1 / 32

CZYTELNICTWO (ŚREDNIA ILOŚĆ PRZECZYTANYCH KSIAŻEK)

Podsumowanie pracy Publicznej Szkoły Podstawowej im. W. Witosa w Jeżewie za rok szkolny 2012/2013. CZYTELNICTWO (ŚREDNIA ILOŚĆ PRZECZYTANYCH KSIAŻEK). Ogólna liczba przeczytanych książek – 463 Średnia – 5 książek na ucznia. Najlepsi czytelnicy.

thu
Download Presentation

CZYTELNICTWO (ŚREDNIA ILOŚĆ PRZECZYTANYCH KSIAŻEK)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Podsumowanie pracy Publicznej Szkoły Podstawowej im. W. Witosa w Jeżewie za rok szkolny 2012/2013

  2. CZYTELNICTWO (ŚREDNIA ILOŚĆ PRZECZYTANYCH KSIAŻEK)

  3. Ogólna liczba przeczytanych książek – 463 Średnia – 5 książek na ucznia

  4. Najlepsi czytelnicy 1. Man Małgorzata - klasa III 21 książek

  5. 1. Cecelska Oliwia - klasa III 21 książek

  6. 2. Mazurowski Jakub - klasa III 19 książek

  7. 3. Dobies Wiktoria - klasa III 18 książek

  8. 4. Siemieńska Natalia - klasa III 17 książek

  9. Obecność rodziców na zebraniach

  10. WYNIKI SPRAWDZIANU PO KLASIE VI

  11. Najlepiej sprawdzian napisali: Bajson Klaudia – 34 pkt. Mazurowski Dominik, Adam- 31 pkt. Jankowska Agnieszka – 30 pkt. Ogrodniczak Milena – 30 pkt. Duszyński Michał – 29 pkt. Joachimowicz Kamil – 29 pkt. Karpińska Marlena – 29 pkt. Najsłabsze wyniki: 7 pkt.,9 pkt., 11 pkt., 12 pkt. Główne problemy: Czytanie, pisanie, wykorzystanie wiedzy w praktyce, korzystanie z informacji.

  12. Sprawdziany dyrektorskie Klasa I Test z języka polskiego: średnia klasy: 4,0. Test z matematyki: średnia klasy: 3,70. Największe problemy sprawiały uczniom: czytanie, sprawność rachunkowa i liczenie, ale w szczególności tym, którzy są słabszymi uczniami.

  13. Klasa II Test z języka polskiego: średnia ocen: 3,2. Test z matematyki: średnia ocen: 3,6. Po analizie sprawdzianu stwierdzono, że najsłabiej wypadło: czytanie ze zrozumieniem, co spowodowane jest niechęcią uczniów do czytania, wypowiedzi uczniów w formie pisemnej, rozwiązywanie zadań złożonych z treścią. Średnia klasy drugiej wyszła niezbyt wysoka, ponieważ w klasie są uczniowie, którzy mają znaczne trudności w nauce i wolniej przyswajają wiadomości i umiejętności zgodne z podstawą programową i to było przyczyną zaniżenia średniej klasy.

  14. Klasa III Test z języka polskiego: średnia klasy: 3,9. Test z matematyki: średnia klasy: 4,1. Po analizie sprawdzianu stwierdzono, że najsłabiej wypadło: czytanie ze zrozumieniem, co spowodowane jest niechęcią uczniów do czytania, wypowiedzi uczniów w formie pisemnej, rozwiązywanie zadań złożonych z treścią. Sprawdzian z wychowania fizycznego obejmujący: skok w dal, bieg na 40m, rzut piłką lekarską, bieg z przewrotem i czworakowaniem. Największa sprawnością fizyczną wykazali się następujący uczniowie: Jakub Krajewski Jakub Ruciński Wiktoria Dobies Natalia Siemieńska Magda Rajkowska

  15. Klasa IV Test kompetencji czwartoklasisty: Średni wynik punktowy: 17,31/ 40 pkt. Najlepiej sprawdzian napisali: Klaudia Cecelska - 30 pkt. Kamil Sobczyński - 27 pkt. Martyna Olkowicz - 25 pkt. Dwoje uczniów uzyskało wynik 8 pkt. Największe trudności sprawiały uczniom: rozumowanie oraz wykorzystanie wiedzy w praktyce.

  16. Klasa IV Sprawdzian z religii Średnia klasy: 3, 86. Najlepsi uczniowie: Tyburski Adrian Igielski Krystian Największe problemy sprawiła: Interpretacja fragmentów Pisma Świętego.

  17. Klasa V Test kompetencji piątoklasisty: Średni wynik punktowy: 17,54/ 40 pkt. Najlepiej sprawdzian napisali: Emilia Zielińska – 29 pkt. Joanna Krajewska – 25 pkt. Kamil Jabłoński- 23 pkt. Katarzyna Tyburska – 20 pkt. Najsłabsze wyniki w klasie: 8 pkt. i 10 pkt. Największe trudności sprawiały uczniom: rozumowanie oraz wykorzystanie wiedzy w praktyce.

  18. Analiza wyników klasyfikacji końcowej – rok szkolny 2012/2013

  19. Oceny zachowań uczniów

  20. Frekwencja uczniów

  21. Uczniowie z najwyższą średnią w szkole: Brodowska Julia 5,18 Cecelska Klaudia 5,18 Spiek Katarzyna 5,18 Sobczyński Kamil 5,0 Joachimowicz Kamil 5,0 Karpińska Marlena 5,0

  22. Brodowska Julia 5,18

  23. Cecelska Klaudia 5,18

  24. Spiek Katarzyna 5,18

  25. Sobczyński Kamil 5,0

  26. Joachimowicz Kamil 5,0

  27. Karpińska Marlena 5,0

  28. Największe osiągnięcia uczniów w roku szkolnym 2012/2013

  29. Bezpiecznych i udanych wakacji

More Related