1 / 10

Avem nevoie de modele?

Avem nevoie de modele?. Nuvela Popa Tanda , cl. aVIII-a Preotul Trandafir- un model pentru cei din jur Dir. prof. Flori Creţiu Şcoala cu clasele I-VIII Lazuri de Beiuş. Elevii mileniului III îşi aleg modele din:. Lumea filmului Literatură Lumea sportului

tamal
Download Presentation

Avem nevoie de modele?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Avem nevoie de modele? Nuvela Popa Tanda, cl. aVIII-a Preotul Trandafir- un model pentru cei din jur Dir. prof. Flori Creţiu Şcoala cu clasele I-VIII Lazuri de Beiuş

  2. Elevii mileniului III îşi aleg modele din: • Lumea filmului • Literatură • Lumea sportului • Mediul de afaceri • Muzică • Medicină • Învăţământ • Mediul politic • Altele...

  3. Alege un model pe care îl consideri credibil din literatura română? • Toma Alimoş • Mihai Viteazul (Pasa Hassan) • Bătrânul plăieş (Sobieski şi românii) • Doamna Ruxanda (Alexandru Lăpuşneanu) • Vitoria Lipan (Baltagul) • Dan (Dan, căpitan de plai) • Părintele Trandafir (Popa Tanda) • Altele...

  4. Care sunt principalele calităţi ale unui model? • Spiritul dreptăţii • Hărnicia • Respectul pentru semenii săi • Dragostea de ţară • Responsabilitatea faptelor • Altruismul • Simţul datoriei • Altele...

  5. Întruneşte modelul ales de tine aceste calităţi? • În mare măsură • Deloc • În mică măsură • Într-o măsură covârşitoare

  6. Care sunt caracteristicile nuvelei Popa Tanda? • Dimensiuni mai ample decât ale schiţei • Personaje mai numeroase iar personajul central e privit ca personalitate în devenire • Acţiunea se desfăşoară în diverse locuri şi pe o perioadă mai lungă de timp decât în schiţă • Pe lângă naraţiune şi dialog, nuvela cuprinde şi ample pasaje descriptive • Existenţa unui conflict ce evoluează pe parcursul acţiunii

  7. Se pot face conexiuni între această nuvelă şi lumea în care trăim? • Faptele omului sunt mai apreciate decât cele mai măiestrite vorbe ale sale • Între enoriaşi şi preoţii lor se nasc adesea conflicte • Unele vorbe atrag după sine consecinţe nebănuite • Atunci când omului îi este cu adevărat greu, de obicei, găseşte cele mai bune soluţii pentru a ieşi din problema în care se află • Greutăţile îi fac pe oameni mai umani şi mai adevăraţi (Ce nu te omoară, te face mai puternic) • Dacă insişti într-o idee, e imposibil să nu reuşeşti

  8. Apreciezi această operă literară? • În mare măsură • Deloc • În mică măsură • Într-o măsură covârşitoare

  9. Dacă o apreciezi, ce anume te impresionează cu adevărat? • Greutăţile prin care trece personajul • Conflictul operei • Tenacitatea personajului • Soluţiile pe care le-a găsit eroul • Schimbarea de mentalitate a sătenilor • Hărnicia şi dăruirea personajului • Finalul fericit al operei • Altele...

  10. Consideri că această operă literară e valoroasă sau dimpotrivă? • Da, e desăvârşită, nu-i lipseşte nimic... • E destul de bună, dar eu aş mai fi adăugat ceva... • Subiectul e bun, însă personajul nu e credibil • Personajul e minunat, dar acţiunea nu e palpitantă • Sadoveanu sau Eminescu ar fi scris-o mai bine • Îmi va rămâne veşnic în minte povestea preotului Trandafir şi a sătenilor săi • Opera e credibilă în mare parte, însă finalul e mult prea roz în raport cu lumea reală

More Related