1 / 24

SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II - CÁTEDRA: GRACIELA VARELA

SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II - CÁTEDRA: GRACIELA VARELA. Constitución del campo disciplinar 1. Elementos de Semiología (1964). Se pasa revista a las nociones saussureanas Se las vincula con otras nociones, fundamentalmente del campo de la lingüística estructural

tevin
Download Presentation

SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II - CÁTEDRA: GRACIELA VARELA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA Constitución del campo disciplinar1 Elementos de Semiología (1964) • Se pasa revista a las nociones saussureanas • Se las vincula con otras nociones, fundamentalmente del campo de la lingüística estructural • Se postulan vías de extensión/ aplicación de las categorías al análisis de otros sistemas semiológicos

  2. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA Constitución del campo disciplinar2 Elementos de Semiología (1964) Lengua/ Habla Significado/ Significante Sistema/ Sintagma Denotación/ Connotación

  3. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA Elementos de Semiología (1964) LENGUA / HABLA1 • Lengua: • - lenguaje menos el habla • - institución social: el individuo no puede crearla ni modificarla; contrato colectivo; existe en la masa hablante; se debe aprender - sistema de valores, diferencias, negatividades; de signos arbitrarios (o mejor) inmotivados

  4. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA Elementos de Semiología (1964) LENGUA / HABLA2 • Lengua: - existe a partir de las hablas de una comunidad - objeto de la ciencia lingüística Habla: - acto individual de selección/ combinación libre; actualización del sistema - recubre aspectos articulatorios, físicos, psicológicos - los hechos de habla preceden los hechos de lengua

  5. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA Elementos de Semiología (1964) LENGUA / HABLA3 Dialéctica entre lengua y habla la lengua es a la vez producto e instrumento del habla

  6. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA Elementos de Semiología (1964) LENGUA / HABLA4 - Problematización de las nociones de Saussure. Conexión con otras afines: Hjelmslev (esquema, norma, uso); Jakobson y la teoría de la información (código, mensaje; estructura doble de los shifters); Escuela fonológica de Praga (habla-sintagma); Martinet (idiolecto) - Extensiones semiológicas fecundidad del par saussureano (Merleau-Ponty; Lévi-Strauss; Lacan) los sistemas de objetos, imágenes, comportamientos, etc., ¿son hechos de lengua o de habla?

  7. Vestimenta • Vestimenta que se lleva puesta: se observa relación entre la lengua vestimentaria (oposiciones de piezas y reglas de combinación impuestas por un grupo de decisión) y el habla (hechos de uso individual/variantes artesanales)

  8. Alimentación Cada comensal es libre de combinar libremente

  9. Moda - Automóvil – Mobiliario: logotécnicas El grado de libertad combinatoria y creatividad son reducidos

  10. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA Elementos de Semiología (1964) LENGUA / HABLA • “No sabemos si hay lengua o habla en los sistemas complejos”: cine, TV, publicidad (Cf. Metz) • En la prensa: sistema de significación agregado al lenguaje denotado: la connotación se podría pensar como “una lengua” • Considerar 3 planos: materia (soporte significante; ej. vestido como objeto material); lengua (repertorio de piezas y reglas de combinación) y uso (variaciones individuales)

  11. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA SIGNIFICADO/ SIGNIFICANTE SIGNIFICACIÓN/ VALOR1 Sdo./Sgte. - componentes del signo - ambas relatas son psíquicas: imagen acústica/ concepto - tienen una relación solidaria, inmotivada, necesaria - el lenguaje: conjunto de unidades articuladas (Martinet: doble articulación) Hjelmslev Significante Expresión (E) Significado Contenido (C)

  12. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA SIGNIFICADO/ SIGNIFICANTE SIGNIFICACIÓN/ VALOR2 Hjelmslev en cada plano distingue:forma y sustancia forma: lo que puede definirse al interior del sistema, sin recurrir a criterios extralingüísticos sustancia: lo que tiene carácter de no funcional; aspectos extralingüísticos forma de la expresión(unidad: fonema) sustancia de la expresión(unidad alófono/ variante articulatoria) forma del contenido(Greimas: semántica componencial) sustancia del contenido(aspectos ideológicos, emotivos, psicológicos del significado)

  13. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA SIGNIFICADO/ SIGNIFICANTE SIGNIFICACIÓN/ VALOR3 • signo semiológico ‡ signo lingüístico • sustancias diferentes significante psíquico • Noción de función-signo

  14. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA SIGNIFICADO/ SIGNIFICANTE SIGNIFICACIÓN/ VALOR4 • función-signo • - signos de origen utilitario • todo uso se convierte en signo de ese uso • relaciones entre lo técnico y lo semántico • - se escamotea la connotación

  15. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA SIGNIFICADO/ SIGNIFICANTE SIGNIFICACIÓN/ VALOR5 SIGNIFICACIÓN interior al signo producto de la asociación sgdo./sgte. VALOR signo en relación a su entorno carácter posicional dentro del sistema

  16. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA SINTAGMA/ SISTEMA1 los signos contraen relaciones sintagmáticas, in praesentia, horizontales, lineales (con los que los suceden y los anteceden) relaciones asociativas, virtuales, in absentia, paradigmáticas (constelación de asociaciones por el sgte., el sgdo., por ambos) Sistema y sintagma son los dos ejes del lenguaje: selección y combinación (Jakobson)

  17. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA SINTAGMA/ SISTEMA2 En el sintagma de la pieza publicitaria (relación in praesentia de los elementos gráficos e icónicos), se despliega el paradigma de productos de la marca

  18. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA SINTAGMA/ SISTEMA3 A partir de estas nociones, se torna central el problema de la SEGMENTACIÓN: identificación de unidades (“segmentos” de la secuencia sintagmática) y su clasificación dentro del sistema paradigmático (taxonomía)

  19. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II - CÁTEDRA: GRACIELA VARELA SINTAGMA/ SISTEMA4

  20. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA DENOTACIÓN/ CONNOTACIÓN1 Denotación: Significación producto de la asociación entre un plano sgte. y un plano sgdo. o según Hjelmslev, producto de la relación entre el plano de la Expresión y el plano del Contenido E R C

  21. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA DENOTACIÓN/ CONNOTACIÓN2 La connotación es un sistema de significación cuyo plano de la expresión (E) es ya un sistema de significación (ERC); con lo cual: (ERC) R C • “ (ERC) R C Sa: signifiant: significante Se: signifié: significado

  22. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA DENOTACIÓN/ CONNOTACIÓN3 lectura de los sistemas de significación secundarios de la sociedad: valores históricos, sociales, ideológicos asociados/”pegados” a otros sistemas de signos (lengua, imágenes, comportamientos) EL PORVENIR PERTENECE A UNA LINGÜÍSTICA DE LA CONNOTACIÓN: Ideología: forma de los significados de connotación Retórica: significantes de connotación: connotadores

  23. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II -CÁTEDRA: GRACIELA VARELA Metalenguaje sistema cuyo plano del contenido es ya un sistema de significación; “semiótica que trata de una semiótica” E R (ERC) Sa: signifiant: significante Se: signifié: significado

  24. SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II - CÁTEDRA: GRACIELA VARELA La investigación semiológica • Fundamentos del método semiológico (impronta estructuralista) • construcción de simulacros del objeto de estudio: operatoria de formalización • principio de pertinencia: observación del fenómeno desde un solo punto de vista • (vinculado al anterior) principio de inmanencia: privilegio del estudio del objeto en tanto sistema; por tanto sin conexión con otras dimensiones que puedan determinarlo o caracterizarlo: el sistema es observado desde el interior • preferencia del enfoque sincrónico • constitución de corpus analíticos extensos y homogéneos

More Related