) Jumlah item : 40 item Item yang gugur : 11 item Item yang valid : 29 item • Validitas : 0,335 – 0,684 (Syarat: 0,3) • Reliabilitas : 0,870 (Syarat: 0,7) • Jumlah item : 35 item • Item yang gugur : 8 item • Item yang valid : 27 item

  17. PENGUJIAN PENELITIAN UjiNormalitas • PolaAsuhDemokratisSignifikansi: 0,009 • KemandirianSignifikansi 0,200 (Normal) UjiLinearitas • PolaAsuhDemokratisdanKemandirian p = 0,01 (p<0,05), DilihatdaritabelAnova UjiHipotesis • PolaAsuhDemokratisdanKemandirian p = 0,403 (p<0,01), Di ujimenggunakanKorelasiProduct Momentdari Karl Pearson

  18. KESIMPULAN • Berdasarkanhasilpenelitiandidapatkankoefsiensisebesar 0,403 dengantarafsignifikansisebesar 0,001 (p < 00,1). Berartiterdapathubunganpositif yang signifikanantarapolaasuhdemokratisdengankemandirianremaja. Dimanasemakintinggipolaasuhdemokratismakasemakintinggi pula kemandirian

More Related