Baccalaur at professionnel maintenance des quipements industriels
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Baccalauréat Professionnel Maintenance des É quipements Industriels - PowerPoint PPT Presentation


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Séminaire académique de Pont de Beauvoisin 08 Février 2006. 08 Février 2006. Baccalauréat Professionnel Maintenance des É quipements Industriels. Programme de la journée. Programme de la journée. Brevet d’Etudes Professionnelles. Séminaire Académique du. Maintenance

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Baccalauréat Professionnel Maintenance des É quipements Industriels

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Presentation Transcript


Séminaire académique

de Pont de Beauvoisin

08 Février 2006

08 Février 2006

Baccalauréat ProfessionnelMaintenance desÉquipements Industriels

Programme de la journée

Séminaire Bac professionnel M.E.I. 08 février 2006


Programme de la journée

Séminaire Bac professionnel M.E.I. 08 février 2006


Brevet d’Etudes Professionnelles

Séminaire Académiquedu

Maintenance

des Equipements Industriels

19 décembre 2007

Séminaire académique 19 décembre 2007 Pont de Beauvoisin


Les Outils d’Aide à la Validation

Séminaire académique 19 décembre 2007 Pont de Beauvoisin


Chronologie de construction d’une situation d’évaluation

Triptyque

À modifier

Situation validée ?

Epreuve

non conforme

Epreuves

NON

Équipement

industriel ou

composant

Outils d’aide à la validation

Compétences

et Critères

d’évaluation

Activité justifiée

à valider

Activité

projetée

Problématique

de maintenance

Séminaire académique 19 décembre 2007 Pont de Beauvoisin


En 2011, l’évaluation

s’appellera intermédiaire

mais

Les Outils d’Aide à la Validation

seront toujours opérationnels

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


Les Outils d’Aide à la Validation

Voir les repères pour la formation

du BEP MEI

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


Problématique :

Comment construire et valider une situation:

Les référentiels

  • d’apprentissage?

Les activités

ou / et- d’évaluation?

Un groupe d’élèves

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


Problématique :

Comment construire et valider une situation:

Règlement

d’examen

Les référentiels

  • d’évaluation

  • intermédiaire?

Les activités

Un groupe d’élèves

À partir du règlement d’examen

du BEP MPEI

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


Règlement

d’examen

Les activités

Un groupe d’élèves

À partir du règlement d’examen

du BEP MPEI

Evaluation intermédiaire : EP2

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


Règlement

d’examen

Les activités

Un groupe d’élèves

  • L’évaluation proposée est-elle conforme aux attendus du

  • Règlement d’examen?

Il est inévitable de consulter le Référentiel de Certification?

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


Règlement

d’examen

Les activités

Un groupe d’élèves

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


Règlement

d’examen

Les activités

Un groupe d’élèves

Compétences à consulter dans le Référentiel de Certification du MPEI

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


Règlement

d’examen

Les activités

Un groupe d’élèves

Compétences à consulter dans le Référentiel de Certification du MPEI

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


Constantes Réglementaires

Chronologie de construction d’une situation d’évaluation

Epreuves

Variables définies par l’équipe pédagogique

Équipement

industriel ou

composant

Règlement

Compétences et Critères

d’évaluation

Activité

projetée

INTERVENTION

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


Chronologie de construction d’une situation d’évaluation

Triptyque

À modifier

Situation validée ?

Epreuve

non conforme

Epreuves

NON

Équipement

industriel ou

composant

Outils d’aide à la validation

Compétences

et Critères

d’évaluation

Activité justifiée

à valider

Activité

projetée

Problématique

de maintenance

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


Situation validée ?

Epreuves

Epreuve

Conforme

Triptyque

validé

OUI

Équipement

industriel ou

composant

Équipement

industriel ou

composant

Outils d’aide à la validation

Compétences

et Critères

d’évaluation

Activité

validée

Activité justifiée

à valider

Problématique

de maintenance

Problématique

de maintenance

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


Proposition d’outils d’aide à la validation d’une certification intermédiaire

Evaluation en entreprise

L’aide à la mise en œuvre de cette épreuve sera abordée cette après midi

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


Proposition d’outils d’aide à la validation d’une certification intermédiaire

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


Étapes chronologiques du déroulement de la situation de formation ou d’évaluation

Méthodologie d’élaboration de l’outil

RAP du bac

RC du MPEI

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


Ce pavé est spécifique à « la préparation de son intervention », les autres situations étant mises en œuvre que sur le réel.

Appréhender le fonctionnement du mécanisme

Exploitation de l’outil

X

X

X

X

X

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


Les activités proposées doivent pouvoir être positionnées dans les cases colorées de la grille (en précisant le support pour EP2 1ère phase)

2

X

Y1

Y1

Cette situation ne doit pas exister

Moduler le barème proposé si nécessaire

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


L’outil d’aide à la validation des situations certificatives intermédiaires permet une vision globale et synthétique:

Tout ou partie

  • des compétences évaluées,

  • des actions mises en œuvre au sein de chaque compétences retenues pour l’épreuve,

  • des critères d’évaluations,

  • du barème

Tout ou partie

À respecter

À moduler

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


Rappel: quelques termes sont « barrés » sur les grilles, pourquoi?

EP1 doit être justifiée par une problématique de maintenance autre que mécanique

EP2 doit être justifiée par une problématique de maintenance mécanique

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


MERCI DE VOTRE ATTENTION

20 mai 2009 Pont de Beauvoisin


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